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少先队员工作总结〔精选3篇〕
少先队员工作总结〔精选3篇〕
少先队员工作总结 篇1
少先队工作是阳光工作,在创新中务实,在务实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋勉进取。在过去的一学年里,我担当我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培育创新精神和理论力量为重点,以体验训练为根本途径,围绕“抓落实、促标准、创特色〞改良作风,创新观念,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中安康成长,全面进步少年儿童的综合素养,连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的训练活动。现总结如下:
一、坚持抓好常规训练,促使自身建立上新台阶。
1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的训练。
2、坚持训练监视岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进展检查,每天检查每天公布。成立“绿色校内护卫队〞,做好校内保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻挡同学们打闹。每周五进展一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周指导一起,共同检查清洁区和教室的卫生状况,并由此作为学期末文明班集体评比的根据之一,使校内保持洁、齐、美。
二、乐观开展各项活动,深化少先队素养训练。
仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提早通知,提早做好预备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。
三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。详细活动如下:
1、为了关心同学们增加行为标准意识,培育良好的行为习消退生活中尊在的不良行为习惯,进步同学们的道德素养,于20__年2月26日至28日学校全部教师在每课时对同学进展为期3天的思想训练工作。此次活动不仅促进了教师和同学们之间的师生之情,更有效浸透了对同学好习惯培育的训练。关心同学树立了正确的人生观和价值观,进一步加强了文明校内的形成。
2、20__年3月5日下午学校进展了新学期的开学典礼。典礼上,升旗仪式庄重而有序,国旗冉冉升起在校内上空,全体师生都满怀感动和向往。开学典礼在满载着全校师生希冀的同时,更吹响了向新学期进军的号角,让我们满怀激情,在新的学期共同努力。
3、20__年3月5我校同学以“弘扬雷锋精神,争做文明同学〞为宗旨,提升自身的素养。在教师的带着下去老年人活动室清扫卫生,有的扫地,有的擦玻璃,经过长时间的努力,最终使老年人活动室焕然一新,将暖和带给了老人们。在活动完之后,同学们纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,以雷锋叔叔为典范,争做美德少年。
4、为了让妈妈感受到孩子们的爱,让妈妈的脸上绽放出会心的笑容。于20__年3月7日开展了“我让妈妈露笑脸〞的活动。通过开展“我让妈妈露笑脸〞活动,拉近了同学和妈妈之间的关系,培育了同学孝敬父母的良好品德,形成良好家风,促进家庭和谐美满。
5、20__年3月12日为了给同学供给一个优质的生活环境,排解生活中存在的平安隐患,进步同学防火平安意识,跟派出所结合,在学校进展关爱生命的“珍爱生命远离火灾〞消防学问讲座。通过此次活动,加强对师生员工的校内内平安防火意识,消退各种担忧全火险隐患,保证校内平安。关心同学树立平安意识、把握平安学问、进步避险力量,进一步强化学校平安训练工作。
6、为进步同学安康学问程度,使同学们有一个安康、平安、开心的学习生活。3月17日,我校邀请乡卫生院举办了学校生安康学问讲座-春季传染病预防学问。通过医生的讲座使在座的同学们进步了对传染病的熟悉,理解了传染病的特点,把握了一些简洁易懂的传染病的病症。
7、为迎接全国第十九个“中学校生平安训练日〞,20__年3月24日以“强化平安意识,提升平安素养〞为主题开展防火灾,防地震疏散逃命演练活动、平安学问竞赛活动。
8、为了弘扬雷锋精神,将雷锋精神发扬光大,进一步将雷锋精神融入到日常生活之中,于20__年3月26日开展了“弘扬雷锋精神,争做文明同学〞的活动。
9、20__年4月4日下午,第三届少代会在学校食堂召开。这是我校少先队组织的一次盛会,是全校广阔少先队员的一件大喜事。该次少代会的成功召开,回忆并总结了以往少代会工作的缺乏之处和连续乐观开展各项有利于少先队员成长的活动,并明确了下阶段我校少先队工作的重点,使大家深入熟悉到作为祖国将来的接班人,要自觉进步自身素养,学好文化学问,学会怎样做人,争做合格小公民。
9、为缅怀先烈,训练引导广阔未成年人参加爱国主义训练活动。4月9日乐观组织同学开展清明节以我的中国梦为主题的“网上祭英烈〞及慰问复退军人家属活动。通过开展“网上祭英烈〞及慰问复退军人家属活动,不仅增加了孩子们的历史使命感,民族责任心,还使他们更深入地明白了今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不可以遗忘过去,要珍惜今日来之不易的生活,继承革命传统,努力学习科学文化学问,创立美妙家园。
11、为了增加同学的法制意识,加强未成年人的思想道德建立,构建和谐校内,的系列法制训练活动。主题活动指导小组的统一支配下,首先由校德育处组织给每个班主任下发了全国青少年普法训练法律学问竞赛试题组织同学答题、评判,并将评比结果报至德育处进展汇总。然后20__年4月18日下午,组织3-6班级抽两名的同学在会议室进展了“弘扬法治精神,共筑中国梦〞主题学问竞赛活动。
12、20__年的4月23日,是结合国教科文组织确定的第十九个“世界读书日〞,为更好地营造读书气氛,使同学养成良好的读书习惯,让浓浓的书香伴伴随学安康成长,开展了多种形式的读书活动,让同学享受阅读带来的幸福欢乐。
