2023-2024学年上海市小学语文五年级下册期末评估模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、默写《鸟鸣涧》。 【唐】_______________ __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 2、补全词语,并完成练习。 出谋(      )(      )        兴(      )勃勃        不动(      )色        (      )笑不(      ) 风平(      )(      )        龇牙(      )嘴        心惊胆(      )        (      )(      )成竹 1.当一个人的内心活动不从语气和神态上表现出来时,我们可以用________来形容他,这个词语的近义词是___________。 2.选词填空。 (1)马戏团中表演的高空走钢丝绳节目让人看得___________。 (2)哥哥__________________地说:“你尽管放心,这件事包在我身上。” 3、写出下列词语的近、反义词。 1.写近义词。 闻名——(         )                    摇晃——(         ) 轻快——(         )                    耸立——(         ) 2.写反义词。 簇拥——(         )                      消失——(         ) 静寂——(         )                      灵活——(         ) 4、阅读对联,完成填空。 吕蒙正早年生活贫寒,有一年的除夕,见家徒四壁,遂题: 上联:二三四五             下联:六七八九             横批:南北 这副对联很巧妙:上联缺“一”(谐音:“______”);下联少“______”(谐音:______);横批有“南北”,没“______”。所以,整副对联的意思是___________。 5、读课文《杨氏之子》品读句子,完成练习。 (1)写出中心句(用原文回答):____________________。 (2)从哪里看出杨氏子的机智:__________________。 6、按课文内容填空。 (1)本单元,我从王昌龄的“___________,不破楼兰终不还”读出了将士们报效祖国的决心;从李白的“___________,唯见长江天际流”感受到朋友间的依依惜别之情;从杜甫的“却看妻子愁何在,__________。”感受到他听到收复失地的消息时的欣喜;从王之涣的“羌笛何须怨杨柳,__________”读出了征夫的乡思离情;从陆游的“遗民泪尽胡尘里,__________”感受到他对朝廷收复失地的热切期盼。 (2)“__________,__________。”这两句诗高度概括了毛泽东对岸英遗骨是否归葬祖国的抉择,表现了毛主席_______________。 (3)“你是一个真正的______,一块会说话的______!你_____军神!” “堪称军神”流露出了沃克医生____________。 二、书写题 7、给下列生字注上拼音,认真拼读一遍,再抄写一遍。 三、信息匹配 8、看图猜成语。 (     ) (       ) (       ) (        ) (      ) 四、现代文阅读 9、阅读 草船借箭(节选) 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曾操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。” 曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拔水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去早寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。 1.由“吃惊”可以看出鲁肃_________,由“饮酒取乐”可以看出诸葛亮____________。 2.诸葛亮断定曹操不敢出兵的原因是____________。 3.找出与“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动”相照应的句子,用波浪线画出来。 4.和诸葛亮一起去“借箭”的还有鲁肃,你觉得写鲁肃对塑造诸葛亮的形象有什么作用? ______________________________。 五、语言表达 10、小练笔。(选做题) 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 这句话介绍了石猴的____和____。这样写让我们看到一只____的猴子。请你也仿照这种写法,选取一种动物,写一写它的生活。 _______________________ 11、按要求完成句子练习。 (1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句) __________________________________________________________ (2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句) __________________________________________________________ (3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句) ___________________________________________________________ (4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话) ___________________________________________________________ (5)仿照例句,把下面句子补写完整。 祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。 (6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。” 这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。 六、书面表达 12、习作。 你都去过哪些著名的景点?你都到过哪些好玩的地方?你的家乡有哪些可以介绍给朋友的美景?选择一处你最了解的景点,采用动态描写和静态描写相结合的方式,把它介绍给大家吧! 要求:题目自拟,不少于400字。
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