小学三年级语文《爬山虎的脚》练习题.doc

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1、kng x小学三年级语文爬山虎的脚练习题一、看拼音写词语:wo niji a o lnghn jShu f二、读句子,把带点的词语换成一个意思相近的词:1、学校操场北边墙上满是爬山虎。()2、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。()3、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。()4、要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。()三、写出下列词的近义词:均匀-()空隙-()拂过()逐渐-()牢固一一()四、选词填空:蛟咬校(1)如果被大蟒蛇()一口,我就没命了。(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上()龙的爪子。(3)开学了,()门口彩旗飘扬。佛拂(1)微风()过我的脸,像

2、妈妈的手抚摸着我。(2)雨溅起的水珠仿()一颗颗晶莹剔透的珍珠。壮状(1)你()态不好,好好休息吧!(2)只有有了强()的体魄,才能更好地学习、工作。五、在括号里填上恰当的词语:()的叶子绿得()()的爪子巴得()()的脚铺得()()的细丝看得()六、课内阅读:爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红的,不几天叶子就变成嫩绿的。叶子长大了,绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面

3、伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔 细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1、写出下列句子中带点词语的反义词:(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。()(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。()()2、给带点子选择正确的读音:重叠(chng zhng)空隙(k o ngkng)3、加部首组词:弗()()皮()()占()()()()()()()()4、第一节中摘录表示颜色的词:_ 5、填空:(1)爬山虎的脚长在 _,样子像_,共有_ 根,颜色是(2)爬山虎叶子的颜色,刚长出来时是 _ 的,不几天就变成 _ 的,给人的感觉是(3)_ 爬上虎的叶子_ 和这两个特点。它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”(1)“均匀”在句子中具体是指(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。”这样写是把想象成 _。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”把这句话用比喻的修辞手法写出来6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的?在文中用直线画出来。

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