13、我校在“五一〞国际劳动节降临之际,发动同学传唱爱国歌曲,于4月25日下午顺当地开展了“唱歌五月红太阳〞为主题的班级大合唱竞赛活动。为真正开展好这项活动我校进展了屡次训练,活动并邀请了同学家长共同参加。这项竞赛之所以圆满成功,是指导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果,这次活动是全体师生受到了爱国训练,分散了人心唱出了正气,唱出了和谐,对我笑的训练教学工作和校内文化建立起到了宏大的推动作用,为学校的进展注入了强大的精神动力。
14、20__年4月25日开展以“孩子的欢乐,家庭的幸福〞为主题的家长学校亲子学问竞赛活动。本次活动邀请了各班级同学家长一起来参加,为家长和孩子关系更近一步搭建的平台。
15、为进一步丰富我校同学的课余文化生活,庆贺五四青年节,我校与乡团委于4月28日共同组织了此次足球联赛,旨在进一步激发大家的体育精神。在大家的热闹期盼中,竞赛拉开了序幕。通过此次足球竞赛,不仅给同学供给增进互相理解和沟通的时机,也进一步提升了同学集体主义荣誉感、培育同学的分散力、向心力、归属感,更熬炼和培育了同学的体育精神。
15、为深化贯彻党的十八届三中全会精神,进一步加强未成年人思想道德建立,有针对性的做好各族少年儿童维护民族团结的宣扬训练,引导各族儿童跟随时代步伐,追赶美妙梦想,在5月16日举办了“中国梦·团结美〞演讲竞赛。
16、为了加大环境保护日宣扬力度,提倡绿色理念,在全校营造环境保护的气氛。6月5日开展了宣扬主题是“人人参加,创立绿色校内〞大扫除活动。此次活动的举办让更多人理解到环境,也更意识到环保的重要性同时也告知同学们6月5日是环保日,加强师生劳动平安训练、环境卫生训练,树立人人参加清洁、美化环境活动,提倡文明安康的生活方式,努力打造清洁、整齐、美丽的校内环境。
17、六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日,使孩子们充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐,我校在20__年5月29日举办了“六一〞艺术节文艺汇演。
18、20__年6月12日开展了六班级同学毕业典礼活动,为六年的学校生涯画上了一个完好的句号。
四、工作的缺乏,及以后的设想。
1、结合各项活动,全面培育队员行为标准。行为标准的培育是有利于队员一生,行为标准的培育是队部一项根底性工作,虽然队部在“抓〞此项工作中做到了检测、定时反应、准时公示三个步骤,但是其操还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地承受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反应和公示,加强行常规训练的体验性和力度是队部自动化建立的重点。
2、结合多方面的培训和学习,全面进步中队辅导员和队干部的工作力量。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员〞的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。
3、结合辅导员工作的定位,全面培育队员自主能动行性。主观意志太强的我没有熟悉到大队辅导员是队部工作的“辅导者·带路者〞,而队员才是队部工作的“主体·仆人〞,因此,在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建立将是队部工作的中心。
综上所述,让我实在感到一切工作顺当的完成,在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的指导、同仁、伙伴和伴侣们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的进展。
少先队员工作总结 篇2
暑假是队员们参与社会理论体验的好时机,为了让队员们拥有一个充实、欢乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的详细状况细心支配,组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将同学假期活动状况总结如下:
分开了教师的陪伴,孩子的自主学习力量对孩子的安康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的力量,我们以七个我欢乐为主题开展“欢乐成长,阳光少年〞理论活动,特制定了队员自主学习的方案表:
一、每天学习我欢乐。
通过上交的假期统计表看,同学们能合理支配学习、休息和消遣时间,保持良好的生活习惯,起居有规律,大局部同学都没在电视及其他消遣媒体上消耗过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和支配,低班级的家长还根据假期表写了详细的活动内容,如:假期作业每天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有方案有支配,让同学劳逸结合很得当!
二、每天读书我欢乐。
书籍是人类进步的阶梯,是进步自身素养的精神食粮。暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:?人间。我的高校?、?格林童话?、?学校生优秀作文?、?安童生故事?、?百科全书?等很好的书籍,扩大了孩子的学问面,也养成了爱看书的好习惯。
三、每天动手我欢乐。
围绕公共文明礼仪和低碳环保学问开展宣扬理论活动,从“文明在我口中〞、“环保在我手中〞、“我的低碳生活〞等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。科学教师搜集了同学作品,如:瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增加了不少颜色!
四、家庭效劳我欢乐。
大局部同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、清扫房间、洗菜、做饭等简洁的劳动,同时熬炼了身体,到达劳逸结合的效果,同学们还以
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