2023年学年度幼儿园中班家长工作总结

2022年学年度幼儿园中班家长工作总结 文章来源 制度大全课件. qiquha.CoM **-**年学年度幼儿园中班家长工作总结 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，教师与家长互动效果将直接影响班级经营的成效。所以，教师应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领悟：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，本着“提高家长工作实效性，到达家园教育的和谐、统一”的原则，本学期我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们向家长介绍了本班的详细状况和规划安排，家长们也看到了班级丰富多彩的规划活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都会以各种有效形式与家长沟通，如：书面形式、电访、校讯通、集体短会等通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家进步行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推举了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语，有的向我们反应孩子在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动马上开展，我们通过家园橱窗、校信通准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗？在家长的大力支持与协作下，使我各班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、利用多种通讯手段，做到常常性和简洁性。我们每个班级都能仔细办好每一期家长园地，准时向家长传递一些科学的育儿方式，使得彼此更简单沟通。同时，班中2位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络，更好地关怀孩子的成长。 4、召开家长开放日和亲子联谊活动活动。家长开放日让家长走入课堂，身临其境地去了解教师与孩子的互动状况、孩子在活动中的表现、教师的教学方法手段等，使他们了解了幼儿阶段不同于小学的课程特点，并针对一些问题开展争论。每月一次的亲子联谊活动，让家长和孩子一起在幼儿园里玩嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着欢快，每个家长的脸上荡漾着欢乐，每次活动完毕时，家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。 5、充分发挥网络优势，沟通沟通的作用。网络的互联性，为家长和教师供应了另一个崭新的空间。工作特殊忙的家长没有时机能和教师沟通、了解孩子在校的状况，为了能参加到我们工作中来，我们校讯通平台，盼望通过这个联系平台，我们家长能积极参加，许多家长都能准时关注，而我们中班组的教师也能按时更换内容，准时地将幼儿的一些状况传到平台内。所以我们的家长都很愿意将自己对孩子的一些问题大胆拿出来跟教师沟通，而且在遇到不明白的问题时也能坦诚地询问和建议。在此期间，我们都得到了许多家长的珍贵意见，让我们在工作中不断地去调整自己的规划和自己的策略。使家园联系更加快捷、频繁。 实践证明：我们要充分开掘、利用家长这个丰富的教育资源，进一步拓宽工作思路，努力发挥家长的主动性，亲密家园关系，促进家园共育，通过幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴，努力实现幼儿园教育与家庭教育的双丰收。 文章来源 制度大全课件. qiquha.CoM 篇2:2023年度第一学年度幼儿园中班班务总工作结 文章来 源制度大全课件**-**年度第一学年度幼儿园中班班务总工作结 在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班教师都能仔细遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班全班全班人数名，其中男孩名。女孩名。我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长积极支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，我与本班教师一起，坚持常常对本班幼儿进展安康教育活动，使幼儿把握更多的安全学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问，并且在11月份对孩子们进展消防安全演练，让幼儿懂得当发生火灾应当怎样。 二、仔细按规划开展班务工作，保证完成教育教学任务 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班教师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按规划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我仔细制定各项教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施规划，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼，智力水平明显提高。 3、注意加强个别教育，做好培优转差工作。 我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头如：李毅恩小朋友、魏建小朋友、贝加豪小朋友等常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。 4、注意加强幼儿与家长的亲子关系。 我园还注意加强幼儿与家长的亲子关系，为此我园在12月份中海开展了亲子嬉戏，让幼儿在与家长参与各项嬉戏活动中，培育幼儿与家长的亲子关系。 三、注意学习环境的创设对幼儿的作用 　　为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点： 　　1，依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、生活区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。 　　2，让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境，在这一点上，我们把幼儿的绘画作品展现在了班级的走廊上。 四、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，教师与家长直接接触的时机削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进展联系、家园互动手册以及校讯通等方式。本学期，我们进展了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有规划、有组织地进展，在我与本班教师的发动下，家长特别重视，参加的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。 总结本学期班级工作，其中也有欠缺与圆满，但更多的是胜利与收获。本学期，在教师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。文章来 源制度大全课件