安徽省宣城市中学2021-2022学年高三物理月考试卷含解析

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1、安徽省宣城市中学2021-2022学年高三物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,平行金属板电容器上极板原带有负电,下极板接地,有一带电微粒悬浮在极板间己知绿光刚好能使该金属发生光电效应现让红光、紫光分别照射在上级板上则下列说法正确的是 A红光照射过程中,带电粒子不发生运动,极板间不产生磁场 B红光照射过程中,带电粒字向下运动,极板间产生磁场 C紫光照射过程中,带电粒子不发生运动,极板间不产生磁场 D紫光照射过程中,带电粒子向下运动,极板间产生磁场参考答案: 答案:AD2. 如图所示,物体放在粗糙的斜面上,并用一细线将其固定

2、在斜面上,系统处于静止状态。下列说法正确的是 A物体受到的摩擦力可能为零 B线的张力可能等于物体重力的大小 C斜面体与水平面间没有摩擦力的作用 D水平面对斜面体的弹力大小等于物体与斜面体重力之和 参考答案:答案:ABCD3. (单选)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是参考答案:B4. (多选题)代号为“金色眼镜蛇”的东南亚地区最大规模联合军事演习是于2011年2月7号在泰国北部清迈开始,期间一美国空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的vt图象如图所示,则下列说法正确的是(

3、)A010s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B第10s末空降兵打开降落伞,此后做匀减速运动至第15s末C在第l0s第15s间空降兵竖直方向的加速度方向向上,大小在逐渐减小D15s后空降兵保持匀速下落参考答案:ACD【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像【分析】由图可知空降兵速度的变化及加速度的变化,则由牛顿第二定律可知其合外力的变化【解答】解:A、前10s内空降兵做加速度减小的加速运动,故合外力向下,即重力应大于空气阻力,故A正确;B、10到15s内空降兵做的是加速度减小的减速运动,故B错误;C、1015s内空降兵做加速度减小的减速运动,故加速度向上且大小在逐渐减小,故C正确;D、15

4、s后空降空匀速下落,故D正确;故选ACD5. (单选)下列说法正确的是:A是衰变方程B半衰期与原子所处的物理状态无关、与化学状态有关C 是查德威克发现中子的核反应方程D 由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出连续频率的光子参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 密封有空气的薄圆塑料瓶到了冬季因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)的内能 (填“增大”或“减小”), 热量(填“放出”或“吸收”)参考答案:减小7. 如图所示,用一根长为的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小力F

5、_参考答案:8. 放射性同位素C被考古学家称为“碳钟”,它可以用来判定古生物体的年代宇宙射线中高能量中子碰撞空气中的氮原子后,就会形成很不稳定的C,它很容易发生衰变,变成一个新核,其半衰期为5730年该衰变的核反应方程式为C的生成和衰变通常是平衡的,即生物机体中C的含量是不变的当生物体死亡后,机体内C的含量将会不断减少若测得一具古生物遗骸中C含量只有活体中的25%,则这具遗骸距今约有11460年参考答案:考点:原子核衰变及半衰期、衰变速度.专题:衰变和半衰期专题分析:根据电荷数守恒、质量数守恒写出核反应方程;经过一个半衰期,有半数发生衰变,通过剩余的量确定半衰期的次数,从而求出遗骸距今约有多少

6、年解答:解:根据电荷数守恒、质量数守恒得,经过一个半衰期,有半数发生衰变,测得一古生物遗骸中的C含量只有活体中的25%,根据=得,n=2,即经过2个半衰期,所以t=25730=11460年故答案为:; 11460点评:解决本题的关键知道在核反应中电荷数守恒、质量数守恒,以及知道半衰期的定义9. 如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳_.参考答案:OA10. 如图所示,一列沿+x方向传播的简谐横波在t=0时刻刚好传到x=6m处,已知波速v=10m/s,则图中P点开始振动的

7、方向沿 (选填“+y”或“-y”)方向,在x=21m的点在t= s第二次出现波峰参考答案:11. 一个质量为M=3kg的木板与一个轻弹簧相连,在木板的上方有一质量m为2kg的物块,若在物块上施加一竖直向下的外力F,此时木板和物块一起处于静止状态,如图所示。突然撤去外力,木板和物块一起向上运动0.2m时,物块恰好与木板分离,此时木板的速度为4m/s,则物块和木板分离时弹簧的弹力为_ N,木板和物块一起向上运动,直至分离的过程中,弹簧弹力做的功为_J。参考答案: N; J。12. 甲图是一把游标卡尺的示意图,该尺的读数为_cm。打点计时器是力学中常用的计时仪器,如图用打点计时器记录小车的匀加速直线

