有关保育工作总结5篇

有关保育工作总结5篇 总结写作必须摆正自己的位置,清晰自己的优点和不足, 工作总结很重要，你会写总结吗？下面是我为大家整理的有关保育工作总结，希望能够帮助到大家! 有关保育工作总结篇1 今年的工作是我在幼儿园的日子里，最为劳碌的一年，但是这一年我也在劳碌的工作当中过的非常的充实，由于有自己的事情和自己所需要努力的方向，我也感到自己劳碌的工作是非常的有意义的，这一年的工作当中，我尽心尽力的完成自己的工作，在工作的时候专心的完成属于自己的任务，也会更加的熟悉和完善自我，保证自己的工作和自己的个人进展是成正比的，我也信任在自己的努力之下，幼儿园的进展也会有我的一份力气。 这一年的工作还是和往常一年，但是由于自己所接触的学生是和往常的不一样，以往过去的那几年里，我一直带的都是小班的学生，但是今年由于幼儿园的分配，我也开头了带大班的学生，对于大班的学生来说，这也是自己第一次接触，他们开头有自己的比较强烈的想法，所以我的工作刚开头而言是非常的艰难的，首先我也需要和他们处理好一个很好的师生的关系，我也一直觉得要想要带好学生，首先最重要的就是要先和他们做伴侣，所以我也会尽量去和他们相处，先让他们做够的信任我、信任我，之后我也会开头渐渐的管理好自己的班级，让他们觉得学习是重要的，对于大班的学生而言，不仅仅需要在学习上有一定的成长，在生活当中也要去专心的对待，所以对于我们老师而言，我也在学习上和生活当中都要管理好他们， 我也需要帮助他们全方面的进展，毕竟之后他们就要去小学的学校里面学习，我们也要尽力的去为他们打好基础，在自己的工作上也要留意自己的方式和方法，也要站在学生的角度上面着想，用一种他们可以更好的接受的方式去传授他们更多的知识，我也知道自己的工作是非常的繁重的，所以我也会专心的将自己的工作完成好，在自己的工作岗位上面尽职尽责，把全部的学生都当成是自己的孩子去对待，专心的带给他们更多的知识，也会将学生的成长和进展以及幼儿园的进展当天是自己分内的事情。 过去的工作已经成为过去，但是将来的生活和工作还在继续，所以我也要准时的总结自己过去的错误和长处，发扬自己做的好的地方，改善自己做的不好的地方，才能更好的完成自己的工作，在往后的工作当中，只要自己一天是幼儿园的老师，我也就会做好一天老师应该要做的事情和工作。为幼儿园的学生以及幼儿园的进展奉献出自己的一份努力。 有关保育工作总结篇2 一、指导思想 进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与进展指南》精神，围绕幼儿园工作计划和结合本园实际情况，继续抓好各项常规工作，加强保教队伍的建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办园水平，办人民满意的教育。 二、工作目标 （一）以师德建设为先导，不断规范师德师风。 （二）继续加强理论学习，不断更新教育观念。 （三）通过多种培训，不断强化专业水平。 （四）以教研活动为平台，不断修正教育行为。 （五）以家园共育为目的，不断促进深层合作。 （六）以卫生保健为基础，不断提高服务质量。 三、详细措施 （一）以师德建设为先导，不断规范师德师风。 狠抓师德师风建设工作，继续完善师德考评机制，切实把“学高为师，身正为范”落实到保教日常工作中，树立良好的师德形象。 1、继续组织老师学习幼儿园三年进展规划及《幼儿园管理手册》，明确工作职责与行为规范。 2、继续将师德师风纳入老师月考核重点内容，要求老师以师德为先，严格遵守幼儿园老师行为规范。每月要对考核结果做出正确的评价及反馈，对严重违反师德师风的行为，如体罚幼儿或变相体罚幼儿等，将执行一票拒绝制。 3、继续组织开展关于师德师风系列活动。切实提高老师的思想道德水平与政治理论素养。同时，在全园树立师德模范，弘扬师风，传播正气。 （二）加强理论学习，不断更新教育观念，为更好地落实和体现《指南》精神奠定坚实基础。 1、继续解读学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与进展指南》等理论书籍，通过笔试、案例分析等形式督促和提高老师的专业理论水平，不断学习幼教新信息，更新教育教学观念。 2、开展多种形式的研讨活动，帮助老师在理论与实践之间搭建桥梁，使老师进一步了解各年龄阶段幼儿的进展目标与要求，引导老师关注自己的教育行为，努力用专业理论支撑自己的教育行为。 （三）以教研活动为平台，不断修正教育行为。 1、继续开展专题快乐教研活动。本学期我们将组织开展“区域活动中老师的指导与观察策略”、“户外游戏的组织与实施”、“唱歌、律动教育的常态化”等专题教研活动，激励老师结合日常工作乐观参加研讨沟通，激发全体老师的科研爱好，以研促教，提升老师专业水平。 2、结合各自实际教育教学工作中的小问题与小现象开展分组教研活动，留意教研成果的收集整理，逐步建立和完善园本教育教学策略库。 （四）以家园共育为目的，不断促进深层合作。 根据我园家长工作现状，以提高家长工作、提升家长育儿理念为目标，与家庭、社区亲密合作，探究更多的家教工作新模式，挖掘利用各种教育资源，加强家园深层合作，共同为幼儿的进展制造良好的条件。 1、继续组织、开展新形式的家园活动，切实提高家长工作的实效性。 2、挖掘利用各种家教资源，充分发挥家园共育的作用，加强家园深层合作。 3、加强家长培训工作，提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确熟悉，学会科学、有效的育儿知识，促进幼儿健康进展。 （五）以卫生保健为基础，不断提高服务质量。 