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2022-2023学年江西省上饶市扬帆中学高三物理上学期期末试卷含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. (单选) 如图所示为处于静电场中某空腔导体周围的电场分布情况,实线表示电场线,虚线表示等势面,A、B、C为电场中的三个点,O为空腔导体内的一点。下列说法正确的是( )
A.A、B、C、O四个点中, 电场强度O点最小,B点最大
B.A、B、C、O四个点中, 电势O点最小,B点最大
C.将负电荷从A点移到B点,电场力做正功
D.将正电荷从A点移到C点,电场力做正功
参考答案:
B
2. (多选)冰壶比赛场地如图,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线MN处放手让冰壶滑出.设在某次投掷后发现冰壶投掷的初速度v0较小,直接滑行不能使冰壶沿虚线到达尽量靠近圆心O的位置,于是运动员在冰壶到达前用毛刷摩擦冰壶运行前方的冰面,这样可以使冰壶与冰面间的动摩擦因数从μ减小到某一较小值μ′,设经过这样擦冰,冰壶恰好滑行到圆心O点.关于这一运动过程,以下说法正确的是( )
A.
为使本次投掷成功,必须在冰壶滑行路线上的特定区间上擦冰
B.
为使本次投掷成功,可以在冰壶滑行路线上的不同区间上擦冰
C.
擦冰区间越靠近投掷线,冰壶滑行的总时间越短
D.
擦冰区间越远离投掷线,冰壶滑行的总时间越短
参考答案:
解:A、从发球到O点应用动能定理列出等式可知:
,所以可以在冰壶滑行路线上的不同区间上擦冰,只要保证擦冰的距离一定就行.
故A错误,B正确.
C、擦冰区间越靠近投掷线,则开始阶段冰壶的平均速度就越大,总的平均速度越大,距离一定,所以时间越短,故C正确,D错误.
故选BC.
3. (多选)用一水平拉力使质量为m的物体从静止开始沿粗糙的水平面运动,物体与水平面间的摩擦因数不变,物体的v-t图象如图10所示.下列表述正确的是
A.在0-t1时间内物体做曲线运动 B.在0~t1时间内拉力逐渐减少
C.在t1~t2时间内合外力做功 D.在t1~t2时间内拉力的功率不为零
参考答案:
答案BD.解析:A项、内拉力朝前,位移向前,故物体做直线运动,故A错误; B项中、内,物体做加速度不断减小的加速运动,根据牛顿第二定律,有,摩擦力不变,故拉力不断减小,故B正确;C项、在时间内,物体匀速前进,合力为零,故合外力做功为零,故C错误; D项、在时间内,物体匀速前进,拉力做正功,故拉力的功率不为零,故D正确;故选BD正确.
4. 锌对人体的新陈代谢起着重要作用,在儿童生长发育时期测量体内含锌已成为体格检查的重要内容之一。取儿童的头发约50mg,放在核反应堆中经中子照射后,头发中的锌元素与中子反应生成具有放射性的同位素锌,其核反应方程式为:。衰变放射出能量为1115eV的γ射线,通过γ射线强度的测定可以计算出头发中锌的含量。关于以上叙述,下列说法不正确的是
A.和有不同的中子数 B.和有相同的质子数
C.γ射线是由锌原子的内层电子激发的 D.γ射线真空中传播的速度是3.0×108m/s
参考答案:
C
5. (多选)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的 贡献,下列说法正确的是( )
A.伽利略发现了行星运动的规律
B.卡文迪许通过实验测出了引力常量
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.开普勒根据行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质提出了惯性的概念。
参考答案:
BD
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 我们知道被动吸烟比主动吸烟害处更大。试估算一个高约3m、面积约10m2的两人办公室,若只有一人吸了一根烟,则被污染的空气分子间的平均距离为__________m,另一不吸烟者一次呼吸大约吸入________个被污染过的空气分子(人正常呼吸一次吸入气体300cm3,一根烟大约吸10次[jf25] )。
参考答案:
7.2×10-8,8.1×1017
7. 一列沿x轴正方向传播的简谐横波,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.2s时刻的波形如图中的虚线所示,则此列简谐横波的波速为 m/s.
