大众传播的基本知识(PowerPoint 73页)

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1、1、难得糊涂是一种境界,心平如境是一种修养9/3/2022 2:05:04 PM14:05:0403-9月-22。9月-229月-222、顺其自然是一种超脱,威武不屈是一种品格。9/3/2022 2:05 PM9/3/2022 2:05 PM9月-229月-22 14:05:0414:05Sep-2203-Sep-224、富贵不淫是一种情操,常笑就是健康,快乐成就人生。14:05:0414:05:0414:05Saturday,September 3,20225、积极向上的心态,是成功者的最基本要素。9月-229月-2214:05:0414:05:04September 3,20226、人言纷

2、杂,保持自我;工作勤奋,娱乐适度。03 九月 20222:05:04 下午14:05:049月-227、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会。九月 222:05 下午9月-2214:05September 3,20228、业余生活要有意义,不要越轨。2022/9/3 14:05:0414:05:0403 September 20229、9/3/2022 2:05:04 PM14:05:0403-9月-22。2:05:04 下午2:05 下午14:05:049月-2210、上帝说爱情需要缘份,两个命中注定相爱的人。9/3/2022 2:05:04 PM14:05:0403-9月-2211、爱已欠

3、费,情已停机,缘分不在服务区。9/3/2022 2:05 PM9/3/2022 2:05 PM9月-229月-22大众传播的基本知识(PPT 73页)第五节第五节 一半是天使,一半是魔一半是天使,一半是魔鬼鬼大众传播大众传播一、大众传播的定义和特点一、大众传播的定义和特点二、大众传播的产生与发展二、大众传播的产生与发展三、大众传播的社会功能三、大众传播的社会功能四、大众传播与社会发展四、大众传播与社会发展一、大众传播的定义和特点一、大众传播的定义和特点(一)大众传播的定义(一)大众传播的定义oo19451945年年年年1111月,在伦敦发表的联合国教科文宪章中首月,在伦敦发表的联合国教科文宪章

4、中首月,在伦敦发表的联合国教科文宪章中首月,在伦敦发表的联合国教科文宪章中首先使用了先使用了先使用了先使用了“大众传播大众传播大众传播大众传播”(Mass CommunicationMass Communication)这个概念。这个概念。这个概念。这个概念。19461946年,美国著名政治学家拉斯韦尔等年,美国著名政治学家拉斯韦尔等年,美国著名政治学家拉斯韦尔等年,美国著名政治学家拉斯韦尔等把传播研究作为一个专门领域,在其著作宣传、把传播研究作为一个专门领域,在其著作宣传、把传播研究作为一个专门领域,在其著作宣传、把传播研究作为一个专门领域,在其著作宣传、传播与舆论中第一次明确提出了传播与舆

5、论中第一次明确提出了传播与舆论中第一次明确提出了传播与舆论中第一次明确提出了“大众传播科学大众传播科学大众传播科学大众传播科学”的概念。的概念。的概念。的概念。oo所谓大众传播,就是职业化的传播机构及其专业人所谓大众传播,就是职业化的传播机构及其专业人所谓大众传播,就是职业化的传播机构及其专业人所谓大众传播,就是职业化的传播机构及其专业人员运用先进的传播技术和产业化手段向社会大众传员运用先进的传播技术和产业化手段向社会大众传员运用先进的传播技术和产业化手段向社会大众传员运用先进的传播技术和产业化手段向社会大众传播信息的社会过程。播信息的社会过程。播信息的社会过程。播信息的社会过程。一、大众传播

6、的定义和特点一、大众传播的定义和特点1.1.大众传播的传播者是职业传播者。大众传播的传播者是职业传播者。大众传播的传播者是职业传播者。大众传播的传播者是职业传播者。2 2大众传播媒介为机械媒介或电子媒介。大众传播媒介为机械媒介或电子媒介。大众传播媒介为机械媒介或电子媒介。大众传播媒介为机械媒介或电子媒介。3 3信息可以大量复制,信息的传送是广泛、快速、连信息可以大量复制,信息的传送是广泛、快速、连信息可以大量复制,信息的传送是广泛、快速、连信息可以大量复制,信息的传送是广泛、快速、连续、公开的。续、公开的。续、公开的。续、公开的。4 4大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性。大众传播的信