对比省市对幼儿卫生保健的要求，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡优化管理，提高保教质量。 1、加强保育员的业务学习和业务研讨，提高服务水平，要主动向妇保所医生等专家求教，接受医生指导，提高卫生保健的业务知识和技能。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进行消毒，把握疾病发生率。 3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特殊照料和护理。 4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健医和心理询问师合力组织健康教育专题讲座，保证讲座的效果。 5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。 四、月工作内容及重点 八、九月份 1、专心打扫班级室内外环境卫生，迎接开学前的环境卫生大检查。 2、班主任带领班组成员通览教材内容，共同协商制定班务、家长、平安计划及月、周、半日活动计划。 3、上交计划并开展各类计划宣讲活动。 4、各班结合老师节和中秋节开展不同形式的节日教育活动。 5、各班通过多种途径和方法尽快消除幼儿的入园焦虑，建立良好的班级常规，月底进行阅历沟通。 6、开展《3—6岁儿童学习与进展指南》学习与专题教研活动。十月份 1、结合国庆节，开展多彩的节日庆祝活动，让幼儿了解国庆节，增强爱祖国、爱家乡的情感。 2、各班根据本班情况开展秋游等丰富多彩的开放日活动，让家长充分参加幼儿园的各类活动，形成合力，提升保教质量。 十一月份 1、各班在美术老师的带动下组织形式多样的美工活动。 2、指导老师结合实践阅历撰写论文。 3、向家长发放保教工作评议问卷调查，准时完成对问卷调查表的汇总与反馈。 十二月份 1、开展园内观摩课活动 2、召开保育员等老师的专门会议 3、开展十二月幼儿园生活环境自我检查 有关保育工作总结篇3 一个学期顺利的结束了，我对自己这个学期的工作表现还是非常满意的，首先是什么错误都没出现过，这就很不错了，然后我的工作能力也是得到幼儿园领导以及家长们的一直认可。通过这一个学期的工作，我也是自己的各方面的工作能力有了更加清晰的熟悉，这样我在以后的工作当中，我就知道了自己应该如何做到扬长避短了，一下就是我对自己这个学期的工作总结： 一、学无止境，提升自身 作为一个保育员，首先我要做到的一点就是工作细致，不马虎。然后我再要努力的去巩固自己的工作能力，但是最为直接的方法就是去参加学校的培训，幼儿园这点我还是很喜欢的，为了让想学习的教职员工工作能力得到增强，给我们办了一次培训，这次培训，是直接的打消了在工作中任何的困惑，我的任何提问， 都得到了指导老师的解答，自身工作能力得到了很大的提升，特殊的是我知道怎么去跟小孩子更好的相处了，刚入园的我，在跟幼儿的相处上，全然是师生关系，他们对我是有距离感的，但是这个学期是没有的，这就是进步。 二、工作专心负责，绝不偷工减料 幼儿园是什么，是爸爸妈妈们信任我们，才把孩子交给我们的，我这个学期在工作中，做到了绝对公平公正的，也做到了尽职尽责，从来都不会有任何偷懒的行为，在我的帮助下，幼儿们学习了太多的生活技能了，比如会自己主动的刷牙了，由于他们想自己的牙齿白白的。睡觉起床知道自己脱衣服穿衣服了，但是冬天的衣服多，他们就有点搞不定了。 然后就是幼儿们生活环境的卫生问题了，我每日都是最早到幼儿园的一个人，把教室内的垃圾打扫好，乱丢乱扔的玩具归纳好，歪七倒八的桌椅摆放整齐，然后在对合适的地方进行消毒、擦拭，保证教室内的环境是适合幼儿们学习的。在他们还没上课之前，还会将窗户打开通风，营造舒适干净的学习环境。 三、沟通工作，更好的完成工作 作为保育员，我不会忘了自己还有两个同事的，每个班都是有一个保育员一个配班老师，一个班主任的，我的工作其实他们是可以帮助我很多的，我只有对每个孩子的性格，个人情况都了解，才能说自己能做好自己的工作。所以我一直都保持着跟他们两个人的联系，所以本学期班上的保育工作才能得到全都好评。这份功劳是离不开他们二位的。 今后我在工作当中，我也不会自满，我将继续努力，争取成为更好的自己。做一个让全部家长都满意的保育员。 有关保育工作总结篇4 转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结 一、保育方面 每日我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时站在幼儿旁边，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予激励和诱导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能准时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的激励，家长的满意，是对我工作的肯定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直留意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时留意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。 三、在配班工作中 我主动协作老师组织幼儿上课，并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿，发现幼儿留意力分散时能准时的提醒。 四、平安问题是大