种群的数量特征课件 【知识导航+拓展迁移】高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

1.1.1 种群的数量特征种群的数量特征微观宏观组织器官系统个体群落生态系统生物圈细胞种群生命系统的结构层次生命系统的结构层次一一.种群种群一定区域一定区域同种同种全部全部1.1.种群概念：种群概念：种群是指生活在种群是指生活在的的生物的生物的个体。个体。“同种”：指同一物种，即种群是物种存在的具体形式。“全部”：指一个群体，包括该物种的幼体和成体等全部个体。一片草地上的所有蒲公英一片草地上的所有蒲公英（1 1）一个池塘中的全部鱼）一个池塘中的全部鱼 （2 2）一个池塘中的全部鲤鱼）一个池塘中的全部鲤鱼（3 3）两个池塘内的全部青蛙）两个池塘内的全部青蛙否否是是否否u种群种群既是既是生物生物繁殖繁殖的的基本单位基本单位；u种群种群也是也是生物生物进化进化的的基本单位基本单位。20152015年，我国科学家基于长期的野外观测查年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹北豹4242只，其中，幼体只，其中，幼体2 2只，雄性和雌性的成体只，雄性和雌性的成体分别为分别为2121只和只和1717只，未能判断性别的成体只，未能判断性别的成体2 2只只讨讨论论：1 1.调查调查东东北豹北豹的种群数量的种群数量对对于保于保护护它它们们有有什么意什么意义义？2.调调查查东东北北豹豹种种群群中中雌雌雄雄个个体体的的数数目目对对于于预预测测该该种种群群的的发发展展趋趋势势有有什什么么意意义义？弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。红外触发相机拍摄到的东北豹红外触发相机拍摄到的东北豹东东北北豹豹种种群群中中雌雌雄雄个个体体的的比比例例影影响响种种群群的的出出生生率率，从从而而影影响响种种群数量的变化。群数量的变化。问题探讨：问题探讨：二二.种群种群的特征的特征种群的遗传特征种群的基本特征种群的基本特征进化、遗传、繁殖的单位；种群有一定的基因库，以区别其他物种 种群密度种群密度 出生率和死亡率出生率和死亡率 迁入率和迁出率迁入率和迁出率 年龄结构年龄结构 性别比例性别比例(最基本的数量特征最基本的数量特征)种群的数量特征种群的数量特征:二二.种群种群的特征的特征二二.种群种群的特征的特征(1)(1)种群密度种群密度 种群在种群在_或或_ _中的中的_就是种群密度；就是种群密度；单位面积单位面积单位体积单位体积个体数个体数3.3.种群的数量特征种群的数量特征:种群密度种群密度=种群的个体总数量种群的个体总数量空间大小（面积或体积）空间大小（面积或体积）陆生生物陆生生物水生生物水生生物概念：概念：二二.种群种群的特征的特征阅读课本阅读课本P2“种群密度及其掉调查方法种群密度及其掉调查方法”，总结以下问题：，总结以下问题：1、种群密度的调查方法有什么，分别适应什么对象？2、概括调查方法具体的实施步骤二二.种群种群的特征的特征种群密度的调查方法种群密度的调查方法种种群群密密度度的的调调查查方方法法逐个计数法逐个计数法估算法估算法适用适用范围范围分布范围较小分布范围较小、个体较大个体较大的种群的种群黑光灯诱捕法黑光灯诱捕法样方法样方法标记重捕法标记重捕法适用适用范围范围有有趋光性趋光性的昆虫的昆虫适用适用范围范围植物植物或或昆虫卵昆虫卵及一些及一些活动范围较小的动物活动范围较小的动物（如（如蚜虫、跳蝻蚜虫、跳蝻）适用适用范围范围活动能力强活动能力强、活活动范围大动范围大的的动物动物其他方法其他方法航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等二二.种群种群的特征的特征适用于适用于分布范围较小、个体较分布范围较小、个体较大大的种群。的种群。如调查某山坡上的珙桐密度如调查某山坡上的珙桐密度。(2)(2)估估算算法法：逐逐个个计计数数非非常常困困难难，需要采取估算的方法。需要采取估算的方法。(1)逐个计数法逐个计数法 黑光灯诱捕法黑光灯诱捕法 仅适用于有仅适用于有趋光性趋光性的昆虫的昆虫。