苏教版四年级下册数学用画图的策略解决问题课件

从马洲公园出发，往南第二从马洲公园出发，往南第二个路口往东走，然后在第四个个路口往东走，然后在第四个路口往南走，接着在第三个路路口往南走，接着在第三个路口往西第二户就是他家。口往西第二户就是他家。马洲公园马洲公园路口路口路口路口路口路口路口路口路口黄老黄老师家师家长长(米米)宽(米)面积面积(平方米平方米)3020936309060043要求原来花圃的面积要求原来花圃的面积,先要求出什么先要求出什么?梅山小学有一块长方形花圃，长梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修米。在修建校园时，花圃的长增加了建校园时，花圃的长增加了3米，这样花圃的面米，这样花圃的面积就增加了积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米。原来花圃的面积是多少平方米？平方米？8米增加增加18平方米平方米3米原来？平方米原来？平方米 8（18 3）=8 6=48（平方米）（平方米）答：原来花圃的答：原来花圃的面积是面积是48平方米。平方米。小营村原来有一个宽小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池，后来米的长方形鱼池，后来因扩建公路，鱼池的宽减少了因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面米，这样鱼池的面积就减少了积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？方米？20米米原原 来来 鱼鱼 池池 的的 面面 积积减少的面积减少的面积150平方米平方米现在鱼池的面积是？平方米现在鱼池的面积是？平方米（在下图中画出减少的部分，再解答。）（在下图中画出减少的部分，再解答。）5米米 下图是李镇小学的一块长方形试验田。如果下图是李镇小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加这块试验田的长增加6米，或者宽增加米，或者宽增加4米，面积米，面积都比原来增加都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米？（积是多少平方米？（先在图上画一画，在解答先在图上画一画，在解答。）面积增加面积增加48平方米平方米6米米面积增加面积增加48平方米平方米4米米4米米6米米原来花圃的面积是原来花圃的面积是？平方米？平方米面积增加面积增加48平方米平方米面积增加面积增加48平方米平方米 张庄小学原来有一个长方形操场，长张庄小学原来有一个长方形操场，长50米，宽米，宽40米米（如下图）（如下图）扩建校园时，操场的长增加了扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加米，宽增加了了8米。操场的面积增加了多少平方米？米。操场的面积增加了多少平方米？（先在图上画（先在图上画出增加的部分或在纸上列表，再解答）出增加的部分或在纸上列表，再解答）40米米50米米10米米8米米10 40=400(平方米）平方米）（50+10）8=480(平方米）平方米）400+480=880(平方米）平方米）12（40+8）10=480（平方米）（平方米）50 8=400（平方米）（平方米）480+400=880（平方米）（平方米）21（40+8）（50+10）=2880（平方米）（平方米）50 40=2000（平方米）（平方米）2880-2000=880（平方米）（平方米）10 40=400(平方米）平方米）400+400+80=880(平方米）平方米）50 8=400（平方米）（平方米）10 8=80（平方米）（平方米）123 数形结合百般好，数形结合百般好，数形隔离万事休。数形隔离万事休。华罗庚华罗庚 记住一句话！记住一句话！谢谢各位同学！思考题：思考题：有两个自然数有两个自然数A和和B，如果把，如果把A增加增加6或者或者B增加增加4，积都比原，积都比原来增加来增加48，求原来两数的积。，求原来两数的积。