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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．淡泊（bó） 险躁（zào）
B．致远（zhì） 枯落（kū）
C．淫慢（yíng） 穷庐（lú）
D．励精（lì） 治性（zhì）
2、下列各组词语书写有误的一项是( )
A．妄下断语 目瞪口呆 孤苦伶仃 战栗
B．张牙舞爪 恋恋不舍 迥然不同 禁锢
C．畏罪潜逃 怪诞不径 神采奕奕 安详
D．据为己有 大相径庭 无所顾忌 苛刻
3、下列句中加点成语使用不当的一句是（ ）
A．元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！
B．为了达到理想的效果，老师反复斟酌，不求甚解；聚精会神地研究了一遍又一遍。
C．听了妈妈的教导，我恍然大悟，泪水渐渐模糊了我的双眼……
D．柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！
4、下列句子没有语病的一项是( )
A．阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才能有收获，有发现，甚至有创造。
B．在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．能否在课堂上专心听讲，是学习进步的重要条件。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文积累。填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）________________，思而不学则殆。
（2）几处早莺争暖树，________________。
（3）________________，但余钟磬音。
（4）________________，天光云影共徘徊。
（5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：________________，____________。
（6）《次北固山下》一诗中表明新事物蕴含在旧事物之中这一哲理的诗句是：___________，____________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
甲：课内文言文
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，耽耽相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．本文选自______，作者蒲松龄是______代文学家。
2．下列各项加点词意思的解释有误的一项是（ ）
A．止露尻尾（仅、只） 一狼得骨止（停止）
B．恐前后受其敌（敌人的攻击） 盖以诱敌（敌人，这里指狼）
C．狼不敢前（上前） 其一犬坐于前（前面）
D．恐前后受其敌（代词，指两只狼） 屠自后断其股（代词，指狼）
3．选文把狼的奸诈狡猾刻画得淋漓尽致，请你用简洁语言概括狼的奸诈狡猾表现在哪里？
4．选文中的屠户显然不是两只狼的对手，为什么最后却成功杀掉了狼呢？
5．雷锋说：“对待敌人就像秋风扫落叶一样无情”。结合屠户的做法谈谈为什么要这样对待像狼一样的“敌人”呢？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下文，回答问题。
渔夫的太阳
还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒太阳的渔夫多去打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒太阳了。可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢？
有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。
终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。可平淡日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有拥有过这一天，而它就悄无声息地流走了。
当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢？
渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗？今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢？也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳。这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。
细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。
多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走、韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。因这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息！
是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。在我们拥有黄金岁月时，一定不要避难就易，随意放纵自己，一旦松懈，随波逐流，命运就不知在何方了。
多一点危机感，生活就会多一份从容，你可以决定什么时候晒太阳，相比于渔夫，这更是一种大幸福、大快意了。
1．这篇文章的主题是什么？
2．开篇“从那个广为人知的故事说起”在结构上有什么作用？
3．理解下面句子的含义。
多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走、韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。
4．在文末画线句中，作者用“更”字有什么用意？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B．诗歌次句叙事，过五溪说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
C．诗歌首句写景兼点时令。杨花落尽表明是暮春；子归鸟叫声凄凉，表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。
D．诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
2．这首诗题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，作者李白为什么要在诗中写“明月”？
六、语言表达（共10分）
“我就只读书,正午习字,晚上对课。”这是鲁迅先生回忆在三味书屋读书时的情景。对课就是对对子、拟对联。请你根据课文内容,为下面的上联拟出下联。
上联:百草园里赏景捕鸟听故事,其乐无穷
下联:
七、作文（共40分）
本文叙议结合，叙得简明扼要，议得精辟深刻。请自立观点，选取具体事例，运用叙议结合的方法写一个片段。150字左右。
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