2022儿科护理工作计划模板（汇编19篇）

实用文档—Word格式、可编辑打印 2022儿科护理工作方案模板〔精选19篇〕 2022儿科护理工作方案模板〔精选19篇〕 2022儿科护理工作方案模板 篇1 在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理效劳质量，严格落实规章制度，深化整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素养的护理队伍。 一、仔细学习?医疗质量暂行规定?，增高护理效劳质量 详细目的： 组织学习医院下发的?医疗质量暂行规定?，仔细履行职责，激发护理人员的效劳热忱，增高护理效劳质量。 施行措施： 1、组织全体护理人员仔细学习?医疗质量暂行规定?，按规定标准护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人，以"一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人"为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对效劳意识的熟悉程度，激发护理人员的工作热忱。 3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪标准，强化效劳意识。坚持上班前进展服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人供给舒心效劳打下良好根底。 二、深化开展整体护理，全面增高职业素养 详细目的： 连续开展整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为病人进展整体护理。 施行措施： 1、组织学习?儿科学?，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深化到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 4、电子病历准时评价，护士长坚持每周检查2-3次，觉察问题准时订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救力量 详细目的： 以?儿科护理学?为根底，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 施行措施： 1、制定年训练方案，每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增高技术程度。 3、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 4、大力表扬护士及"5.12"优秀护士，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为病人供给爱心效劳。 5、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。 四、严格执行各项规章制度，增高护理工作质量 详细目的： 建立健全各项规章制度，标准工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、标准化、标准化。 施行措施： 1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性感染。 2、严格执行早班制度。实在做好晨晚间护理，根底护理到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白，在交接班时向下班护士做详细报告。 4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满足度进展调查，确保效劳质量。 5、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度，确保各项护理指标到达三级甲等医院标准。 五、强化科研意识，增高护理科研力量 详细目的： 根据本科护理人员的科研力量，制定本年科研方案，争取有较高程度的文章在杂志上发表 施行措施： 1、乐观给高年资护士制造条件，支配到图书阅览室学习，查阅文献材料，营造良好的学术气氛，力争有高程度的论文发表。 2、采纳鼓励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上沟通的护士在评比优秀护士及年终嘉奖时，优先考虑。 六、开展婴儿抚触，拓展护理技能 详细目的： 在较短时间内医学，培育全科护理人员掌握婴儿抚触技术。 施行措施： 1、完善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准要求。 2、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快掌握抚触技巧，让这项护理技术为我科带来良好的经济效益。 组织全科护理人员仔细学习医院相关规章制度及科室相关规定，注意效劳态度及工作秩序的养成。 2022儿科护理工作方案模板 篇2 一、加强护士在职训练，进步护理人员的综合素养 〔一〕按护士标准化培训及护士在职施行方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化根底护理学问为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核2～3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的根底。 3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案支配操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。 〔二〕加强人文学问的学习，进步护士的整体素养 1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医～学训练～网搜集～整理士长层次内进展争论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的施行方案。 支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 〔三〕更新专业理论学问，进步专科护理技术程度。随着护理程度与医疗技术进展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术工程及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊争论等形式更新学问和技能。同时，有方案的选送局部护士外出进修、学习，进步学术程度。 二、加强护理管理，进步护士长管理程度 〔一〕年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培育，当今社会人群对护理的效劳需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 〔二〕加强护士长目的管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 〔三〕促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴进步护理管理程度。 三、加强护理质量过程掌握，确保护理工作平安、有效 〔一〕连续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发进步护士长觉察问题，解决问题的力量，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，进步护理质量。 〔二〕建立检查、考评、反响制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，觉察护理工作中的问题，提出整改措施。 〔三〕进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员～护士长～护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析与改良，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 〔四〕加强护理过程中的平安管理： 1、连续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进展护理平安隐患医`学训练`网搜集`整理查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进展分析，分析发生的缘由，应汲取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复消失的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教教师的平安管理责任，杜绝严峻过失及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，准时觉察问题准时修理，保持设备的完好。 四、深化亲情效劳，进步效劳质量 〔一〕在培育护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。 〔二〕注意搜集护理效劳需求信息，护理部通过理解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，猎取病人的需求及反响信息，准时的提出改良措施，同时对护士工作赐予鼓励，调动她们的工作乐观性。 五、做好教学、科研工作 〔一〕指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。 〔二〕各科护士长为总带教教师，重视带教工作，常常检查带教教师的带教态度、责任心及业务程度，支配小讲课，理解实习方案的完成状况，做好出科理论及操作考试。 〔三〕护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习完毕前，组织进展一次优秀带教教师评比活动。 〔四〕增加科研意识，力争年内引进或开展新技术工程1～2项。 〔五〕方案制作护理园地网，上传我院护理动态，准时传递学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。 我们信任只要努力执行以上工作，我们在20xx年中的工作中肯定能获得好的成果。 2022儿科护理工作方案模板 篇3 一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿供给优质、平安有序的护理效劳。 1、不断强化平安意识训练，觉察工作中的担忧全因素时要准时提示，并提出整改措施，以院内外护理过失为实例组织争论学习借鉴，使护理人员充分熟悉护理过失因素新状况、新特点，从中汲取教训，使平安警钟常鸣。 2、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监视到位，并有监视检查记录。 3.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时留意培育护士独立值班时的慎独精神. 4、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时争论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。 6、对重点员工的管理，照实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进展法律意识训练，进步他们的抗风险意识及力量，使同学明确只有在带教教师的指导或监视下才能对病人施行护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护师资格的护士做带教教师，培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。 7、完善护理文件记录，削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题，标准护理文件记录，仔细执行护理记录中"十字原那么，即客观、真实、准确     、准时、完好"，避开不标准的书写，如漏字、涂改不清、前后冲突，与医生记录不统一等，既要表达综合护理问题记录，又要表达专科病症的