2021-2022年度云南省蒙自县教师招聘考试《教育基础知识》试卷及答案

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O 1WP刮D IHP椰奥S2021-2022年度云南省蒙自县教师招聘考试 教育基础知识试卷及答案注意事项1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。2、考生按规定时间参加考试,考 试 预 备 铃 响 后(考 前 15分 钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。3、所有考生均不得提前交卷出考场。4、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。5、考生严禁 携 带 任 何 通 讯 工 具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一.单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。1.()要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神,特别强调道德行为的锻炼。A、孔子B.墨子C、老子D、庄子2.根据耶克斯多德森定律,下列说法不正确的是()。A、动机强度与工作效率之间并非是一种线性关系B、随着任务的难度增加,动机的最佳水平有逐渐升高的趋势C、动机强度处于中等水平时,工作效率最高D、各种活动都存在一个最佳的动机水平3.“水下打靶”实验反映的是()。A、学习者概括原理的能力越强,学习迁移发生的可能性就越大B、学习者概括原理的能力越强,合作学习发生的可能性就越大C、学习者学习迁移能力越强,合作学习能力就越强D、学习者合作学习能力越强,学习迁移发生的可能性就越小4.新学期开始,赵老师接手了初一年级的一个敏,作为班主任,赵老师的首要任务是()。A、促进学生全面健康发展B、了解和研究学生C、制订班级纪律公约D、组织建立班集体5 .根 据 义务教育法规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得向学生推销或变相推销()。A、教材B、保健食品C、辅导课程D、商品服务6.为全体人民服务,为每T 立受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征。()A、公共性B、生产性C、科学性D、未来性7.常用的计分法有等级制计分和()计分。A、百分制B、考查制C、自我评价制D、标准分制8.在教育文献中,专著、论文、调杳报告属于()。A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献9.某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。A、正确,有利于因材施教B、不正确,学校科导分设重点班和非重点班C、正确,有利于提高升学率D、不正确,应由教育主管部门设立10.工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人,应 当().A、适度地歧视和厌弃B、关心、爱护、尊重、不得歧视、厌弃C、比一般学生更为严格管教、约束其行为第1页,共1 0页D、不必管教、约束,任其自由发展11.叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”。这种结课方式为()。A、悬念式B、延伸式C、讨论式D、总结归纳式12.谈到教师,人们往往就会与穿着朴实、举止文雅相联系;谈到医生,就会联想到身穿白大褂、说话严谨;谈到老年人,会与老态龙钟、守旧保守相联系。这种现象在心理学称之为()。A、刻板印象B、联想效应C、印象固着D、晕轮效应13.教师从学生入校到毕业一直对其进行追踪研究,他的研究方法是()。A、横向研究法B、纵向研究法C、躯体序列研究法D、调杳研究法14.不同社会、不同阶段的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有()。A、本质性B、继承性C、共同性D、稳固性15.力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属 于()。A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、高尚的动机D、成就动机16.某数学教师在为初一某班设计,正数与负数”这节课的教案时写道领悟数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。,这属于哪种课程目标?()A、体验性目标B、过程性目标第 2 页,C、结果性目标D、表现性目标17.对违法犯罪的未成年人进行教育,应坚持的司法原则是(A、表扬为主,惩罚为辅B、惩罚为主,表扬为辅C、教育为主,惩罚为辅D、惩罚为主,教育为辅18.“喊破嗓子不如甩开膀子”,下列成语与此哲理相同的是(A、寸积铢累B、鸿业远图C、好事多磨D、身体力行)。)。19.下列不属于 国家中长期教育改革和发展规划纲耍(2010-2020年)的 是()。A、基本普及学前教育B、明确政府职责C、加强农村学前教育发展D、学前班的义务教育20.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()。A、学生文化B、学校文化C、学校传统D、学习制度21.中学教学的主要任务是()。A、传授基础知识和基本技能B、培养品德和审美情趣C、发展智力和提高创新能力D、锻炼体魄和增强身体素质22.学校运动场地小学每名学生不宜小于()。A、0.5nfB、in fC、1.4nfD、2.3nf23.在自然条件下,有目的有计划地系统观察人的行为和活动,从中发现心理现象产生和发展规律的方1 0页法 叫()。A、调查B、观察C、实验D、个案2 4.下列有关我国学制的说法有误的是()。A、壬子癸丑学制废除了读经讲经课,充实了自然科学知识,第一次规定男女可以同校B、壬寅学制、壬戌学制都是以日本学制为蓝本C、癸卯学制是我国正式实施的第一个学制,其指导思想是“中学为体,西学为用”。D、我国的基础教育包括学前教育和普通中小学教育2 5.教育研究过程中,教师确定研究问题的计划和行动,属 于()。A、文献综述B、数据收集C、问题确定D、研究设计26.“没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。”这句话主要强调教师要(A、爱岗敬业B、遵规守纪C、为人师表D、乐于奉献2 7.中华人民共和国教师法规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承 担()主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A、传授专业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表2 8.