2023年教师资格证《教育学、教育心理学、教育法律法规》综合知识考试题与答案

2023年教师资格证《教育学、教育心理学、教育法律法规》 综合知识考试题与答案 一、单选题 1. 科学教育心理学的诞生是在()。 A、 1903 年 B、 1913 年 C、 1924 年 D、 1934 年 正确答案：A 2. 从课程理论的角度来看，()更多地运用了横向组 织理论。 A、 学科课程 B、 分科课程 C、 选修课程 D、 综合课程 正确答案：D 3. “举一反三”和“触类旁通"说的是()。 A、创造性 B、 学习迁移 C、 学习策略 D、 学会学习 正确答案：B 5. 儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依 赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理 解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。 这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于0。 A、 感知运动阶段 B、 前运算阶段 C、 具体运算阶段 D、 形式运算阶段 正确答案：D 6. 德育的功能不包括（）。 A、 培养学生的品德，制约他们的发展方向 B、 决定学校教育的性质 C、 发展学生的体力，增强他们的体质 D、 影响社会的稳定与发展 正确答案：C 第2页共35页 7. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是0。 A、 教育即生活 B、 学校即社会 C、 做中学 D、 生活即教育 正确答案：D 8. 小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心， 这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()。 A、 自我中心阶段 B、 权威阶段 C、 可逆性阶段 D、 公正阶段 正确答案：D 10. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和()。 A、 自我了解 B、 自我实现 C、 自我行动 D、 自我控制 正确答案：D 11. 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。 A、 单维思维 B、 多维思维 C、 思维的木可逆性 D、 以命题形式进行 正确答案：D 12. 把课程计划付诸实践的过程，属于（）。 A、 课程目标 B、 斯宾塞 C、 赫尔巴特 D、 杜威 正确答案：B 13. 难题提供了试题的（）信息。 A、 错误率 B、 通过率 C、 平均通过率 D、 平均错误率 正确答案：C 第4页共3 5页 14. 教育改革的核心是()。 A、 内容改革 B、 方法改革 C、 课程改革 D、 途径改革 正确答案：C 15. 提岀问题的解决的五步模式被人们看作是一种经 典的解决问题过程的标志的是()。 A、 纽厄尔 B、 杜威 C、 格拉斯 D、 巴甫洛夫 正确答案：B 16. 相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言, 学校教育对学生的成长起着()作用。 A、 一般 B、 支撑 C、 辅助 D、 主导 正确答案：D 17. 课程具体包括()。 A、 课程计划 B、 教材 C、 教学大纲 D、 课程计划、教学大纲、教材 正确答案：D 18. 教学管理的核心是()。 A、 教学思想管理 B、 常规管理 C、 教学质量管理 D、 教学管理中计算机的应用 正确答案：C 19. 世界上最早的智力量表是()，最初由法国人比纳 和西蒙于?1905年编制。 A、 比一西蒙量表 B、 斯坦福一比量表 C、 比推孟量表 D、 韦克斯勒量表 第6页共35页 正确答案：A 20. 0是学生学习的内部动力。 A、 学习期望 B、 学习兴趣 C、 学习压力 D、 学习动机 正确答案：A 21. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。 A、 《民主主义与教育》 B、 《大教学论》 C、 《普通教育学》 D、 《教育漫画》 正确答案：B 23. 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由 ()依法给予行政处罚。 A、 当地人民政府 B、 公安机关 C、 司法机关 D、 未成年人保护机构 正确答案：B 24. 提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。25. 教育心理学初创时期的时间大致为()。 A、 19世纪20年代以前 B、 19世纪80年代 C、 20世纪20年代以前 D、 20世纪80年代 正确答案：C 26. 德育所追求的最高境界是()。 A、 德育的社会功能 B、 个体发展功能 C、 个体享用功能 D、 政治功能 27. 师生关系中最基本的一种关系是0。 A、 工作关系 B、 心理关系 C、 道德关系 D、 个人关系 第8页共3 5页 正确答案：A 28. 以下属于元认知计划策略的是()。 A、 设置学习目标 B、 对材料进行自我提问 C、 测验先做简单题目 D、 考试时监视自己的速度和吋间 正确答案：A 29. 现代教育的()是指：一方面，科学教育是现代 教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发 展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。 A、 柏拉图 B、 亚里士多德 C、 苏格拉底 D、 昆体良 正确答案：C 31. 根据操作对象的不同可将操作技能分为()。 A、 细微型与粗放型操作技能 B、 连续型与断续型操作技能 C、 闭合性与开放性操作技能 D、徒手型与器械型操作技能 正确答案：D 32. 当前，流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教 育目的的实现和基础教育质量的提高。 A、 片面追求升学率 B、 乱收费 C、 唯学历教育 D、 辍学 正确答案：A 33. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。 