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O.O.鼠.领.-E.筑.刘.蒯.W.邸.K.媒.O.O2022年8月甘肃省康县幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力考试试卷及答案1、考 生 须 诚 信 考 试,遵 守 考 场 规 则 和 考 试 纪 律,并自觉服从监考教师和其他 考 试 工 作 人 员 管 理。2、考 生 按 规 定 时 间 参 加 考 试,考 试 预 备 铃 响 后(考 前 1 5 分 钟),考生进考 室,按 要 求 坐 座 位;监 考 教 师 发 卷 后,在 试 卷 指 定 的 地 方 填 写 姓 名;考试中途 考 生 不 准 以 任 何 理 由 离 开 考 场。3、所 有 考 生 均 不 得 提 前 交 卷 出 考 场。4、不 准 用 规 定 以 外 的 笔 答 卷,不 准 在 答 卷 上 作 任 何 标 记。考生书写在答题卡 规 定 区 域 外 的 答 案 无 效。5、考 生 严 禁 携 带 任 何 通 讯 工 具(如 手 机 及 其 它 无 线 接 收、传 送 设 备 等)、电 子 存 储 记 忆录放设备以及涂改液、修 正 带 等 物 品 进 入 考 场。6、考 生 在 考 试 过 程 中 如 不 遵 守 考 场 纪 律,不 服 从 监 考 教 师 管 理,有违纪违规 行 为,按 有 关 规 定 进 行 处 罚。一、判断题(共15题,每题1分)1.引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果。()2.上课是幼儿园教学的唯一组织形式。()3.幼儿园教育内容的选择依据是幼儿身心发展的特点和需要。()4 .陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心一一北京鼓楼幼稚园,他采用的就 是“活教育”的理论。()5.幼儿园语言教育活动指的是教师有目的、有计划组织的专门的语言教育活动。()6.轻器械操除了锻炼体能外,还具有激发兴趣、培养美感、增加运动量等功能。()7.国家对幼儿园教育目标做了宏观的表述,要实现这一宏观目标,必须将它作层层分解,逐步转化为低一层次的、可操作的具体目标。()8.能 从 25厘米的高处自然地跳下是小班幼儿体育活动的目标。()9.学记中说:时过然后学,则勤苦而难成。”这句话表明儿童心理发展具有可变性。()10.在家园合作中,幼儿园教师应居于主导地位,发挥自身的专业优势,教育家长如何教孩子。()11.幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。()12.师德的灵魂是爱国守法。()13.个性倾向系统包括需要与动机、兴趣、志向、世界观等要素。()14.根据幼儿园教育活动的不同性质,幼儿园教育活动可分为学科领域结构的教育活动和主题教育活动。()15.电报句一般出现在1.5 2 5 岁儿童的身上。()二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)第 1 页共18页o16.幼儿不宜过早地学习写字,是 因 为().A、小肌肉群发育晚、脊柱生理性弯曲未固定C、腕骨未钙化D、肌肉端易疲劳17.幼儿萌萌和妈妈散步时遇到了在幼儿园经常一起玩的同学,却怎么也想不起他的名字,这种心理现象属于()。A、期望效应、木桶效应C、温室效应D、舌尖效应18.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣是哪个年龄段的典型表现?()A、2 3 岁、3 4 岁C、4 5 岁D、5 6 岁19.1904年,()等 奏定学堂章程,将专门的学前教育机构命名为蒙养院,中国教育制度史上最早的社会性学前教育机构在20世纪初诞生了。A、张之洞、李鸿章C、曾国藩D、左宗棠20.幼儿发音的错误大多发生在()。A、元音、前鼻音C、辅音D、齿音21.根 据 中华人民共和国教师法第十七条规定:教师的聘任应当遵循()的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。A、育人为本、友好协商C、双方地位平等D、自愿22.皮亚杰认为()儿童处于感知运动阶段。A、23岁、45岁C、56岁O事原m点 不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.OD、02岁23.