素质教育与应试教育的本质区别是()。A、是否面向全体学生B、是否促进学生个体发展C、能否培养学生的创新精神和创新能力D、是否能提高学生的成绩2 9.德育的个体性功能的最高境界是().A、个体生存功能).,培养社会B、个体发展功能C、个体享用功能D、社会发展功能30.我国的学位等级分为()。A、幼儿园、小学、初中、高中B、大专、本科、研究生C、学前教育、初等教育、高等教育D、学士、硕士、博士二、多项选择,从以下四个选项中至少有两项符合题意,多选、少选、错选均不得分。31.下列观点中,属于社会中心课程理论的有()。A、以掌握学科基本结构为目标B、课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识,重建社会秩序和社会文化C、课程内容的组织要围绕社会重大问题D、课程组织要心理学化32.非制度化教育是任何在正规教有体制以外所进行的活动,下列关于非制度化教育的表述正确的是()OA、非制度化教有是对制度化教育理念的全盘否定B、库姆斯、伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物C、提出构建学习化社会的理念是非制度化教育的重要体现D、非制度化教育所推崇的理念是“教育不再局限于学校的围墙之内”33.下列关于问卷法的表述中正确的有()。A、成本比较低B、节省时间和人力C、一般不要求著名,有利于保证信息的准确性D、由于错答、误答、乱答的情况时有发生,导致问卷调杳可信度降低34.场独立且沉思型的学生适合选修的学科是()。A、数学B、自然科学C、历史学D、心理学35.下列符合新型师生关系特征的是().A、尊师爱生B、民主平等第3页,共1 0页C、合作共享D、共同成长36.联合国 儿童权利公约规定的少年儿童的社会权利是()。A、无歧视原则B、尊重儿童观点与意见原则C、尊重儿童尊严原则D、儿童利益最佳原则37.良好的人格特征是作为一名称职教师或优秀教师必须具备的素质,它主要表现为()。A、积极乐观的情绪B、豁达开朗的性格C、坚忍不拔的毅力D、广泛的兴趣爱好38.提高测验信度的一般方法是()。A、增大试题量B、难度要适中C、时间要充裕D、建立详细的评分指南39.课程标准的基本构成成分有()。A、课程目标B、实施建议C、前言D、内容标准40.教师的职业形象中,教师的内在精神包括()。A、工作态度B、精神风貌C、人际关系D、教师组织41.有的学生对所学知识不能举一反三、触类旁通、产生广泛的正迁移,对这种现象最恰当的解释有()0A、未能深入理解所学知识B、定势的作用C、未能对所学知识进行概括D、缺乏适当练习第4页,42.奥苏贝尔根据学习材料与学习者认知结构中已有的知识关系,将学习分为机械学习和有意义学习,下列属于有意义学习必备条件的有()。A、新知识要具有逻辑意义B、学习材料难度要高于学习者的能力范围C、学习者必须具备有意义学习的心向D、学习者认知结构中必须具有适当的知识43.布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习的三大过程包括().A、领会B、评价C、转化D、获得44.内发论的代表人物有()。A、孟子B、洛克C、华生D、格塞尔45.教育目的确定的客观依据包括()。A、它受生产力和科学技术发展水平的制约B、它受一定社会经济和政治制度的影响C、它的确定必须考虑历史发展的进程D、它要依据受教育者身心发展的规律46.学习动机对学生学习的作用()。A、引发作用B、定向作用C、维持作用D、调节作用47.从逻辑上看,教育法律规范的的构成要素包括()。A、定案B、制裁C、触D、处理48.根 据 中华人民共和国教师法属于教师权利的有().A、进修、培训1 0页B、工资福利带薪休假C、开展教育教学活动D、科学研究49.讲授法包括()等多种形式。A、讲演B、讲解C、讲读D、讲评50.根据成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,可能的情形是()oA、避免失败的动机大于获取成就的动机B、探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望C、对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降D、如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机三、判断题,判断下列说法的正误。51.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是比较稳定的。()52.教育叙事研究必须以教育故事为载体。()53.五集专题纪录片 统编教材在中央电视台 国家记忆栏目陆续播出,为统编教材“铸魂工程擦亮叫响。()54.“十三五”以来,我国始终将教育摆在经济社会发展的优先位置,坚持将加强教师队伍建设作为教育事业的基础工作,优化教师发展环境,促进教育优先发展,教师队伍建设取得显著成就。()55.在新课程观下,课程就是指文本课程,即教学计划、教学大纲、教科书等文件。()56.深化新时代教育评价改革总体方案指出,不得下达升学指标考核学校和教师,不得将升学率与评优评先挂钩。()57.根据归因理论,属于外部、稳定和不可控的因素是能力。()58.学生在学习了 三角形 知识之后,再学习等腰三角形、直角三角形知识,这种学习是上位学习。()59.认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。()60.教师言语行为规范要求教师在教学过程中要使用普通话。()四、简述题61.中华人民共和国义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学?62.制约课程开发的主要因素是什么?63.教师的人际关系包括哪些方面?五、案例分析题64.在上课时,有些平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开。老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。试运用马斯洛的需要层次理论进行分析,这些学生是为了满足哪个层次的需要?如果你是教师,如何处理为好?第5页,共1 0页202L2022年度云南省蒙自县教师招聘考试 教育基础知识试卷及答案(参考答案)一、单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。1.【答案】B【解析】墨子特别强调道德行为的锻炼,要 求 强 力 而 行 。故 选 B。2.【答案】B【解析】心理学研究表明,动机强度与工作效率之
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