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2021年山西省长治市夏店中学高二数学文模拟试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 若集合,则是的
A、充分不必要条件 B、必要不充分条件
C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
参考答案:
A
2. 已知抛物线的焦点F恰好是双曲线的右焦点,且两条曲线的交点的连线过F,则该双曲线的离心率是( )
A. B.
C. D.
参考答案:
C
略
3. 圆x2+y2=4与圆x2+y2﹣10x+16=0的位置关系为( )
A.相交 B.外切 C.内切 D.外离
参考答案:
B
【考点】圆与圆的位置关系及其判定.
【分析】把第二个圆的方程化为标准方程,找出圆心A的坐标和半径r,再由第一个圆的方程找出圆心B的坐标和半径R,利用两点间的距离公式求出两圆心间的距离d,发现d=R+r,从而判断出两圆位置关系是外切.
【解答】解:把圆x2+y2﹣10x+16=0化为标准方程得:(x﹣5)2+y2=9,
∴圆心A的坐标为(5,0),半径r=3,
由圆x2+y2=4,得到圆心B坐标为(0,0),半径R=2,
两圆心间的距离d=|AB|=5,
∵2+3=5,即d=R+r,
则两圆的位置关系是外切.
故选:B.
【点评】此题考查了圆的标准方程,两点间的距离公式,以及圆与圆位置关系的判断,圆与圆位置关系的判断方法为:当0≤d<R﹣r时,两圆内含;当d=R﹣r时,两圆内切;当R﹣r<d<R+r时,两圆相交;当d=R+r时,两圆外切;当d>R+r时,两圆相离(d表示两圆心间的距离,R及r分别表示两圆的半径).
4. 设a,b为实数,若复数,则
A. B.
C. D.
参考答案:
A
【分析】
先化简,然后用复数相等的条件,列方程组求解.
【详解】由可得1+2i=(a﹣b)+(a+b)i,所以,解得,,
故选:A.
【点睛】本题考查了复数相等的概念及有关运算,考查计算能力.是基础题.
5. 从5名男生和2名女生中选出3名志愿者,其中至少有1名女生被选中的方法数是 ( )
A.25 B. 10 C. 20 D.
参考答案:
A
略
6. 抛物线的顶点在坐标原点,焦点与双曲线的一个焦点重合,则该抛物线的标准方程可能是 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
7. 一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则该几何体的外接球的体积为( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
【考点】LR:球内接多面体;LG:球的体积和表面积.
【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体的结构特征,由此求出该几何体的外接球的半径,即可求出它的表面积.
【解答】解:根据几何体的三视图知,该几何体是底面为等腰直角三角形,高为的三棱锥;
且该几何体的外接球球心在侧视图高上,如图所示;
设球心为O,半径为r,
则+1,可得r=.
∴所以V==.
故选:D
8. 若点P是曲线y=x2﹣lnx上任意一点,则点P到直线y=x﹣2的最小距离为( )
A.1 B. C. D.
参考答案:
B
【考点】点到直线的距离公式.
【分析】设出切点坐标,利用导数在切点处的函数值,就是切线的斜率,求出切点,然后再求点P到直线y=x﹣2的最小距离.
【解答】解:过点P作y=x﹣2的平行直线,且与曲线
y=x2﹣lnx相切,
设P(x0,x02﹣lnx0)则有
k=y′|x=x0=2x0﹣.
∴2x0﹣=1,∴x0=1或x0=﹣(舍去).
∴P(1,1),
∴d==.
故选B.
9. 已知椭圆的一个顶点是(0, 2 ), 离心率是,坐标轴为对称轴,则椭圆方程是( )
A. B.
C. 或 D.或
参考答案:
C
略
10. 已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是( )
A. B.-1
C.2 D.1
参考答案:
A
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知椭圆的左焦点为F,A(﹣a,0),B(0,b)为椭圆的两个顶点,若F到AB的距离等于,则椭圆的离心率为 .
参考答案:
【考点】椭圆的简单性质.
【分析】由题意可得直线AB的方程:bx﹣ay+ab=0,利用点F(﹣c,0)到直线AB的距离公式可求得d=,整理可得答案.
【解答】解:依题意得,AB的方程为+=1,即:bx﹣ay+ab=0,设点F(﹣c,0)到直线AB的距离为d,
∴d==,
∴5a2﹣14ac+8c2=0,
∴8e2﹣14e+5=0,∵e∈(0,1)
∴e=或e=(舍).
故答案为:.
