人教版小学二年级上册数学:8-数学广角——搭配(一)课件

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人教新课标二年级数学上册人教新课标二年级数学上册 搭搭 配(一)配(一) 密码是由密码是由密码是由密码是由1 1和和和和2 2这两个这两个这两个这两个 数字组成的两位数数字组成的两位数数字组成的两位数数字组成的两位数 密码由密码由1和和2组成组成 的两位数。的两位数。 1 2 密码错误密码错误,请重请重 新输入新输入! 密码由密码由1和和2组成组成 的两位数。的两位数。 21 密码正确密码正确,欢迎欢迎 进入羊村进入羊村! 用用用用1 1、、、、2 2、、、、3 3这三个数字摆成的两位数当它们的这三个数字摆成的两位数当它们的这三个数字摆成的两位数当它们的这三个数字摆成的两位数当它们的 编号,这样的两位数有几个?编号,这样的两位数有几个?编号,这样的两位数有几个?编号,这样的两位数有几个? 123 十位十位个位个位 1 1 2 3 123 十位十位 个位个位 2 2 1 3 123 十位十位 个位个位 3 3 1 2 固定十位法固定十位法 123 十位十位 个位个位 2 3 1 1 123 十位十位 个位个位 1 3 2 2 123 十位十位 个位个位 1 2 3 3 固定个位法固定个位法 小秘诀小秘诀 每次拿出两张数字卡片每次拿出两张数字卡片,交换两交换两 个数的位置,能摆出不同的两个数的位置,能摆出不同的两 位数。位数。(交换位置法)(交换位置法) 固定十位上的数字,改变个位数固定十位上的数字,改变个位数固定十位上的数字,改变个位数固定十位上的数字,改变个位数 字,得到不同的两位数。字,得到不同的两位数。字,得到不同的两位数。字,得到不同的两位数。 (固(固(固(固 定十位法定十位法定十位法定十位法)) )) 固定个位上的数字,改变十位数固定个位上的数字,改变十位数固定个位上的数字,改变十位数固定个位上的数字,改变十位数 字,得到不同的两位数。字,得到不同的两位数。字,得到不同的两位数。字,得到不同的两位数。 (固(固(固(固 定个位法)定个位法)定个位法)定个位法) 狼狼 堡堡 1 2 3 密码是由密码是由1、、2、、3 其中的两个数字组成的其中的两个数字组成的 所有的两位数。所有的两位数。 密密 码码 炸炸 弹弹 嘿嘿,只要多输一嘿嘿,只要多输一 个或少输一个数密个或少输一个数密 码锁就会自动引爆。码锁就会自动引爆。 思考:思考: 用用 数字数字1、、2、、3中的中的 两个数能组成哪几个两个数能组成哪几个 两位数?两位数? 小组合作要求:小组合作要求: ((1 1)选择你们喜欢的方式排列数)选择你们喜欢的方式排列数 字如:字如:摆一摆、连一连摆一摆、连一连……把组把组 成的所有数成的所有数记录记录在练习纸上。在练习纸上。 ((2 2)比比哪个小组找到的两位)比比哪个小组找到的两位 数数最多最多,注意,注意不要重复,不要不要重复,不要 遗漏遗漏。。 个位个位十位十位 1 12 2 2 21 1 1 13 3 3 31 1 2 23 3 3 32 2 能组成能组成__个两位数。个两位数。 个位个位十位十位 1 1 2 2 1 13 3 2 21 1 2 23 3 3 31 1 3 32 2 个位个位十位十位 2 2 1 1 3 31 1 1 12 2 3 32 2 1 13 3 2 23 3 交换位置交换位置固定十位固定十位固定个位固定个位 6 狼狼 堡堡 1 2 1 3 21 2 3 3 1 3 2 密码锁密码锁解除解除 我一定我一定 会回来的!会回来的! 用用1 1、、3 3、、7 7、、9 9能组成多少能组成多少 个个没有重复数字没有重复数字的的两位数两位数 ?? 小组合作:小组合作: 1 1、摆一摆:用手中的数字卡片摆出、摆一摆:用手中的数字卡片摆出没有重没有重 复数字复数字的两位数。(边摆边记录。)的两位数。(边摆边记录。) 2 2、说一说组成了哪些没有重复数字的两位、说一说组成了哪些没有重复数字的两位 数?共有几个?数?共有几个? 我先确定一个数字 写在十位上。 这样按顺序写, 就能不重不漏。 十 个 1 能组成能组成1212个没有重个没有重 复数字的两位数。复数字的两位数。 用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字 的两位数? 用0、3、7、9能组 成多少个没有重复 数字的两位数? 因为十位上不能是0 能组成能组成1212个个没有重复数字没有重复数字 的两位数。的两位数。 都是用4个数字组成没有 重复数字的两位数,为什 么结果不同呢? 十个 0 37 39 3 十个 0 73 79 7 十个 0 93 97 9 十个 3 17 19 1 十个 1 37 39 3 十个 1 73 79 7 十个 1 93 97 9 能组成能组成9 9个个没有重复数字没有重复数字 的两位数。的两位数。 用1、3、7、9能组成多少个没 有重复数字的两位数? 用0、3、7、9能组成多少个没 有重复数字的两位数? 两件上装和三件下装,一共有多少种穿法? 每次上装和下装只能各穿1件。 小组合作:小组合作: 1 1、、用喜欢的方式表示出搭配方法用喜欢的方式表示出搭配方法。(提示:。(提示: 可用不同的图形、字母表示上装或下装)可用不同的图形、字母表示上装或下装) 2 2、说一说:怎样搭配?一共有多少种穿法?、说一说:怎样搭配?一共有多少种穿法? 3 3、议一议:怎样搭配才能做到、议一议:怎样搭配才能做到 不重复不遗漏?不重复不遗漏? 两件上装和三件下装,一共有多少种穿法? 每次上装和下装只能各穿1件。 豆浆牛奶 面包饼干油条蛋糕 下面的营养餐有( )种不同的搭配。8 饮料和点心只能各选1种。 一共有6种穿法。 豆浆牛奶 面包饼干油条蛋糕 一共有8种搭配方法。 上装件数上装件数××下装件数=组合数下装件数=组合数饮料种数饮料种数××点心种数=组合数点心种数=组合数 1、用3、2、0、5这四个数字,可以组成( )个没 有重复数字的两位数,其中最大的两位数( ), 最小的两位数是( )。 9 53 20 智慧大闯关智慧大闯关 2、美羊羊有3件不同的上衣和4条不同的裤子,可以 搭配成( )种不同的穿法。(1件上衣搭配1条裤 子。) 12 喜羊羊过生日了,我们打算送他一束鲜花和一 个蛋糕,有( )种搭配方法。6 我们打算送喜羊羊一束鲜花、一个蛋糕和一张 生日贺卡,有( )种搭配方法。12 你有收获吗? 谢谢 谢谢 指指 导导
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