黄老师接到家长告知孩子在医院确诊为流行性腮腺炎的电话后,立即向本园医务人员进行了报告。医务人员立即嘱咐该患儿继续就医,痊愈后凭医院诊断证明方可入园,并要求教师自该幼儿发病起24天内密切关注班级其他孩子是否出现异常情况,并对该幼儿接触过的环境、日用品等严格、彻底消毒。这主要是为了()。管理传染源切断传播途径保护易感人群A、、C、D、24.4-5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动多长时间?()A、半小时左右、一小时左右C、一个半小时左右D、两小时左右25.儿童的语言最初是()。A、连贯式的、复合式的C、对话式的D、独白式的26.儿童常用 帽帽”表示这是一个帽子或我想要戴帽子,这是儿童语言发展处于()阶段特点。A、复合句、单词句C、完整句D、电报句27.幼儿为了得到奖励而进行学习的学习动机是()。A、普遍型学习动机、偏重型学习动机C、内在动机D、外在动机28.儿童对实词的掌握顺序是()。A、名词动词形容词、动词名词形容词C、形容词名词动词D、动词形容词名词第 3 页共18页o29.实践表明,幼小衔接工作取得成功的有效保证包括()。A、教师观念的转变、园校沟通C、家庭的配合D、社区的帮助30.幼儿园班级()是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。A、教育管理、家园交流管理C、生活管理D、社区活动管理31.对溺水婴幼儿进行胸外按压时,应保持每分钟()次。A、20-50、50-8 0C、70-120D、60 10032.幼儿的身高、体 重 在()增长最快。A、胎儿期、出生第一年C、幼儿期D、青春期33.托幼机构卫生保健工作的第一责任人是()。A、托幼机构的法定代表人或者负责人、卫生保健人员C、教师D、幼儿34.托育机构、幼儿园和小学在儿童入托、入学时须查验()。A、预防接种证、疫苗接种证C、预防传染病证明D、健康证明35.幼儿玩沙子,把沙子装到漏斗里,堵住漏斗底部,可他动作慢,一会儿沙子就流完了,然后再次加快速度,但总是不能把沙子装进去。突然他把漏斗直接放在瓶口,沙子很快就装满了,该幼儿的学习属于()。A、观察学习、操作学习*语言理解学习D、交往学习O事原m点 不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O36.在运动过程中,人体生理机能活动变化的状况通常分为上阶段、()、下阶段。A、平衡、保持C、高潮D、平稳37.心理理论是指个体都将心理状态归因于()。A、自己、他人C、自己和他人D、以上三项都不是38.炎 炎 听 到 歌 曲 拔萝卜时,高兴地说:老师教我们唱过。这种记忆现象是().A、再认、识记C、保持D、回忆39.托马斯和切斯将儿童的气质分为三种,即容易型、困 难 型 和()。A、情绪不稳定型、多愁善感型*掩蔽现象型D、迟缓型40.传染病的主要类型包括甲、乙、丙三类,下列属于甲类传染病的是()。A、鼠疫、白喉C、血吸虫病D、流行性腮腺炎三、多项选择题(共 20题,每题2 分,每题的备选项中,有 2 个或2 个以上符合题意,每题2 分)41.现代幼儿园教师的职业角色有()。A、教育者、研究者C、伙伴D、朋友42.学龄前阶段的教育与小学阶段的教育具有明显差异,表 现 在()的不同。A、办学性质、教学内容C、作息规律D、主导活动第 5 页共18页o43.关于手工,下列说法正确的是()。A、手工不是美术、手工是美术C、手工不是造型活动D、手工是造型活动44.让幼儿直接感知认识对象的方法包括()。A、示范法、参观法C、观察法D、演示法45.下列做法中,有利于纠正幼儿的不良行为,促进幼儿身心健康的是()。A、小丽在上课时间总捣乱,教师惩罚小丽在教室外面站1 小时、小涛在家时喜欢乱扔玩具,爸爸大声批评他:别闹了,再闹看我捧你。C、小英经常把门关的很响,妈妈在小英不用力关门时给予赞许D、小美老是抢别的小朋友的玩具,但今天却帮小叶捡起玩具,老师奖励给小美一朵红花46.幼儿教师要帮助幼儿逐步养成()等良好学习品质。A、积极主动、认真专注、乐于想象和创造C、不怕困难D、敢于探究和尝试47.社会主义改造时期的学前教育政策与法规(1949-1956)包 括()。A、设置专门机构领导学前教育事业、明确幼儿园的双重任务C、改造旧学前教育与建设新民主主义学前教育并进D、明确托儿所和幼儿园领导关系,加强托幼干部的培训48.