8、运动,交流电周期为T=0.02s,每5个点取一个读数点,测量得AB=3.01cm,AC=6.51cm,AD=10.50cm,AE=14.99cm,AF=20.01cm,AG=25.50cm,则B点的瞬时速度大小为_m/s,小车运动的加速度大小为 参考答案:5.240或5.2350.326 0.50013. 质量为0.2kg的物体以24m/s的初速度竖直上抛,由于空气阻力,经2s达到最高点,设物体运动中所受的空气阻力大小不变,g=10m/s2,则物体上升的高度为 ,物体从最高点落回抛出点的时间为 参考答案:24m, s【考点】竖直上抛运动【分析】物体上升到最高点做匀减速运动,根据平均速度公式即可

9、求得最大高度;先求出阻力的大小,根据牛顿第二定律求出向下运动时的加速度,再根据位移时间公式求解最高点落回抛出点所用的时间【解答】解:物体上升到最高点做匀减速运动,则:h=t=2=24m;物体向上运动时有:a1=12m/s2解得:f=0.4N;当物体向下运动时有:a2=8m/s2所以h=a2=24m解得:t2=s故答案为:24m, s三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (6分)某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述

10、操作10次,得到10个落痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,B球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐。(1)碰撞后B球的水平射程应取为_cm。(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答:_(填选项号)。(A)水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离(B)A球与B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离。(C)测量A球或B球的直径(D)测量A球和B球的质量(或两球质量

11、之比)(E)测量G点相对于水平槽面的高度参考答案:答案:(1)64.7(3分,答数在64.2到65.2范围内的都给分)。(2)A、B、D(3分,不是A、B、D的均给零分。)15. 现有一只电压表有刻度但无刻度值,提供以下可选用的器材及导线若干,要求尽可能精确地测量一个电压表的满偏电压UgA待测电压表V1,满偏电压约3V,内阻RV1=3000,刻度均匀、总格数为N;B电流表A:量程0.6A、内阻RA约0.1;C电压表V2:量程15V、内阻RV2约15k;D标准电阻R1=10;E标准电阻R2=10k;F滑动变阻器R:最大阻值200;G学生电源E,电动势15V,内阻不计;H开关一个如图方框中已画出部

12、分实验电路图,请你完成剩余的部分电路图,并标上题目中所给仪器的字母代号测出多组数据,其中一组数据中待测电压表V1的指针偏转了n格,可计算出满偏电压Ug为(用字母表示),式中除题目已给的物理量外,其他字母符号表示的物理量物理意义是标准电压表V2的读数参考答案:解:待测电压表内阻已知,若能求出电路中的电流即可明确其不同刻度处时的电压,根据格数即可求得满偏电压值;因电压表中允许通过的电流较小,不能用用让其与待测电流表相串联,故只能用电压表并联的方式测出电压值,而V2量程过大,故应串联一保护电阻;原理图如图所示;(2)若V2示数为U,则流过V1的电流I=; 待测电压表的示数为:IRV1=R1;故满偏电

13、压Ug=;其中U是直流电压表V的指针指到第n格时,标准电压表V2的读数故答案为:(1)如图所示;(2);标准电压表V2的读数四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图,长为L的轻杆一端连着质量为m的小球,另一端用铰链固接于水平地面上的O点,初始时小球静止于地面上,边长为L、质量为M的正方体左侧静止于O点处现在杆中点处施加一大小始终为12mg/,方向始终垂直杆的力F,经过一段时间后撤去F,小球恰好能到达最高点忽略一切摩擦,试求:(1)力F所做的功;(2)力F撤去时小球的速度;(3)若小球运动到最高点后由静止开始向右倾倒,求杆与水平面夹角为时(正方体和小球还未脱离),正方体的速度大小参考答案

14、:考点:动能定理的应用专题:动能定理的应用专题分析:(1)根据动能定理,抓住动能的变化量为零,求出力F做功的大小(2)根据F做功的大小求出杆与水平面夹角为,根据动能定理得出撤去F时小球的速度(3)通过杆和正方体速度的关系,对系统运用机械能守恒求出正方体的速度大小解答:解:(1)根据动能定理WFmgL=0 力F所做的功为WF=mgL (2)设撤去F时,杆与水平面夹角为,撤去F前,有:WF=mgL,得:=根据动能定理有:mgLmgsin=mv2得撤去F时小球的速度为:v=(3)设杆与水平面夹角为时,杆的速度为v1,正方体的速度为v2v2=v1sin 系统机械能守恒有:mg(LLsin)=mv12Mv22解得:v2=答:(1)力F所做的功为mgL;(2)力F撤去时小球的速度为;(3)正方体的速度大小为点评:本题考查了动能定理、机械能守恒的综合运用,对于第二问,抓住F做功的大小,求出杆与水

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