2022年山东省教师资格之小学教育学教育心理学自测预测题库精品及答案

《教师资格之小学教育学教育心理学》题库 一 , 单选题 (共100题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力 【答案】 B 2、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。 A.《新编教育学》 B.《教育学》 C.《新教育大纲》 D.《实用教育学》 【答案】 C 3、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（ ）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。 A.杜威 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.桑代克 【答案】 B 4、德育工作的出发点是( )。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务 【答案】 C 5、小学教育通常是一个国家学制中( )。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段 【答案】 A 6、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是( ). A.测验法 B.调查法 C.自我评价法 D.观察法 【答案】 D 7、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说 【答案】 D 8、爱国主义情感属于下列哪种情感?（ ） A.美感 B.道德感 C.理智感 D.责任感 【答案】 B 9、合作学习也是-种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( ) 。 A.家庭教育 B.个别课堂练习 C.独立完成作业 D.教师的主导教学 【答案】 D 10、心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。 A.自我中心 B.不可逆 C.守恒: D.不守恒 【答案】 C 11、学校进行素质教育的基本途径是()。 A.兴趣小组 B.教学 C.课外活动 D.社会实践 【答案】 B 12、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（ ） A.每日必需的食物摄入量 B.较理想的膳食模式 C.多样化的食物种类 D.具体的膳食食谱 E.食物的分类概念 【答案】 B 13、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。 A.内部反馈 B.外部反馈 C.动觉反馈 D.过程反馈 【答案】 B 14、( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。 A.贾德 B.奥苏伯尔 C.桑代克 D.苛勒 【答案】 A 15、“五四”运动前后，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A.桑代克 B.盖顿 C.杜威 D.克伯屈 【答案】 C 16、（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 A.能力 B.性格 C.态度 D.气质 【答案】 C 17、在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小学生的注意明显的（） A.情绪色彩 B.随惹特征 C.个别差异 D.表演意识 【答案】 A 18、教育制度化形成的标志是( )。 A.教有实体的出现 B.学校的出现 C.学校教有系统的形成 D.大学的出现 【答案】 C 19、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。 A.生产力 B.文化水平 C.生活水平 D.政治制度 【答案】 A 20、健康风险评估的3个模块是指 A.问卷、危险度计算、评估报告 B.问卷、危险度计算、总结报告 C.问卷、发病率、危险度计算 D.问卷、计划、总结 E.问卷、发病率计算、总结报告 【答案】 A 21、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。 A.依赖性 B.独立感 C.自制力 D.向师性 【答案】 D 22、不属于健康管理目标的是（ ） A.易患疾病早期诊断 B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务 D.预防疾病高危人群患病 E.减少健康危险因素 【答案】 B 23、活动和交往是学生品德形成的( ) A.基础 B.关键 C.内容 D.遗传 【答案】 A 24、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。 A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶级性 D.教育的生产性 【答案】 A 25、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.课程表 【答案】 A 26、教师的领导风格对课堂管理（）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响 【答案】 A 27、教学从其本质上讲，是（）。 A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.—种文化活动 【答案】 C 28、下列表术中不属于班级授课制优点的是( )。 A.扩大教学规模 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于因材施教 D.提高了教学效率 【答案】 C 29、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（） A.不均衡性 B.可变性 C.稳定性 D.个别差异性 【答案】 D 30、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.洛克 【答案】 B 31、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。 A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 【答案】 C 32、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。 A.任务促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.教师促成的纪律 D.自我促成的纪律 【答案】 A 33、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。 A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力 【答案】 D 34、超重的BMI（ ） A.20＜BMI＜28kg/㎡ B.24≤BMI＜28kg/㎡ C.23≤BMI＜30kg/㎡ D.18.5≤BMI＜24kg/m2 E.BMI≥28kg/m2 【答案】 B 35、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在() A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅 【答案】 C 36、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。 A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移 【答案】 D 37、在学校教育中，德育的基本途径是（）。 A.课外活动 B.班主任工作 C.思想品德与其他学科教学 D.少先队活动 【答案】 C 38、学校管理的基本途径是（）。 A.教学法 B.沟通 C.教劳结合 D.协调 【答案】 B 39、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是( )。 A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法 【答案】 C 40、学校进行素质教育的基本途径是( )。 A.教学活动 B.教有活动 C.课外活动 D.家校结合 【答案】 A 41、青少年期一般指（）岁。 A.6～12 B.11～18 C.6～18 D.10～20 【答案】 B 42、古代埃及设置最多的学校是（）。 A.文法学校 B.琴弦学校 C.文士学校 D.骑士学校 【答案】 C 43、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。 A.道德认识 B.道德意志 C.道德行为 D.道德情感 【答案】 D 44、首先提出自我效能感理论的心理学家是( )。 A.班杜拉 B.阿特金森 C.奥苏贝尔 D.布鲁纳 【答案】 A 45、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是()。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶治法 【答案】 D 46、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。 A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养 【答案】 A 47、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫 【答案】 C 48、教育学的研究对象是（）。 A.教育事实和教育问题 B.教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D.教育方针和教育经验 【答案】 A 49、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。 A.基础教育 B.职业教育 C.成人教育 D.髙等教育 【答案】 A 50、心理定势对解决问题有( ) 。 A.积极作用 B.消极作用 C.无作用 D.既有积极也有消极作用 【答案】 D 51、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（）。 A.外铄论 B.内发论 C.环境决定论 D.多因素交互作用论 【答案】 B 52、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。 A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 【答案】 C 53、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》 【答案】 C 54、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的( ) A.人身由 B.人格尊严 C.隐私权 D.身心健康权 【答案】 A 55、下列关于临床医学发展趋势的叙述，不正确的是 A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显 B.医学学科不断分化 C.宏观扩展 D.微观深入 E.基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法 【答案】 A 56、《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（） A.教学相长原则 B.预时孙摩原则 C.长善救失原则 D.藏息相辅原则 【答案】 D 57、学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.个人活动 【答案】 B 58、现代教育心理学的奠基人是（）。 A.桑代克 B.华生 C.苛勒 D.加涅 【答案】 A 59、某一班级学生约定，上课前 要静静等待老师的到来，这一约定属于( ) 。 A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体规范 【答案】 D 60、下列有关食品安全标准的规定中正确的是 A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布 B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用 C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准 D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准 E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露 【答案】 A 61、“教，上所施，下所效也