初中美术教研组计划

美术教研（备课）组计划 教研（备课）组长 2012年9月 一、 上学期本组工作总结： 上学期，我们美术组的老师协力合作，积极进行教研教改。深入 研究新教材，探索新思路、新方法；认真备课、上课，圆满完成教育 教学任务，并取得集体备课和课堂教学上的新突破。注重优生优培， 以点带面，面向全体，全面提高学生审美文化素养和创造性智力品质。 暑假期间我们美术组教师积极参加了山东省远程教育培训，在培训期 间认真学习，积极交流，认真完成作业，取得了很好的成效。 二、 本学期教研（备课）组工作的指导思想： 面对现使用的新教材和目前教育改革形势，结合暑假期间美术课 程标准的培训学习，我们要本着为学生负责，让学生得到更好的美的 教育，把时间还给学生，教师科学引导，以学生为主体让其得到充分 发展。“让美术课堂成为学生素质培养的主阵地之一”。 本学期拟定教研课题：《让学生在美术课堂中尽情欣赏、感受并创造 艺术美》。 三、 具体工作措施： 1、 以组为小单位，以片为大单位深入开展教研教改和集体备课 活动。 2、 学习研究新课程标准，把握好培养新时代新型接班人的优秀 素质的大方向。 3、研究挖掘新教材，进一步吃透新教材精神，集思广益利用集 体备课科学有效的备好课利用好新教材。 4、 积极进行教研教改，以新标准、新教材为突破口，搞好美术 课堂的教学改革。把时间还给学生的同时，如何引导学生和激发学生 思维，如何让学生充分利用时间自主地学习、探讨。 5、 搞好第二课堂的辅导，抓好优秀生的培养。 6、 面向全体，以点带面，让学生互相协作，共同交流提高。 在低年级就开始搞好中考美术特长生的培养。 四、教科研： 1、 承担的课题： 《让学生在美术课堂中尽情欣赏、感受并创造艺术美》 2、 实施教科研课题的具体措施： 进一步认真学习研究新版美术课程标准，探索转变教师教学观念和 科学有效的教学方式； 改变学生学习方式，如何让学生自主探究性的学习，提高学生创造 性审美文化素养； 如何让学生学会自主欣赏感受优秀美术作品并能简要表述； 如何让学生在提高审美素养的同时自主动手养成探究和创造美的 习惯； 教师的主导地位和作用如何有效发挥； 学生的主体地位如何有效科学的体现； 怎样让学生养成终生学习的好习惯。 五、校本教研活动: 周次 活动内容 方式 责任人 1 制定教研组、学科 计划 分头 2 传达教研组工作计 划及竞赛通知 采口 3 研究书画竞赛事宜 采口 4 书画竞赛事宜 采口 5 研究新课程标准 分头 6 研究新课程标准 采口 7 研究第二课堂辅导 采口 8 研究新教材 采口 9 研究交流课堂教学 采口 10 研究课堂教学 采口 11 研究课堂教学 分头 12 研究课堂教学 分头 13 第二课堂辅导 采口 14 第二课堂辅导 采口 15 第二课堂辅导 采口 16 第二课堂辅导 采口 17 教学回顾 采口 18 教学总结论证 采口 评价标准：1、书写认真。2、内容具体，填写完整。3、计划合理，措施得当，符合教学实际。 4、教科研课题措施具体。