《四川省泸州市蔺阳中学2021-2022学年高三化学模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省泸州市蔺阳中学2021-2022学年高三化学模拟试卷含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省泸州市蔺阳中学2021-2022学年高三化学模拟试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 若溶液中由水电离产生的c (OH)=ll0mol，满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是：参考答案：B2. （2004广东卷）7.分子式为C4H9Cl的同分异构体有（ ） A.1种 B.2种 C.3种 D.4种参考答案：D略3. 下列解释物质用途的反应方程式不正确的是A用Fe2(SO4)3净水 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ B用Na2S处理含Hg2+废水 Hg2+ + S2- HgS C用Na2
2、CO3溶液处理水垢中的CaSO4 Ca2+ + CO32- CaCO3 D燃煤时加入石灰石，减少SO2排放 2CaCO3 + 2SO2 + O2 2CaSO4 + 2CO2参考答案：C4. 下列说法错误的是（）A萃取操作时，选择有机萃取剂，则溶质在萃取剂的溶解度必须比水大B分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出C蒸馏操作时，应使温度计水银球插入混合溶液的液面下D配制一定物质的量浓度的溶液时，洗涤烧杯和玻璃棒的溶液必须转入容量瓶中参考答案：C考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.专题：化学实验基本操作分析：A根据萃取的原理判断；B分液时要避免液体重新混合而污染；C蒸馏
3、时，使用温度计的目的是测量馏分的温度；D配制溶液时，应尽量减小实验误差解答：解：A萃取时，所选择的萃取剂不溶于水，且溶质在萃取剂的溶解度必须比水大，故A正确；B分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，目的是避免液体重新混合而污染，故B正确；C蒸馏时，温度计应位于蒸馏烧瓶的支管口附近，目的是测量蒸汽的温度，故C错误；D配制溶液时，应尽量减小实验误差，洗涤烧杯和玻璃棒的溶液必须转入容量瓶中，否则会导致实验结构偏小，故D正确故选C点评：本题考查物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高频考点，注意把握物质的性质的异同，为解答该类题目的关键，注意除杂时不能引入新的杂质，把握
4、除杂的原理和使用范围，注重相关基础知识的积累，难度不大5. 某化学研究性学习小组在学习了化学反应原理后作出了如下的归纳总结，其中正确的是 A. pH=1和pH=2的盐酸，c(H)之比为1：2 B物质A三态间的转化如下：A(g)A(1)A(s)，则该转化过程中SO C. pH=13的强碱溶液，加水稀释后，溶液中所有离子的浓度均变小 D. pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3.H2O溶液，两溶液中水的电离程度相同参考答案：B6. 下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是A二氧化硫可用着纸张的漂白剂B蛋白质溶液具有丁达尔效应，说明该蛋白质分子直径约1nm100nmC石油的分馏是获得芳香烃
5、的主要来源D甲醛是合成树脂的常见原料之一参考答案：C略7. 科学家已发现一种新型氢分子，其化学式为H3，在相同条件下，等质量的H3和H2相同的是（ ）A.原子数 B.分子数 C.体积 D.物质的量参考答案：A略8. 下列分类标准和分类结果不科学的是选项分类目标分类标准分类结果A化学反应有无离子参加或生成离子反应和非离子反应B有无单质参加或生成氧化还原反应和非氧化还原反应C化学物质分散质粒子大小胶体、溶液和浊液D化合物在水溶液或熔融状态下能否导电电解质和非电解质参考答案：B略9. 有BaCl2和NaCl的混合溶液a L，将它均分成两份。一份滴加稀硫酸，使Ba2离子完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶
6、液，使Cl离子完全沉淀。反应中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。据此得知原混合溶液中的c(Na)/molL1为()A B C D参考答案：B略10. 设NA 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（ ）A.标准状况下，0.1 mol Cl2 溶于足量水，转移的电子数目为0.1NA B.0.1 mol Fe 与足量的稀HNO3 反应，转移0.2N A 个电子C.1 L 0.1 molL-1 Na2CO3溶液含有0.1NA 个CO3 2- D.电解熔融NaCl得到7.1g Cl2，理论上需要转移0.2NA个电子参考答案：D略11. 下列画有横线的物质在反应中不能完全消耗的是 (