7、息既具有商品属性,又具有文化属性。大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性。大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性。5 5受众广泛、成分复杂:多、杂、散、匿。受众广泛、成分复杂:多、杂、散、匿。受众广泛、成分复杂:多、杂、散、匿。受众广泛、成分复杂:多、杂、散、匿。6 6反馈间接、零散、迟缓、具有积聚性。反馈间接、零散、迟缓、具有积聚性。反馈间接、零散、迟缓、具有积聚性。反馈间接、零散、迟缓、具有积聚性。7 7是一种制度化的社会传播。是一种制度化的社会传播。是一种制度化的社会传播。是一种制度化的社会传播。二、大众传播的产生与发展二、大众传播的产生与发展oo请自己看书请自己看书三、大众

8、传播的社会功能三、大众传播的社会功能(重点)(重点)oo大众传播作为现代社会中具有普遍影响的信息传播系统,大众传播作为现代社会中具有普遍影响的信息传播系统,大众传播作为现代社会中具有普遍影响的信息传播系统,大众传播作为现代社会中具有普遍影响的信息传播系统,在社会中所起的作用非常重要,具有许多重要功能。大众在社会中所起的作用非常重要,具有许多重要功能。大众在社会中所起的作用非常重要,具有许多重要功能。大众在社会中所起的作用非常重要,具有许多重要功能。大众传播的功能研究,是大众传播学研究的一个非常重要的部传播的功能研究,是大众传播学研究的一个非常重要的部传播的功能研究,是大众传播学研究的一个非常重

9、要的部传播的功能研究,是大众传播学研究的一个非常重要的部分,学者们尤其是美国学者在这方面的研究很多。分,学者们尤其是美国学者在这方面的研究很多。分,学者们尤其是美国学者在这方面的研究很多。分,学者们尤其是美国学者在这方面的研究很多。(一)有关学者对大众传播功能的论述(一)有关学者对大众传播功能的论述(一)有关学者对大众传播功能的论述(一)有关学者对大众传播功能的论述(二)大众传播的社会功能(二)大众传播的社会功能(二)大众传播的社会功能(二)大众传播的社会功能(三)大众传播的负功能(三)大众传播的负功能(三)大众传播的负功能(三)大众传播的负功能1 1拉斯韦尔的拉斯韦尔的“三功能三功能”说及赖

10、特的说及赖特的补充补充oo环境监视功能;oo社会协调功能;oo社会遗产传承功能。赖特的四功能说赖特的四功能说oo环境监视;oo解释与规定;oo社会化功能;oo提供娱乐。2 2施拉姆对大众传播社会功能的概括施拉姆对大众传播社会功能的概括传播起什么作用传播起什么作用传播起什么作用传播起什么作用 政治功能政治功能政治功能政治功能 经济功能经济功能经济功能经济功能 一般社会功能一般社会功能一般社会功能一般社会功能 监视(收集情报)监视(收集情报)监视(收集情报)监视(收集情报)关于资源以及买和卖的关于资源以及买和卖的关于资源以及买和卖的关于资源以及买和卖的机会的信息机会的信息机会的信息机会的信息 关于

11、社会规范、作用等的信息;关于社会规范、作用等的信息;关于社会规范、作用等的信息;关于社会规范、作用等的信息;接受或拒绝它们接受或拒绝它们接受或拒绝它们接受或拒绝它们 协调(解释情报;制定、协调(解释情报;制定、协调(解释情报;制定、协调(解释情报;制定、传播和执行政策)传播和执行政策)传播和执行政策)传播和执行政策)解释这种信息;制定经解释这种信息;制定经解释这种信息;制定经解释这种信息;制定经济政策;活跃和管理市济政策;活跃和管理市济政策;活跃和管理市济政策;活跃和管理市场场场场 协调公众的了解和意愿;行使社协调公众的了解和意愿;行使社协调公众的了解和意愿;行使社协调公众的了解和意愿;行使社

