2021-2022年中学教师资格考试《综合素质》模拟考试试题B卷 含答案

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则2021-20222021-2022 年中学教师资格考试综合素质模拟考试试题年中学教师资格考试综合素质模拟考试试题B B 卷卷 含答案含答案注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。4、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了()。A.职业知识的差异B.职

2、业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异5、 中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年) 的规定,提高中小学 教师队伍整体素质()。A. 以农村教师为重点B. 以城市教师为重点C. 以边区教师为重点D. 以西部教师为重点2、“孟母三迁”是我国历史上著名的故事,它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境,下列说法不恰当的是()。A.促进了人的认识的发展

3、B.促进了人的气质的发展C.促进了人的精神的发展D.促进了人的实践的发展3、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选中予以优先考虑,该学校的做法()。A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法()。A.合法,教师有权批评和管教学生B.不合法,侵犯了邹某的财产权C.合法,教师无权没收学生的手机D.不合法,侵犯了邹某的隐私权6、20 世纪初实用主义教育学的代表人物是()。A凯洛夫B杜威C布鲁

4、纳D赞柯夫7、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?()A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书8、教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平。A高于第 1 页 共 6 页B接近C不低于或者高于D同等于9、目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?()这种矿石不是钻石这种矿石不是刚玉这种矿石不是像刚玉一样硬度A只是B只是C只是和D只是和10、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。A师生关系就是父子关系B师生关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母

5、一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱11、连接地中海和大西洋的海峡是()。A. 巴士海峡B. 马六甲海峡C. 麦哲伦海峡D. 直布罗陀海峡12、下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形B.在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长D.家中遇害到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警13、音序法不包括()。A.汉语拼音字母法B.笔画法C.声部法D.韵部法14、人类早期文明最先

6、诞生于亚非地区的大河流域,那么,尼罗河流域古代埃及文明的象征是()。A空中花园B金字塔C汉谟拉比法典石柱D长城15、()主管全国的教师工作。A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人大D.全国人大教科文卫委员会16、政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了 150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。上述论证基于以下哪个假设?()A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。B.在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。C.七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的

7、提高。第 2 页 共 6 页D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。17、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法()。A.正确,教师可以放弃个人权利B.不正确,教师不能放弃培训的权利C.正确,教师享有专业自主权利D.不正确,提高业务水平是教师义务18、某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明()。A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B教师尚不具有崇高的道德境界C教师缺乏信

8、心D教师缺乏爱心19、如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的一项是()。A.你去比赛,我去观战B.你不去比赛,我也不去观战C.你去比赛,我不一定去观战D.你不去比赛,我去观战20、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。A教师负责制B校务委员会负责制C家长委员会负责制D校长负责制21、根据我国食品卫生法的规定,食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质,其中,山梨酸钾、苯甲酸钠是()。A着色剂B增味剂C甜味剂D防腐剂22、上机考试前,教练们对 A 组学员的成绩作了预测。张教练说:我估计组长或副组长 能考

9、满分。李教练说:这个组不会有人考满分。赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此,下列选项中必然正确的是()A.全组都考了满分B.全组都没考满分C.组长考了满分D.副组长考了满分23、周老师入职以来, 积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动, 跟踪学科前沿发 展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有()。A. 尊重学生的理念B. 终身学习的意识C. 教学管理的能力D. 课程开发的能力24、决定教育性质的根本因素是()。A政治经济制度B生产力C科学技术D文化25、课的类型是指根据()划分课的种类。A教学规律第 3

10、页 共 6 页B教学内容C教学原则D教学任务26、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?()。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸27、课间休息时,初中教师张某在教师吸烟。张某的行为()。A.正确,吸烟是公民的自由权利B.正确,课间休息时教师可以吸烟C.不正确,违反了中华人民共和国教师法D.不正确,违反了中华人民共和国未成年人保护法28、以下不属于说明文的语言特点的是()。A内容上的科学性B结构上的条理性C语言的准确性D时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确29、某中学规定:教师迟到一次,罚款10 元;缺勤

11、一次,罚款50 元。该校的做法()。A. 正确,学校有教师管理权B. 正确,学校有自主办学权C. 不正确,学校没有罚款的权利D. 不正确,警告无效后才能罚款上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“,你为什么又迟到?把手放下站好”忽然,我听到有人叽咕:“自己也迟到”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。这件事使我陷入了深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,给学生造成了潜移默化、耳濡目染的影响。课上,有的学生被叫到前边板演,写完后随手粉笔往台上一扔, 没有轻轻地放回粉笔盒;小干部用教鞭敲击

12、讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。问题:(1)案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?(2)案例给了我们什么样的启示?2、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费

13、3000 元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、记得在一个寒冬的早晨,北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声朗朗。我刚到校,来到班第 4 页 共 6 页三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、请以“批评的艺术”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于 1000 字。第 5 页 共 6 页参考答案参考答案一

14、、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、A2、B3、A4、B5、B6、B【解析】杜威在 20 世纪初提出了“做中学”的实用主义教育思想。7、C8、C9、A10、D11、D12、D13、B14、B15、B16、 【参考答案】A17、D18、A19、D20、D21、D22、B23、B24、A【解析】政治经济制度决定教育的性质。25、D【解析 l 教学任务不同课的类型就不同。26、B27、D28、D29、C节中,要对学生施加积极影响,消除消极影响。教师是学生行为规范的代表,是学生效仿的楷模;教师要担当起“学高为师,身正为

15、范”的角色;教师的榜样作用,构成了一种不可缺少的“教育力”。教师要成为学生真正的楷模。2、案例中的教师义务为学生补课, 但是因为学生不听话, 掐了该生的左脸, 其后其父大闲学校,导致该教师被开除。首先,教师的做法是不正确的,不应该侵犯学生的人身权 ;其次,学生父亲的行为过激,作为教师有教育学生的权利,家校应该形成合力 ;最后,教育局开除该教师的行为欠妥当,虽然教师有错误,但应以批评教育为主。此外,我国教师法规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。三、写作

16、题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、略二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、(1)教师扮演了“学生楷模”的角色。中小学生正处在成长过程中,教师对他们有一种自然的影响力和特殊的信任感.使学生表现出明显的“向师性”, 他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范,教师的人格、品性、德操都能给学生起奠基作用。本案例中的教师,在课堂上不注意小节,“自己也迟到了”、“随手扔粉笔”、“用教鞭敲击讲台面”等等,看起来是微不足道的小事,但却给学生造成了潜移默化、耳濡目染的影响。教师在学生面前,不管是有意还是无意,不管是自觉还是不自觉,都在对学生进行示范。 (2)教师在日常的教育教学细第 6 页 共 6 页

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