种群密度的调查方法种群密度的调查方法二二.种群种群的特征的特征(1)(1)概念：在被调查种群的分布范围内，概念：在被调查种群的分布范围内，随机随机选取若干个样方，通过选取若干个样方，通过计数计数每个样方内的个体数每个样方内的个体数，求得，求得每个样方的种群密度每个样方的种群密度，以所有样方种以所有样方种群密度的平均值群密度的平均值作为该种群密度估算值。作为该种群密度估算值。(2)(2)适用范围：适用范围：植物或活动能力弱、活动范围小的动物。植物或活动能力弱、活动范围小的动物。昆虫卵昆虫卵跳蝻跳蝻蚜虫蚜虫蒲公英蒲公英样方法样方法（N1+N2+N3+N4+N5+Nn)/nN1+N2+N3+N4+N5+Nn)/n二二.种群种群的特征的特征平行脉平行脉单子叶（小麦苗）单子叶（小麦苗）双子叶（大豆苗）双子叶（大豆苗）网状脉网状脉 探究探究 实践实践 调查草地中某种双子叶植物的种群密度调查草地中某种双子叶植物的种群密度单子叶草本植物通常是丛生或蔓生的，从地上部分很难辨别是一株还是多株。样方法样方法二二.种群种群的特征的特征取样方法取样方法五点取样法：五点取样法：正方形或不规则地段正方形或不规则地段等距取样法：等距取样法：长方形或长条形地段长方形或长条形地段样方法样方法 取样关键：取样关键：随机取样，不能掺入主观因素随机取样，不能掺入主观因素二二.种群种群的特征的特征蒲公英蒲公英其他植物其他植物样方样方内内相邻相邻两边两边上上(计上不计下计上不计下,计左不计右计左不计右)因此，该样方中有因此，该样方中有_株蒲公英；株蒲公英；9 9计数原则计数原则样方法样方法二二.种群种群的特征的特征适用范围：适用范围：活动能力强活动能力强、活动范围大的动物活动范围大的动物捕获标记放回重捕标记重捕法标记重捕法 在被调查种群的活动范围内，捕获在被调查种群的活动范围内，捕获_ _ _个体，做上个体，做上_ _ _后后再再_ _，经过一段时间后进行，经过一段时间后进行_，根据，根据_中中_，来，来估算估算种群密度种群密度；一部分一部分标记标记放回原来的环境放回原来的环境重捕重捕重捕到的动物重捕到的动物标记个体数占总个体数的比例标记个体数占总个体数的比例二二.种群种群的特征的特征原理原理:M只只首次首次捕获捕获N只只放回原来的环放回原来的环境，充分混合境，充分混合重捕重捕n只只（其中有（其中有m只只带标记）带标记）标记重捕法标记重捕法mmn n=MMNN初次捕获并标记数初次捕获并标记数(M)(M)个体总数个体总数(N)(N)重捕获的标记个体数重捕获的标记个体数(m)(m)再次捕获的个体数再次捕获的个体数(n)(n)=二二.种群种群的特征的特征例例：在对某在对某地区田地区田鼠的调查中，调查范围为鼠的调查中，调查范围为1hm1hm2 2，第一次，第一次捕获并标记捕获并标记3939只，第二次捕获只，第二次捕获3434只鼠，其中有标记的鼠只鼠，其中有标记的鼠1515只，这样可估算只，这样可估算该地区该地区田鼠田鼠种群个体总数为种群个体总数为_;种群种群密度为密度为_(注意注意:单位单位)88.488.4只只/hm/hm2 288.488.4只只初次捕获并标志数初次捕获并标志数(M)个体总数个体总数(N)重捕获的标志个体数重捕获的标志个体数(m)再次捕获的个体数再次捕获的个体数(n)=1534=39N二二.种群种群的特征的特征误差分析误差分析若若被标记个体变得更难被调查者捕捉被标记个体变得更难被调查者捕捉，则估算值偏，则估算值偏_；若被标记个体易被天敌捕食，则估算值偏若被标记个体易被天敌捕食，则估算值偏_；若被标记个体的标志脱落，则估算值偏若被标记个体的标志脱落，则估算值偏_；若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏偏_；如果标记的个体因标记过于醒目，易被调查者发现，则估算值偏如果标记的个体因标记过于醒目，易被调查者发现，则估算值偏_；大大大大大大小小小小MnNm=调查种群数量的其他方法调查种群数量的其他方法a.a.红外触发相机红外触发相机二二.种群种群的特征的特征二二.种群种群的特征的特征b.b.微卫星微卫星DNADNA分子标记分子标记二二.种群种群的特征的特征c.c.动物的声音动物的声音鲸鲸长臂猿长臂猿鸮鸮秧鸡秧鸡