A、 学生只有机械记忆的能力 B、 教师的知识、能力是不一样的 C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案：C 34. 提出认知发现学习论的心理学家是()。35.教学 目标是预期学生通过教学活动获得的()。 A、 思维品质 B、 学习内容 第10页共35页 C、 学习结果 D、 知识技能 36. 想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些 都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于 ()0 A、 组织策略 B、 复述策略 C、 计划策略 D、 精细加工策略 正确答案：D 37. ()是教师备课和上课的主要依据。 A、 教科书 B、 教学大纲 C、 教具 D、 有关的参考书 正确答案：A 38. 义务教育具有()的特征。 A、强制性、普遍性、基础性 B、强制性、普遍性、科学性 C、 强制性、普遍性、免费性 D、 强制性、科学性、免费性 正确答案：C 39. 心理定势对解决问题具有（）。 A、 积极作用 B、 消极作用 C、 无作用 D、 既有积极也有消极作用 正确答案：D 40. 展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。 A、地方课程 B、 校本课程 C、 国家课程 D、 学科课程 正确答案：B 41. 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。 A、词汇学习 第12页共35页 B、 符号学习 C、 概念学习 D、 命题学习 正确答案：C 42.将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的 单元并参加单元考试，直到学生以?80%\00%的掌握水平通 过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方 法是（）o A、 上课 B、 备课 C、 学业成绩的检查与评定 D、 作业的布置 正确答案：A 45.在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代 教育学著作是0。 A、 《学记》 B、 《大教学论》 C、 《雄辩术原理》 D、 《普通教育学》 正确答案：c 47. 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况 快速作出反应、果断釆取恰当教育措施的独特的心理素质， 即()。 A、 教育手段 B、 教育机智 C、 教育反响 D、 教育灵感 正确答案：B 48. 人的自觉能动性的最高表现是()。 A、 预见性 B、 目的性 C、 创造性 D、 选择性 正确答案：C 49 .促使青少年健康成长的关键是()。 A、 良好的情绪 B、 强烈的好奇心 C、 健康的大脑和神经系统 第14页共35页 D、正确的人生观 正确答案：C 二、多选题 51. 班级管理的主要职能有()。 A、 计划 B、 组织 C、 协调 D、 管理 E、 控制 正确答案：ABCE 52. 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不 多同时发生的过程”。这三个过程是()。 A、 新知识的获得 B、 知识的储备 C、 知识的转化 D、 技能的形成 E、 知识评价 正确答案：ACE 53. 德育过程的结构要素有0。 A、 教育者 B、 受教育者 C、 德育内容 D、 德育目标 E、 德育方法 正确答案：ABCE 55. 课题计划的内容包括（）。 A、 课题名称 B、 本课题的教学目的 C、 本课题的必要教具 D、 本课题的课时计划及各个课时的问题 E、 本课题各课时上课类型和教学方法 正确答案：ABCDE 56. 学校组织和制度文化包括（）。 A、 组织形态 B、 组织体系 C、 规章制度 D、 角色规范 第16页共35页 E、班级管理 正确答案：ABCD 57. 下列选项中哪些属于学习的特征()。 A、 行为或行为潜能的变化 B、 短暂性 C、 相对持久性 D、 由反复经验引起 E、 持久性 正确答案：ACD 58. 制约课程改革的因素是0。 A、 政治 B、 社会 C、 知识 D、 儿童 正确答案：BCD 60. 以下做法属于外部分组的有()。 A、 按不同学习内容、不同学习目标进行分组 B、 兴趣分组 C、 能力分组 D、 学科能力分组 E、班内分组 正确答案：BCD 61. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。 A、 独立时期 B、 初创时期 C、 发展时期 D、 成熟时期 E、 完善时期 正确答案，BCDE 62. 现代教育所独有的教育功能有0。 A、 政治功能 B、 人口功能 C、 文化功能 D、 生态功能 E、 科技功能 正确答案：BCDE 63. 在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律 包括()0 A、 获得与消退 B、 刺激泛化 C、 刺激分化 D、 同化E、迁移 正确答案：ABC 64. 影响课堂管理的主要因素有0。 A、 教师的领导风格 B、 班级的规模 C、 班级的性质 D、 对教师的期望 E、 学习方式 正确答案：ABCD 66. 制定课题计划的内容包括()。 A、 课题名称 B、 本课题的教学目的 C、 本课题的计划 D、 本课题的必要教具 E、本课题的教学方法 正确答案：ABCDE 67. 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和 教育的基本途径是教学”，其理由是（）。 A、 教学工作所占时间最多 B、 对学生发展影响最全面 C、 其他工作都是围绕教学来进行 D、 对学校教育质量影响最大 E、 教学是师生双方的共同活动 正确答案：ABCD 68. 教育心理学的作用体现在（）。 A、 帮助教师准确地了解问题 B、 为实际教学提供科学的理论指导 C、 帮助教师预测并干预学生 D、 帮助教师了解学生的心理疾病 E、 帮助教师结合实际教学进行研究 正确答案：ABCE 69. 有效进行知识概括的方法是（）。 A、合理运用正例和反例 第20页共35页 B、运用变式组织感性 C、 科学地进行比较 D、 启发学生独立思考、自觉概括 E、 反复识记 正确答案：ABCD 70.学校文化可以分为：（）。 A、 观念文化 B、 制度文化 C、 物质文