12. 函数的图像在处的切线在x轴上的截距为________________。
参考答案:
13. 在平面中,若一个三角形的高被平行底边的线段分为1:2两段,则截得的小三角形与原三角形的面积比为1:9;类似地:在空间中,若一个三棱锥的高被平行于底面的截面分成的比为1:2,则截得的小棱锥与原三棱锥的体积比为_________
参考答案:
1:27
14. 在一次教师联欢会上,到会的女教师比男教师多12人,从这些教师中随机挑选一人表演节目.若选到男教师的概率为,则参加联欢会的教师共有 人.
参考答案:
120
【考点】等可能事件的概率.
【分析】设出女教师的人数,用女教师人数表示出到会的总人数,根据从这些人中随机挑选一人表演节目,若选到女教师的概率为,列出方程,解出女教师人数,从而得到总人数.
【解答】解:设男教师有x人,
由题得=,
∴x=54,
∴2x+12=108+12=120.
故答案为:120.
15. 设随机变量X等可能地取1,2,3,…,n。若,则等于_________
参考答案:
5.5
略
16. 已知直线x+y﹣2=0与圆x2+y2=r2(r>0)相交于A、B两点,O为坐标原点,若∠AOB=120°,则r= .
参考答案:
2
【考点】直线与圆的位置关系.
【分析】由已知得圆心O(0,0)到直线x+﹣2=0的距离d等于半径r的一半,由此能求出半径r.
【解答】解:∵直线x+y﹣2=0与圆x2+y2=r2(r>0)相交于A、B两点,O为坐标原点,若∠AOB=120°,
∴圆心O(0,0)到直线x+﹣2=0的距离d等于半径r的一半,
即d=,解得r=2.
故答案为:2.
【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.
17. 右侧三角形数阵为杨辉三角:按照右图排列的规律,
第n行()从左向右的第3个数为___________.
参考答案:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知函数
(Ⅰ)已知a,b,c分别为锐角三角形ABC中角A,B,C的对边,且满足,求△ABC的面积.
(Ⅱ)将函数f(x)的图像向右平移个单位得到函数g(x)的图像,若,求函数g(x)的值域;
参考答案:
........1分
,.........................2分
(Ⅰ)由已知及正弦定理得:,...............3分
∴,∵,∴,由得,从而.................................4分
由正弦定理得:,........................5分
........................6分
∴.................7分
(Ⅱ)平移可得,.................................8分
∵,∴,...................9分
当时,;当时,.............11分
∴所求值域为........................12分
19. (满分8分)已知函数
(1)求函数的最小正周期 (2)求函数的单调递增区间 (3)求函数的最大值,并求出对应的X值的取值集合。
参考答案:
(1)
(2) 即
函数的增区间为
(3)当 时, ,函数的最大值为1
20. 已知,比较下列各题中两个代数式值的大小:
(1)与;
(2)与.
参考答案:
略
21. 已知函数.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)当时,函数f(x)在(-∞,0)上的最小值为,若不等式有解,求实数t的取值范围.
参考答案:
(1)答案见解析;(2)
【分析】
(1)求出导函数,然后根据的符号进行分类讨论,并借助解不等式组的方法得到单调区间;(2)根据(1)中的结论求出当时,函数在上的最小值,因此问题转化为有解,即有解,构造函数,求出函数的最小值即可得到所求.
【详解】(1)由,
得,
①当时,
令,得,
所以,或,即或,
解得或.
令,得,
所以或,即或,
解得或.
所以函数的单调递增区间为,;单调递减区间为.
②当时,
令,得,由①可知;
令,得,由①可知或.
所以函数的单调递增区间为;单调递减区间为,.
综上可得,
当时,的单调递增区间为,;单调递减区间为.
当时,的单调递增区间为;单调递减区间为,.
(2)由(1)可知若,则当时,函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,
所以不等式有解等价于有解,
即有解,
设,则,
所以当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
所以的极小值也是最小值,且最小值为,
从而,
所以实数的取值范围为.
【点睛】(1)求函数的单调区间时,若函数解析式中含有字母、并且字母对结果产生影响时,需要对字母进行分类讨论,讨论时要选择合适的标准,同时分类时要做到不重不漏.
(2)解答不等式有解的问题时,常用的方法是分离参数后转化为求函数的最值的问题,解题时要用到以下结论:在上有解;在上有解.若函数的最值不存在,则可利用函数值域的端点值来代替.
22. 已知.
(Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若 求函数的单调区间.
参考答案:
解:(Ⅰ) ∵ ∴∴ ………2分
∴ , 又,所以切点坐标为
∴ 所求切线方程为,即. …………5分
(Ⅱ)
由 得 或 …………7分
(1) 当时,
由, 得.
由, 得或 -------------------------9分
此时的单调递减区间为,单调递增区间为和.……10分
(2) 当时,
由,得.ks5u
由,得或 -------------------------------12分
此时的单调递减区间为,单调递增区间为和.----
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