2023-2024学年湖北省孝感市小学语文六年级上册期末自测模拟测试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、在括号里填入恰当的词语。 (           )的杨柳                 (           )的波浪 (           )的波光                 (           )的老头 (           )的老伴                 (           )地说着 (           )的归宿                 (           )的设想 2、学完了《丁香结》这篇课文，六（1）班准备开展一场交流会，你也来参加吧！ （1）请写两句和丁香有关的古诗。 ___________________________________________________________ （2）钱三一同学不小心把一段描写竹子的语段顺序弄乱了，你认为“清代诗人郑燮这样赞美道：‘一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花,免撩蜂与蝶。’”这句话应该放在什么位置？ ①竹轻盈细巧、四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人。虚心劲节、朴实无华才是她的品格。②竹不开花，清淡高雅，一尘不染，她不图华丽、不求虚名的自然天性为世人所倾倒。③竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。 ★这句话应该放________________________________________________________ 3、主题探究，文意解读。 1．《宿建德江》的作者是________代诗人_________，这首诗运用了________（A．借景抒情   B．借物抒情）的写作手法。 2．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人_________，写的是________季急雨中西湖景色的变幻多姿，表现了西湖景色的奇特。这首诗共描绘了四幅图画，分别是乌云密布图、__________图、风来云散图、_____________图。 3．《西江月・夜行黄沙道中》和《宿建德江》都写了________的景色，但表达的情感却不同:“江清月近人”表达了诗人一人在外游历时_________的感情;“明月别枝惊鹊”表达了词人_________的感情。 4、按要求填空。 1．《桥》这篇文章写了一位________面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的______，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前________、________的崇高精神。 2．小说的三要素是：_______、_______、_______。《穷人》一文记叙了一个________的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居_______的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的__________，赞美了桑娜和丈夫_______________的美好品质。 5、用“望”字组词，并填到句子中。（不可重复） （1）考上一所好大学，是全家人的共同(          )。 （2）他对读书的(          )是谁也阻止不了的。 （3）我们要珍惜幸福的学习生活，绝不辜负老师对我们的(          )。 （4）去野外实践，是我们(          )已久的一项活动。 6、表示“说”的词语有很多，按要求写一写。 （1）一个字的，比如“讲、______、______”。 （2）两个字的，比如“赞叹、________、____________”。 （3）四个字的，比如“婉言谢绝、________、______ ” 二、书写题 7、看拼音写词语。 yōng  dài               néng  nài               jǔ  sàng                dǎo  hǎi             cǎi hóng                hún  zhuó               pān dēng         三、信息匹配 8、用“√”给加点字选择正确读音。 颓然（tuí tuǐ）        抽屉（tì cì）               一哄而散（hōng hòng） 冬锵（qiāng jiàng）        悻悻然（qìng xìng）        叉（chā chǎ）腿 一绺（liǔ miǔ）            蟠（pān pán）桃会        一模（mú mó）一样 四、现代文阅读 9、阅读《桥》选段，回答下面的问题。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？ 排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉 一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声 塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。 1．“瞪”查音序应查(        )，完整的音节是(        )，查部首应查(        )部，这个字共有多少画(        )。 2．根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。 (        )的队伍        (        )的洪水          (        )的老汉 (        )的儿子        (        )的老太太       (        )的木桥 3．用“ ”画出比喻句。用“﹏﹏﹏”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？ 4．“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？ ____________________ 5．“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？ ____________________ 五、语言表达 10、按要求写句子。 1．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮。（仿写比喻句） _________________________________________________ 2．再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句） _________________________________________________ 3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（改为反问句） _________________________________________________ 11、扩句 ①我们看鱼儿。_______________________________ ②猹逃走了。_________________________________ 六、书面表达 12、我的习作。 题目：那个影响了我的人 要求：通过具体的事例写清楚那个人是怎样影响你的，带给了你怎样的影响。注意表达出自己的真情实感，字数不少于500字。