参考答案:
10(4n+1) n=0、1、2、3…
8. (4分) 如图,在半径为R的水平圆板中心轴正上方高h处水平抛出一球,圆板做匀速转动。当圆板半径OB转到图示位置时,小球开始抛出。要使球与圆板只碰一次,且落点为B,小球的初速度v0= ,圆板转动的角速度ω= 。
参考答案:
答案:;2πn
9. 如右图所示,质点A从某一时刻开始在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动,出发点是与圆心O等高的点a,与此同时,位于圆心的质点B自由下落。已知圆的半径为R=19.6m,则质点A的角速度至少 ,才能使A、B相遇。
参考答案:
10. (1)甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示。
①两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响,将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,轻推小车,能使小车做_______________运动。另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m 小车的质量M。(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)
接下来,甲同学在保持小车质量不变的条件下,研究加速度与合力的关系;乙同学在保持合力不变的条件下,研究小车的加速度与质量的关系。
②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。
实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据,
可以算出小车的加速度a= m/s2。(结果保留三位有效数字)
(2)(12分)小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率,所用电阻丝的电阻约为20Ω。他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有:
电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);
电流表A1(量程0~100mA,内阻约5W);
电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);
电阻箱R(0~999.9W);
开关、导线若干。
小明的实验操作步骤如下:
A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d;
B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如图甲所示的实验电路;
C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关;
D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;
E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏。重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L。
F.断开开关。
①小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示,则这次测量中该电阻丝直径的测量值d=____________ mm;
②实验中电流表应选择_____________(选填“A1”或“A2”);
③小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如图丙所示的R-L关系图线,图线在R轴的截距为R0,在L轴的截距为L0,再结合测出的电阻丝直径d,可求出这种电阻丝材料的电阻率r=____________(用给定的物理量符号和已知常数表示)。
④若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误,那么由于电流表内阻的存在,对电阻率的测量结果是否会产生影响?若有影响,请说明测量结果将偏大还是偏小。(不要求分析的过程,只回答出分析结果即可)
答: 。
参考答案:
1)(6分)①匀速直线 (2分) 远小于 (2分) ②0.343 (2分)
(2)(12分)①0.728~0.732……(3分) ②A1……(3分)
③……(3分) ④不产生影响……(3分)
11. 原长为16cm的轻质弹簧,当甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时,弹簧长度变为18cm;若将弹簧一端固定在墙上,另一端由甲一人用200N的拉,这时弹簧长度变为 __________cm,此弹簧的劲度系数为 ___________ N/m.
参考答案:
20,5000,
12. 质量为0.2kg的物体以24m/s的初速度竖直上抛,由于空气阻力,经2s达到最高点,设物体运动中所受的空气阻力大小不变,g=10m/s2,则物体上升的高度为 ,物体从最高点落回抛出点的时间为 .
参考答案:
24m, s.
【考点】竖直上抛运动.
【分析】物体上升到最高点做匀减速运动,根据平均速度公式即可求得最大高度;先求出阻力的大小,根据牛顿第二定律求出向下运动时的加速度,再根据位移时间公式求解最高点落回抛出点所用的时间.
【解答】解:物体上升到最高点做匀减速运动,则:h=t=×2=24m;
物体向上运动时有:a1===12m/s2
解得:f=0.4N;
当物体向下运动时有:a2==8m/s2
所以h=a2=24m
解得:t2=s
故答案为:24m, s.
13.
T14列车时刻表
停靠站
到达时间
开车时间
里程(千米)
上海
-
18︰00
0
蚌埠
22︰26
22︰34
484
济南
03︰13
03︰21
966
北京
08︰00
-
1463
(2分)第四次提速后,出现了“星级列车”。从其中的T14次列车时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为 千米/小时。
参考答案:
答案:103.66
三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14. Ⅰ.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧秤分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两经绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
其中正确的是 .(填入相应的字母)
Ⅱ.某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0;弹簧下端挂一个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2……挂七个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7.
(1)下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是 和 .
测量记录表:
代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
刻度数值/cm
1.70
3.40
5.10
8.60
10.3
12.1
(2)实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中.
(3)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.
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