2022-2023学年吉林省龙井市小学语文三年级上册期末自测模拟提分卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、我能根据读音填字组成词。 tóng       (      )学   儿(      )   (      )号 liú (      ) 下    (      )泪   (      )海 fēng       (      )叶   (      )收   刮(      ) 2、辨字组词。 颗(     )妙(     )猎(     ) 棵(     )抄(     )惜(     ) 课(     )炒(     )错(     ) 3、根据意思写出带有数字的成语，并任选一个造句。 (1)形容交通极为便利。(       ) (2)形容说话、做事、写文章稳当。(       ) (3)指射箭或射击非常准。(       ) (4)形容大家一齐动手，也形容人多手杂，一片忙乱。(       ) 我选择的成语是：________________________________________， 造句：__________________________________________________ 4、填一填，选一选。 “舞”是________结构的字，书写时要注意______（①几个横画中第三横最长　②几个横画中第一横最长）（填序号）。老师让文文将带“舞”的词语补充完整，你能帮她完成吗？ 闻(     )起舞　　　　　(     )舞足蹈　　　　　眉飞(     )舞 5、读拼音，写字词。 （1）前方的yán shí(      )dǎng(     )住了yú fū(      )的shì xiàn(      )，他连忙探出nǎo dai(      )，及时调整fān(     )的方向。 （2）zhěng jié(      )的教室里，同学们正利用bǎo guì(     )的时间学习。 6、读拼音写词语，注意书写规范。              róng qiú       zǎo chen       xiān yàn       shuāng bì (      )       (      )       (      )        (      ) fú zhuāng        huāng yě        tiào wǔ       yǐng zi (      )       (      )       (      )          (      ) 二、书写题 7、看拼音，写词语。 yuàn     yì                            zī       shì                 zhǎng     shēng          qíng     kuàng gōng   sī                       tíng     yuàn                 dēng     shān               diē     dǎo                       fàng     qì 三、信息匹配 8、课文内容我熟悉(多项选择)。 1．课文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。 A．嘲笑、看不起；                    B．关心小狗，诚心诚意地教； C．误会、猜忌。   D．怜悯、关心； 小公鸡(     )   狐狸(     )   杜鹃(     )   猎人(     ) 2．课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的后果：第一种(     )，第二种(     )，第三种(     )。 A．过于平庸，安于现状，比较保守。   B．迷失了自我 C．找对老师，找到自己真正的位置 3．我读了这篇课文感受到的这只不会叫的狗是(     )的狗。 A．不幸、可怜 B．勤奋刻苦 C．有尊严、有追求、不甘人后 D．好吃懒做 四、现代文阅读 9、拓展阅读，练一练。 家乡的竹林 在我的家乡，有一片挺拔葱翠的竹林，一年四季都生气盎然。 春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。 夏天，竹林显得更加翠绿可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看犹如点点星光。如果你路过这里，它便用叶子遮住太阳，为你解除酷热。 秋天，竹子把自己的旧叶换掉，让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来，无数苍绿的“花片”在飞舞，像天女散花一样美。 冬天，竹林迎着凛冽的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。 我爱家乡的竹林，因为枝枝翠竹的美好形象时时启迪着我。 1．请画下本文的关键句。 2．作者用不同的表示颜色的词语，表现出竹子的颜色在一年中的变化层次，请找出并填一填。 春天的新竹时(         )的，夏天的竹林更加(        )，秋天竹子换掉(         )的旧叶，冬天竹林依然挺拔，(        )的叶子迎霜傲雪。 3．“我爱家乡的竹林，因为枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人，怎样生活。” 你认为翠竹有什么样的美好形象？_______________________。 我又在竹子身上获得了那些启迪？_______________________ 4．本文在写法上与《美丽的小兴安岭》有异曲同工之妙，都是按照（             ）来写的。 A．事情的发展顺序 B．由远到近的空间顺序 C．一年四季的时间顺序 五、语言表达 10、句子克隆室（我能根据要求写句子）。 1.多么可爱的草地！（仿写句子） _________________________________________________ 2.它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用加点词写句子） _________________________________________________ 3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（补全句子） （1）大象的腿粗得像____________________________ 。 （2）弟弟灵活得像_________________________________。 11、我无法排除自己的忧伤。（改“把”字句） _________________________________ 六、书面表达 12、习作。 写一则观察日记。观察自己最感兴趣的植物或动物，写写你在观察中的新发现，注意日记的格式，300字左右。