12、会控制会控制会控制会控制 社会遗产、法律和习俗的社会遗产、法律和习俗的社会遗产、法律和习俗的社会遗产、法律和习俗的传递传递传递传递 开创经济行为开创经济行为开创经济行为开创经济行为 向社会的新成员传递社会规范和向社会的新成员传递社会规范和向社会的新成员传递社会规范和向社会的新成员传递社会规范和作用的规定作用的规定作用的规定作用的规定 娱乐(消遣活动,摆脱工作和现娱乐(消遣活动,摆脱工作和现娱乐(消遣活动,摆脱工作和现娱乐(消遣活动,摆脱工作和现实问题,附带地学习和社会化)实问题,附带地学习和社会化)实问题,附带地学习和社会化)实问题,附带地学习和社会化)施拉姆对大众传播社会功能的概括oo政治功

13、能;oo经济功能;oo一般社会功能。oo施拉姆的重要贡献重要贡献:明确地提出了传播的经济功能,指出了大众传播通过经济信息的收集、提供和解释,能够开创经济行为。3 3、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观oo(1)社会地位赋予功能:)社会地位赋予功能:oo启示:无论是企业还是个人,如果想提高知启示:无论是企业还是个人,如果想提高知名度,应尽可能在媒介上多露面,让媒介广名度,应尽可能在媒介上多露面,让媒介广泛报道。案例:营销传播专家叶茂中的自我泛报道。案例:营销传播专家叶茂中的自我推销术。推销术。oo(2)社会规范强制功能)社会规范强制功能oo启示:做了坏事尽可能不被媒介知道和宣

14、扬启示:做了坏事尽可能不被媒介知道和宣扬(二)大众传播的社会功能(二)大众传播的社会功能1 1传播信息传播信息传播信息传播信息2 2社会化社会化社会化社会化3 3知识教育知识教育知识教育知识教育4 4文化传承和交流文化传承和交流文化传承和交流文化传承和交流5 5环境监测环境监测环境监测环境监测6 6社会协调功能社会协调功能社会协调功能社会协调功能7 7提供娱乐提供娱乐提供娱乐提供娱乐1 1社会交流和沟通社会交流和沟通=大众传播为人们提供了外部世界的有关情况,使单大众传播为人们提供了外部世界的有关情况,使单大众传播为人们提供了外部世界的有关情况,使单大众传播为人们提供了外部世界的有关情况,使单个

15、人和整个社会相沟通、相联系,促进个人社会化。个人和整个社会相沟通、相联系,促进个人社会化。个人和整个社会相沟通、相联系,促进个人社会化。个人和整个社会相沟通、相联系,促进个人社会化。上传下达、相互沟通功能是传播媒介的首要功能。上传下达、相互沟通功能是传播媒介的首要功能。上传下达、相互沟通功能是传播媒介的首要功能。上传下达、相互沟通功能是传播媒介的首要功能。=启示:信息社会里,每个人应养成随时关注大众媒启示:信息社会里,每个人应养成随时关注大众媒启示:信息社会里,每个人应养成随时关注大众媒启示:信息社会里,每个人应养成随时关注大众媒介的各类信息的习惯,以对环境变化做出应对措施。介的各类信息的习惯

16、,以对环境变化做出应对措施。介的各类信息的习惯,以对环境变化做出应对措施。介的各类信息的习惯,以对环境变化做出应对措施。2 2社会化社会化_媒体除了传递信息之外,还有大量的生活方式的展媒体除了传递信息之外,还有大量的生活方式的展媒体除了传递信息之外,还有大量的生活方式的展媒体除了传递信息之外,还有大量的生活方式的展现,承载着文化和社会价值观念,潜移默化促使人现,承载着文化和社会价值观念,潜移默化促使人现,承载着文化和社会价值观念,潜移默化促使人现,承载着文化和社会价值观念,潜移默化促使人的社会化。的社会化。的社会化。的社会化。_调查显示,在个人社会化的过程中,大众媒介的作调查显示,在个人社会化的过程中,大众媒介的作调查显示,在个人社会化的过程中,大众媒介的作调查显示,在个人社会化的过程中,大众媒介的作用仅次于学校,居于第二位。用仅次于学校,居于第二位。用仅次于学校,居于第二位。用仅次于学校,居于第二位。3 3知识教育知识教育人们获得新知识、新技能的途径有两种:一种是经人们获得新知识、新技能的途径有两种:一种是经人们获得新知识、新技能的途径有两种:一种是经人们获得新知识、新技能的途径有两

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