违 反 幼儿园管理条例,具有下列情形之一的单位或个人,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行 政 处 分()。A、体罚或变相体罚幼儿的、使用有毒、有害物质制作教具、玩具的C、克扣、挪用幼儿园经费的D、教育内容和方法违背幼儿教育规律49.3 岁前儿童的教育任务包括()。A、身体发展、智力发展C、情感和社会性发展D、对美的感受和兴趣50.对于工作较忙或常年在外地、难以经常见到的家长,特别适合采用()的方式与O事原m在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O家长就幼儿的教育问题进行沟通。A、家长开放日、书信C、电话D、家长会51.幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作。幼儿习惯的养成有许多方法可以采用,要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。现代教学中,经常采用的方法有().A、行为练习法、情景教育法&讲授法D、实践锻炼法52.文化对学前教育的影响作用主要表现在()。A、文化是政治、经济作用于学前教育的中介、一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用C、文化以其主动、相对独立的形态直接影响学前教育D、文化只会对学前教育产生正面影响53.婴幼儿体操主要分为()两种类型。A、徒手操、韵律操C、轻器械操D、武术操54.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜、勤俭办园,这体现的原则不包括()。A、开放性、情境性C、发展适宜性D、参与性55.幼 儿不会控制自己的情绪,成人帮助他们控制自己的情绪时所采用的方法有()A、宣泄法、转移法C、冷却法D、消退法56.在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响 心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为哪几种?()A、音响材料、视觉材料第7页共1 8页oc、动作材料D、语言材料57.学前儿童抽象逻辑思维的特点是()。A、学前末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽、自我中心的特点逐渐开始消除,即开始 去自我中心化C、具体形象思维特征,自我中心D、开始理解事物的相对性,获 得“守恒 概念58.下列属于3-6岁儿童记忆特点的是()。A、无意识记效果随年龄增长不断提高、无意识记效果优于有意识记C、较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记59.4 岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爱活动、意识增长等。对这一阶段的儿童应当注意的教育要点主要有()。A、扩展儿童眼界、促进主见C、满足活动要求D、培育情感60.歌唱活动中为儿童选择的歌曲很重要,以下说法正确的有()。A、歌词应是有趣、易记且能为儿童所理解和熟悉的、歌词要有重复,有发展余地&尽量注意歌词的内容宜于用动作表现D、比较适合选取含有交通工具、自然现象、动植物内容的歌词四、简 述题(共 4 题,每题5 分)61.社会领域中,喜欢并适应群体生活的教育建议有哪些?O事原m在62.1 3 岁儿童注意发展的特征有哪些?书詹OOAo6 3.简述幼儿睡眠的准备工作。中三渤Oi血i6 4.举例说明幼儿自我评价发展的趋势和主要特点。.左.蒯.袒.邮.K.触.O.O页18共页9第o2022年 8 月甘肃省康县幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力考试试卷及答 案(参考答案)一、判 断 题(共 15题,每题1分)1.【答案】正确【解析】引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果。故正确。2.【答案】错误【解析】幼儿园教学组织形式包括全班的集体教学(上课)、分组教学和个别教学。故错误。3.【答案】正确【解析】幼
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