2022年甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学评估提分题库(夺冠系列)

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《教师资格之小学教育学教育心理学》题库 一 , 单选题 (共100题,每题1分,选项中,只有一个符合题意) 1、课外活动不包括()。 A.社会活动 B.科技活动 C.文学艺术活动 D.选修课 【答案】 D 2、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。 A.卢梭 B.康德 C.夸美纽斯 D.洛克 【答案】 B 3、PDCA循环的阶段包括 A.执行 B.评估 C.计划 D.检查 E.处理 【答案】 A 4、某一班级学生约定,上课前 要静静等待老师的到来,这一约定属于( ) 。 A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体规范 【答案】 D 5、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 【答案】 D 6、我国恶性肿瘤的主要危险因素有 A.吸烟 B.HBV感染 C.膳食不合理 D.职业危害 E.情绪因素 【答案】 A 7、狭义的德育指的是()。 A.社会德育 B.学校德育 C.家庭德育 D.社区德育 【答案】 B 8、西周在地方设置的学校叫做什么( ) A.庠 B.乡学 C.太学 D.国学 【答案】 B 9、内发论的代表人物是( )。 A.荀子 B.威尔逊 C.华生 D.洛克 【答案】 B 10、关于流行病学的说法,错误的是( ) A.流行病学已深入临床医学的研究中 B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康 C.流行病学属于预防医学的范畴 D.流行病学研究的病种仅限于传染病 E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素 【答案】 D 11、儿童心理发展的主要关键期表现在() A.儿童个性发展 B.儿童智力发展 C.儿童语言发展和感知觉方面 D.儿童动作发展 【答案】 C 12、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我控制的环境中培养他们,不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.教师 【答案】 A 13、把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()。 A.现代教育 B.传统教育 C.素质教育 D.创新教育 【答案】 B 14、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。 A.人文教育学派 B.传统教育学派 C.现代教育学派 D.实验教育学派 【答案】 B 15、健康管理在中国的发展及现状是 A.市场需要是健康管理行业兴起的基础 B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后 C.专业人员匮乏 D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式 E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立 【答案】 A 16、小学生品德发展的关键年龄是( )。 A.6岁 B.7岁 C.8岁 D.9岁 【答案】 D 17、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是( )。 A.因材施教原则 B.教育的一致性原则 C.疏导原则 D.尊重学生与严格要求学生相结合原则 【答案】 A 18、制定课程计划的首要问题是()。 A.学科设置 B.学年编制和学周安排 C.学科顺序 D.课时分配 【答案】 A 19、超重的BMI( ) A.20<BMI<28kg/㎡ B.24≤BMI<28kg/㎡ C.23≤BMI<30kg/㎡ D.18.5≤BMI<24kg/m2 E.BMI≥28kg/m2 【答案】 B 20、奠定班级理论基础的代表人物是( )。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.杜威 D.赫尔巴特 【答案】 B 21、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。 A.意识和能力 B.规则和技能 C.经验和方法 D.认知策略 【答案】 B 22、健康风险评估的局限性表现在( ) A.不能评估社会或环境危险因素 B.评估本身不能构成一个健康管理项目 C.不能代替医学检查 D.不提供完整的病史 E.不能确定疾病风险 【答案】 A 23、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是( ) A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码 B.在原数码旁边填写正确的数码 C.在原数码上涂改 D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码 E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码 【答案】 D 24、古代印度教师是( ) A.僧侣 B.首陀罗 C.吠舍 D.祭司 【答案】 A 25、口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。 A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能 【答案】 B 26、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。 A.中国 B.印度 C.希腊 D.埃及 【答案】 D 27、提出需要层次的心理学学是() A.桑代克 B.奥苏伯尔 C.马斯洛 D.班杜拉 【答案】 C 28、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的( )。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性 【答案】 D 29、一个测验经过多次测量,所得的结果的一-致性程度被称为是( )。 A.效度 B.难度 C.区分度 D.僧度 【答案】 D 30、我国学校教学的基本组织形式是()。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法 【答案】 B 31、中国最早的学校教育形态出现在()。 A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期 【答案】 A 32、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。 A.道德认识 B.道德意志 C.道德行为 D.道德情感 【答案】 D 33、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,其核心为( )。 A.能力 B.需要 C.性格 D.气质 【答案】 C 34、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 D 35、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性 【答案】 B 36、下列有关学习的说法不正确的是( )。 A.学习是一种适应性活动 B.所有的行为变化都是由学习引起的 C.动物也具有学习行为 D.学习可以通过相应的行为变化得以体现 【答案】 B 37、某一班级学生约定,上课前 要静静等待老师的到来,这一约定属于( ) 。 A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体规范 【答案】 D 38、健康信息采集的原则是 A.因人而异 B.记入医学档案 C.针对性的内容 D.如实收集相关信息 E.定期和不定期记录 【答案】 D 39、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括 A.以人为本,尊重人的自主性 B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告 C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密 D.尊重个人隐私 E.保护服务对象合法利益 【答案】 A 40、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。 A.苛勒 B.奧苏伯尔 C.桑代克 D.贾德 【答案】 B 41、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 【答案】 B 42、婴儿的主要动作包括( )。 A.手的抓握 B.啃咬咀嚼 C.视觉定向 D.独立行走 【答案】 A 43、20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为()。 A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.徐特立 【答案】 B 44、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( ) A.正强化 B.负强化 C.间歇强化 D.连续强化 【答案】 B 45、下列有关学校课程的表述中正确的是( )。 A.学校课程是一-级课程 B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式 C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现 D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量 【答案】 C 46、教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供()。 A.比较 B.变式 C.正例 D.反例 【答案】 D 47、我国实施义务教育的法律保证是()。 A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《职业教育法》 【答案】 C 48、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件,为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是 A.护理保险 B.疾病保险 C.医疗保险 D.失能收入损失保险 E.商业健康保险 【答案】 D 49、()是指人的身心发展的状态和程度。 A.成熟 B.发展 C.成长 D.生长 【答案】 A 50、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的 A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》 【答案】 B 51、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是( )。 A.语义联想 B.视觉想像 C.谐音联想法 D.关键词法 【答案】 C 52、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是()。 A.杜威 B.凯洛夫 C.陶行知 D.裴斯泰洛齐 【答案】 A 53、人权中最基本的是( ) A.受教育权 B.生存权和发展权中 C.财产权 D.生命健康权 【答案】 B 54、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 【答案】 C 55、从众行为的原因之一是()。 A.行为参照 B.省力 C.服从 D.强迫 【答案】 A 56、孔子的核心思想是( )。 A.“仁”和“义” B.“仁”和“孝” C.“仁”和“礼” D.“礼” 和“智” 【答案】 C 57、不属于健康管理目标的是( ) A.易患疾病早期诊断 B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务 D.预防疾病高危人群患病 E.减少健康危险因素 【答案】 B 58、学校管理的基本途径是()。 A.教学法
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