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2023-2024学年四年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、比一比,再组词。
剧( ) 蹦( ) 昂( ) 余( )
据( ) 崩( ) 仰( ) 除( )
2、读通文意。
1.《观潮》按照________顺序,写了潮来前、________、潮头过后________的景象。描绘出江潮由到奔腾咆哮再到________的动态变化,写出了大潮的__________________。
2.《走月亮》以____________这句话为线索,把读者一步步带入诗情画意的美景中。
3.《现代诗二首》中《秋晚的江上》描绘了_______等景物;《花牛歌》通过描写花牛在草地上_________等有趣的事,巧妙生动地展现了花牛的行动,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追求。
4.《繁星》是著名作家_________写的一篇散文。课文按照__________顺序,依次写了________、________、_______三个不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了作者______的感受。
3、课文内容梳理
为了揭开蝙蝠在夜里飞行的秘密,科学家做了实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。第一次,他们把蝙蝠的________蒙上,结果________;第二次,他们把蝙蝠的________塞上;第三次他们把蝙蝠的________封上,结果________。通过三次不同的实验,科学家得出的结论是________。
4、火眼金睛。(比一比,再组词)
殷( ) 撇( ) 霉( ) 亏( )
般( ) 蔽( ) 毒( ) 乞( )
5、读本次作文的要求填一填。
(1)本次习作是记一次游戏。可以是传统游戏,也可以是__________;可以是室内的,也可以是_______________,当然,也可以写自己发明的___________。
(2)本次习作可以按游戏前、__________、_________的顺序来写,写清楚游戏过程中___________的场景,以及自己的_______________。
6、学用经典。
(1)可怜九月初三夜,_________。
(2)___________,只缘身在此山中。
(3)梅须逊雪三分白,___________。——卢钺《雪梅》
(4)立了秋,_________。
(5)____________,十场秋雨要穿棉。
(6)八月暖,九月温,____________。
(7)我还知道一句气象谚语 ________________。
二、书写题
7、慎shèn
【部首】忄
【结构】左右
【文字源流】“慎”是谨慎;忧惧。最初金文、“说文古文”写作“眘”。上边是“中”(草);中间是“火”;下边是“日”。会意烈日和火对草极易燃烧,应十分谨慎。《说文》:“慎,谨也。”字形字义十分明白。小篆随“古玺文”结构另制形声字“慎”,以“(心)”作形义符,以“真”作声符。反不如“心”字通透直观。
【常用词组】慎行、慎厚、慎小谨微
【课文原句】它常常慎重地选择住址。
三、信息匹配
8、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷 涨(zhǎnɡ zhànɡ)潮 飞奔(bēn bèn)而来
横(hénɡ hènɡ)卧 颤(chàn zhàn)动 浩(ɡào hào)浩荡荡
笼(lónɡ lǒnɡ)罩 踮(diǎn diàn)着脚 风号( háo hào)浪吼
四、现代文阅读
9、阅读课文《呼风唤雨的世纪》片段,回答问题。
20世纪,人类( )月球,( )深海,( )百亿光年外的天体,( )原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
1.根据课文原文,把下列词语填入文中。
洞察 潜入 探索 登上
2.判断下面句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)科学家们发明创造了许多新的高科技产品,发现了许多微观世界的奥秘。( )
(2)把人类居住的星球变成联系紧密的地球村是指地球会越来越小,变成村子。( )
(3)科学在改变人们的精神文化生活,也改变着人们的物质生活。 ( )
3.读一读画横线的句子,想一想你生活中有哪些是连过去的王公贵族也不敢想的。写几句连贯的话。
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4.针对文段,从不同方面提出两个有价值的问题。
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五、语言表达
10、按要求写句子。
(1)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子,写句子,用上连续的动词)
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(2)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句)
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11、照样子写句子。
例:怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
禁不起这猛烈的风雨。
1.这不是难为蝴蝶吗?
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2.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
__________________________
六、书面表达
12、习作风景线。
题目:我和__________过一天
提示:葫芦娃、黑猫警长、白雪公主等都是童话中的人物,你喜欢他们吗?如果有机会和他们的某一位过上一天,你会选择谁?会做些什么?展开想象,写一写吧。
要求:将题目补充完整,内容具体,语句通顺。
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