苏教版科学六年级上册ppt课件4.1登月之旅-附教案

4.1登月之旅科学六 年 级 上 册苏教版2022年10月3日讲师：文小语目录目录THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JI新课导入01.THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JI探究新知02.THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JI课堂小结03.THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JI拓展延伸04.传说传说嫦娥偷吃了丈夫后羿从嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母西王母那儿讨那儿讨来的不死之药后，飞到来的不死之药后，飞到月宫月宫。但琼楼玉宇，。但琼楼玉宇，高处不胜寒，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：高处不胜寒，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。来了。”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。娥果由月中飞来，夫妻重圆。中秋节中秋节做做月饼月饼供供嫦娥嫦娥的风俗，也是由此形成。传说是世人的风俗，也是由此形成。传说是世人渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感写照。渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感写照。科学家们一直在努力撩开月亮科学家们一直在努力撩开月亮的神秘面纱。意大利科学家伽利的神秘面纱。意大利科学家伽利略利用自制的望远镜观察地球，略利用自制的望远镜观察地球，看到地球便面众多的环形山、高看到地球便面众多的环形山、高地和月海，一直认为是由于火山地和月海，一直认为是由于火山喷发行成的，后来得出结论是由喷发行成的，后来得出结论是由于流星和陨石撞击形成的。于流星和陨石撞击形成的。第一个想到利用火箭飞天的人是第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人聪明的中国人明朝的万户。明朝的万户。他他可以称得上是人类航天史上第一个可以称得上是人类航天史上第一个用火箭作动力飞行的人。为表彰这用火箭作动力飞行的人。为表彰这位先驱者的勇敢探索，国际天文联位先驱者的勇敢探索，国际天文联合会将月球上一环形山命合会将月球上一环形山命名为名为“万户万户”山。山。（一）中国古代飞天梦（一）中国古代飞天梦1958年年10月月20日，在苏联专家的日，在苏联专家的帮助下，在甘肃酒泉建立了中国第帮助下，在甘肃酒泉建立了中国第一个卫星发射场。一个卫星发射场。在接下来的几十年里，中国航在接下来的几十年里，中国航天事业蓬勃发展：天事业蓬勃发展：神舟一号：我国第一艘试验飞船神舟一号：我国第一艘试验飞船发射成功发射成功神舟二号：我国第一艘正样无人神舟二号：我国第一艘正样无人飞船发射成功飞船发射成功神舟三号：首次搭载模拟人上天神舟三号：首次搭载模拟人上天神舟四号：技术状态与载人飞行神舟四号：技术状态与载人飞行完全一致完全一致 神舟五号：中国第一艘载人飞船神舟五号：中国第一艘载人飞船 于于 2003年年10月月15日发射成功日发射成功 （航天员杨利伟）（航天员杨利伟）神舟六号：神舟六号：20052005年年1010月月1212日发射成功日发射成功 （航天员费俊龙（航天员费俊龙 聂海胜）聂海胜）神舟七号载人飞船发射神舟七号载人飞船发射“神七神七”是由三名航天员翟志刚、刘伯明是由三名航天员翟志刚、刘伯明和景海鹏组成的飞行乘组。和景海鹏组成的飞行乘组。“神舟神舟”七号七号飞船于飞船于2008年年9月月25日晚九时十分从酒泉卫日晚九时十分从酒泉卫星发射中心发射升空。飞船在太空预定轨星发射中心发射升空。飞船在太空预定轨道绕地球飞行了四十六圈。飞行期间，航道绕地球飞行了四十六圈。飞行期间，航天员飞行乘组在地面组织指挥和测控系统天员飞行乘组在地面组织指挥和测控系统的协同配合下，顺利完成了空间出舱活动的协同配合下，顺利完成了空间出舱活动和一系列空间科学试验。和一系列空间科学试验。“神舟神舟”七号载七号载人航天飞行圆满成功，标志着中国已成为人航天飞行圆满成功，标志着中国已成为世界上第三个独立掌握空间出舱技术的国世界上第三个独立掌握空间出舱技术的国家。家。(二）世界航天二）世界航天目前，俄罗斯、美国、中国、欧盟、目前，俄罗斯、美国、中国、欧盟、日本、印度和巴西都能发射卫星，日本、印度和巴西都能发射卫星，但能让航天器按计划回收的，只有但能让航天器按计划回收的，只有俄罗斯、美国和中国。这三个国家俄罗斯、美国和中国。这三个国家恰好也是有能力从事载人航天的国恰好也是有能力从事载人航天的国家。家。