7、 ) A将含少量CO2的CO气体通入盛有足量Na2O2的密闭容器中，并不断用电火花引燃 B将l mol Mg置于10 L空气(标况)中，使之在高温下反应 C标准状况下，将11.2L H2S与22.4L O2混合点燃 D在强光持续照射下，向过量的Ca(ClO)2上悬浊液中通入少量CO2参考答案：C略12. 对下列化学用语的理解和描述均正确的是（ ）A原子结构示意图可以表示12C，也可以表示14CB比例模型可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子C结构示意图为的阴离子都不能破坏水的电离平衡D电子式可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子参考答案：A试题分析：A原子结构示意图为C原子，表示所有的碳原子，既可
8、以表示12C，也可以表示14C，故A正确；B二氧化碳分子为直线型结构，二氧化碳的正确的比例模型为，故B错误；C结构示意图为的阴离子中，当n16时，表示的为硫离子，硫离子能够结合水电离的氢离子，破坏了水的电离平衡，故C错误；D只能表示羟基，不能表示氢氧根离子，氢氧根离子正确的电子式为：，故D错误；故选A。13. 甲、乙、丙、丁、戊的相互转化关系如图所示（反应条件略去，箭头表示一步转化）。下列各组物质中，不满足图示转化关系的是A.B.C.D.参考答案：【知识点】无机物的推断 C2 【答案解析】A 解析：4NH3+5O2=4NO+6H2O，一氧化氮和水不反应，所以不能实现转化，故错误；4Fe+2H2
9、O（g）=Fe3O4+2H2，3H2+Fe2O3=2Fe+3H2O，所以能实现转化，故正确；Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O，NaAlO2+CO2+2H2O=Al（OH）3+NaHCO3 ，丙不能转化为甲，所以不能实现转化，故错误；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，2 Na+O2=Na2O2，所以能实现转化，故正确。【思路点拨】本题考查物质之间的化学反应，明确物质的性质是解本题关键，注意铁和水蒸气反应生成四氧化三铁而不是氧化铁，为易错点14. 下图所示的实验，能达到实验目的或正确的是ABCDa为阳离子交换膜b为阴离子交换膜验证苯与液溴发生取代反应验证AgCl溶解度大于
10、Ag2S证明温度对平衡移动的影响利用装置制取硫酸和氢氧化钠参考答案：C略15. 如图两瓶体积相等的气体，在同温同压时瓶内气体的关系一定正确的是（ ） A所含原子数相等 B气体密度相等 C气体质量相等 D摩尔质量相等参考答案：A略二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16. （9分）在化学分析中，常需用KMnO4标准溶液，由于KMnO4晶体在室温下不太稳定，因而很难直接配制准确物质的量浓度的KMnO4溶液。实验室一般先称取一定质量的KMnO4晶体，粗配成大致浓度的KMnO4溶液，再用性质稳定、相对分子质量较大的基准物质草酸钠Mr(Na2C2O4)134.0对粗配的KMnO4溶液进行标定，测出所
11、配制的KMnO4溶液的准确浓度，反应原理为： C2O42MnO4HCO2Mn2+H2O以下是标定KMnO4溶液的实验步骤：步骤一：先粗配浓度约为0.15molL-1的高锰酸钾溶液500 mL。步骤二：准确称取Na2C2O4固体m g放入锥形瓶中，用蒸馏水溶解并加稀硫酸酸化，加热至7080，用步骤一所配高锰酸钾溶液进行滴定。记录相关数据。步骤三： 。步骤四：计算，得高锰酸钾的物质的量浓度。试回答下列问题：（1）配平反应方程式： C2O42 MnO4 H CO2 Mn2+ H2O（2）该滴定实验（“需要”或“不需要”）加指示剂。（3）步骤二中滴定操作图示正确的是_（填编号）。（4）步骤二的滴定过程
12、温度变化并不明显，但操作过程中发现前一阶段溶液褪色较慢，中间阶段褪色明显变快，最后阶段褪色又变慢。试根据影响化学反应速率的条件分析，溶液褪色明显变快的原因可能是_ ，最后又变慢的原因是 。（5）请写出步骤三的操作内容 。（6）若m的平均数值为1.340g，滴定的KMnO4溶液平均用量为25.00mL，则KMnO4溶液的浓度为 molL-1。参考答案：（1）5 2 16 10 2 8 （2分）（2）不需要 （1分）（3）A （1分） （4）生成的Mn2+为催化剂，使反应速率变大。（1分） 反应物浓度减小，所以速率变小（1分）（5）重复步骤二（两到三次）（1分）（6）0.1600（写0.16或 0
13、.160均算正确）（2分）三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17. 下表为周期表的一部分，其中的编号代表对应的元素。请回答下列问题：（1）表中属于d区元素的是 （填编号）。（2）写出基态原子的电子排布式 。（3）元素形成的RO32- 含氧酸根的立体构型是 ，其中心原子的杂化轨道类型是 。（4）元素的一种氢化物是重要的化工原料，常把该氢化物的产量作为衡量石油化工发展水平的标志。有关该氢化物分子的说法正确的是 。A分子中含有氢键 B属于非极性分子C含有4个键和1个键 D该氢化物分子中，原子采用sp2杂化（5）元素(用X表示)的氢化物和元素(用Y表示)的一种氢化物的主要物理性质比较如下：熔点K沸点K标准状况时在水中的溶解度H2X1872022.6H2Y2272423以任意比互溶H2X和H2Y2相对分子质量基本相同，造成上述物理性质差异的主要原因 、 。（6）元素和形成的化合物，其