年月阿波罗年月阿波罗号终于在月球着陆，使号终于在月球着陆，使逐步推进的阿波罗登月计逐步推进的阿波罗登月计划达到高潮，阿姆斯特朗划达到高潮，阿姆斯特朗也成为登陆月球第一人，也成为登陆月球第一人，美国在月球探测中取得了美国在月球探测中取得了最为辉煌的成果。最为辉煌的成果。以身殉职的航天英雄 一百多年来无数科学家和工程技术专一百多年来无数科学家和工程技术专家，为了实现人类遨游太空的伟大理想，家，为了实现人类遨游太空的伟大理想，艰苦奋斗、前赴后继，从上个世纪艰苦奋斗、前赴后继，从上个世纪60年年代初，载人航天技术取得重大突破以来，代初，载人航天技术取得重大突破以来，已经有近已经有近388名宇航员进入太空，完成了名宇航员进入太空，完成了大量的科学研究的任务，其中有很多宇大量的科学研究的任务，其中有很多宇航员在飞船发射和返回时以身殉职，为航员在飞船发射和返回时以身殉职，为人类航天事业献出了宝贵的生命。人类航天事业献出了宝贵的生命。美国美国17名宇航员以身殉职：名宇航员以身殉职：其一是其一是1967年年1月月27日日“阿波罗阿波罗”号飞船于发射前发生火灾，舱内号飞船于发射前发生火灾，舱内3名名宇航员丧生；其二是宇航员丧生；其二是1986年年1月月29日日“挑战者挑战者”号航天飞机发射升空后爆号航天飞机发射升空后爆炸，机上宇航员炸，机上宇航员7名全部丧生；其三名全部丧生；其三是是2003年年2月月1日日“哥伦比亚哥伦比亚”号航天号航天飞机重返地球大气层时解体，机上宇飞机重返地球大气层时解体，机上宇航员航员7名全部丧生。名全部丧生。模拟实验：研究环形山的形成模拟实验：研究环形山的形成方法与要求方法与要求：1、在一个盘子里铺上约、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。厘米厚的细沙。2、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同 大小的石子。大小的石子。3、再从同一高度丢下大小不同的石子。、再从同一高度丢下大小不同的石子。问题假设实验设计（过程）实验现象记录结论从不同高度丢下大小相同的石子，产生的环形山有什么不同从高处丢下的石子形成的环形山大而深，从低处丢下的石子形成的浅而小左右手拿些相同的石子，一高一低同时丢下，观察形成的环形山的特点环形山的大小与撞击物的高度有关从高处丢下的石子落得深，形成的环形山深而大；从低处丢下的石子落得浅，形成的环形山浅而小（一）（一）问 题假 设实验设计(过程）实验观察记录结 论从相同高度往沙盘里丢下不同的石子，产生的环形山有什么不同大石子形成的环形山较高大，小石子形成的环形山狭小将大小不同的石子放在左右手，从相同的高度同时落下大石子形成的环形山高大，小石子形成的环形山狭小环形山的大小与撞击物的大小有关（二）用手电筒光直射和斜射细沙用手电筒光直射和斜射细沙上的石子坑，观察石子坑影子上的石子坑，观察石子坑影子的变化的变化 就像太阳下我们人的影子一样，太就像太阳下我们人的影子一样，太阳直射影子小，斜射影子长。而每阳直射影子小，斜射影子长。而每月农历十五，阳光直射月球，看不月农历十五，阳光直射月球，看不出什么影子；每月初七、八或二十出什么影子；每月初七、八或二十二、三斜射月球，影子明显。因此，二、三斜射月球，影子明显。因此，我们在选择用天文望远镜观察时，我们在选择用天文望远镜观察时，选择后一时段较好。选择后一时段较好。月球知识小常识 月球并不像人们想象的那样美丽月球并不像人们想象的那样美丽，月球月球最明显的特征是表面有众多的环形山、最明显的特征是表面有众多的环形山、高地和高地和“月海月海”，没有液态的水，没有，没有液态的水，没有空气，没有植物和动物。距离地球空气，没有植物和动物。距离地球38.4438.44万千米，半径为万千米，半径为34763476千米，表面积为千米，表面积为38003800万平方千米，质量为地球的八十分万平方千米，质量为地球的八十分之一，体积为地球的四十八分之一，引之一，体积为地球的四十八分之一，引力为地球的六分之一，表面温差较大，力为地球的六分之一，表面温差较大，最高可达最高可达100100，最低可降至零下，最低可降至零下170 170，绕地球一周约为绕地球一周约为27.327.3天。天。月球介绍.flv月海月海 我们要去月球旅行，应该准备好宇航服，因为月球上温差很大；准备好氧气因为月球上没有空气；准准备好水和食物，因为月球上没有液态的水，也没有动植物；准备好对讲系统设备，因为月球上没有空气，声音无法传播。练习册习题参考答案：练习册习题参考答案：一、知识展示台一、知识展示台1、伽利略、环形山、高地、月海、伽利略、环形山、高地、月海2、流星、陨石、流星、陨石 3、阿波罗号、阿姆斯特朗、阿波罗号、阿姆斯特朗 4、嫦娥工程、嫦娥工程5、空气、液态水、空气、液态水 100 零下零下170 6、卫星、卫星、27.3天天二、二、1、B 2、B 3、C 4、A、C 5、C 6、C三、三、1、2、3、4、5、6、7、8、同步教案点此下载提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。同步教案提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。感谢您的聆听2022年10月3日讲师：文小语