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1、部编版语文三年级下册期末达标测试卷（两套及答案）部编版语文三年级下册期末达标测试卷（两套及答案）时间时间:90:90 分钟分钟（第一套）（第一套）分值：分值：100100 分分题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十总分总分得分得分一、一、加点字该怎样读加点字该怎样读?用用“”“”选一选。选一选。(2(2 分分)撒撒腿就跑腿就跑(s(s s s)匀匀称称(ch(ch ngngchch n)n)挣挣脱脱(zh(zh ngngzhzh ng)ng)手工手工作作坊坊(zu(zu zuzu)二、读拼音二、读拼音,写词语。写词语。(8(8 分分)j j j j xixi jiji n nm m
2、m m p p t t ngngx x n ns s l l zhzh m m guguzhzh huhu 三、写出加点字正确的音序和部首三、写出加点字正确的音序和部首,并选择正确的解释并选择正确的解释,打打“”。(3(3 分分)要查的字要查的字音序音序部首部首选择解释选择解释掠掠过过夺取夺取;轻轻擦过轻轻擦过。举举证证向上抬向上抬,向上托向上托;提出提出;推选推选,推荐推荐;全全镇镇定定压压;用武力维持安定用武力维持安定;安定。安定。四、选择题。四、选择题。(9(9 分分)1.1.选择恰当的关联词填空。选择恰当的关联词填空。(4(4 分分)不但不但而且而且因为因为所以所以虽然虽然但是但是不是
3、不是而而是是(1)(1)()我不想帮助他我不想帮助他,(,()我的确没有这个能力。我的确没有这个能力。(2)(2)()我非常疲惫我非常疲惫,(,()我还是咬着牙坚持做下去。我还是咬着牙坚持做下去。(3)(3)()明天要下雨明天要下雨，()我们取消了明天去郊游的计划。我们取消了明天去郊游的计划。(4)(4)赵州桥赵州桥()雄伟坚固雄伟坚固,(,()非常美观。非常美观。2.2.下列句子中下列句子中,加点词语使用不正确的一项是加点词语使用不正确的一项是()。(2(2 分分)A.A.小燕子加入了这幅小燕子加入了这幅光彩夺目光彩夺目的图画中。的图画中。B.B.看他看他没精打采没精打采的样子的样子,就知道
4、他一定遇到烦心事了。就知道他一定遇到烦心事了。C.C.同学们在学习上同学们在学习上争奇斗艳争奇斗艳,谁也不愿意落后。谁也不愿意落后。D.D.在我们学校里在我们学校里,没有人能在书法方面与他没有人能在书法方面与他相提并论相提并论。3.3.根据下列描述写八字成语根据下列描述写八字成语,并完成练习。并完成练习。(3(3 分分)(1)(1)形容不要轻信传闻形容不要轻信传闻,看到的才是事实看到的才是事实,听来的传闻是靠不住的。指亲眼看见的比听来的传闻是靠不住的。指亲眼看见的比听说的要真实可靠听说的要真实可靠。_，_。(2)(2)靠着朱砂的变红靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好靠着墨的
5、变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使接近坏人可以使人变坏人变坏。指客观环境对人有很大影响指客观环境对人有很大影响。_，_。(3)(3)我知道的八字成语还有我知道的八字成语还有：_，_。五、按要求完成句子。五、按要求完成句子。(8(8 分分)1.1.我们怎么能在马路上踢足球呢我们怎么能在马路上踢足球呢?(?(换个说法换个说法,意思不变意思不变)(2)(2 分分)_2.2.一场热烈的辩论赛马上就要开始了。一场热烈的辩论赛马上就要开始了。(修改病句修改病句)(2)(2 分分)_3.3.这位顾客歪着头想了想这位顾客歪着头想了想,不得不不得不承认裁缝说得有道理。承认裁缝说得有道理。(4(4 分
6、分)(1)(1)改为肯定句改为肯定句:_:_(2)(2)用加点词语写句子用加点词语写句子:_:_六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。(13(13 分分)1.1.竹外桃花三两枝竹外桃花三两枝,_。（1 1 分）分）2.2.一一身身_羽毛羽毛,一双一双_尾巴尾巴,一对一对_翅膀翅膀,凑成了那样凑成了那样_小燕子。小燕子。(2(2 分分)3.3.逢年过节逢年过节,漂泊在外的游子总爱吟诵王维的漂泊在外的游子总爱吟诵王维的“_,_,_”这两句诗来表达自己对亲人的思念。这两句诗来表达自己对亲人的思念。(2(2 分分)4.4.白居易在描写江南风景时这样写道白居易在描写江南风景时这样写道:_,_:_,
7、_(2(2 分分)5.5.“文房四宝文房四宝”指的是指的是_、_、_、_;“中医四诊中医四诊”指的是指的是_、_、_、_。(4(4 分分)6.6.我知道赵州桥的设计者是我知道赵州桥的设计者是_，造纸术的改进者是造纸术的改进者是_。(2(2 分分)七、口语交际。七、口语交际。(4(4 分分)小明小明:“喂喂,把你的作业拿给我抄一下把你的作业拿给我抄一下!”小强小强:“每天都抄我的作业每天都抄我的作业,你不会自己做吗你不会自己做吗?”为了避免同学之间引发矛盾为了避免同学之间引发矛盾,请你为他们重新设计对话。请你为他们重新设计对话。小明小明:“_”小强小强:“_”八、阅读下列文字八、阅读下列文字,完
8、成练习。完成练习。(8(8 分分)科学矫正近视科学矫正近视关注孩子眼健康关注孩子眼健康20182018“六六爱眼日六六爱眼日提问提问 1:1:有没有预防近视的有没有预防近视的“药药”?答答:有有,这个药方叫这个药方叫“户外活动户外活动”,有效成分是有效成分是“户外户外”,而不是而不是“活动活动”,这与户外这与户外光线可以促进颅内多巴胺释放有关光线可以促进颅内多巴胺释放有关,从而抑制近视发展从而抑制近视发展。研究发现研究发现,每天户外活动超过每天户外活动超过 2 2小时小时,或者一周超过或者一周超过 1010 小时小时,就能有效预防近视哟就能有效预防近视哟。提问提问 2:2:近视和哪些因素有关近
9、视和哪些因素有关?答答:1.:1.遗传因素。和没有近视父母的孩子相比遗传因素。和没有近视父母的孩子相比,父母单方近视的孩子父母单方近视的孩子,发生近视的概发生近视的概率高率高 2.12.1 倍倍,而父母双方近视的孩子发生的概率就增长到了而父母双方近视的孩子发生的概率就增长到了 4.94.9 倍倍。2.2.环境因素环境因素。室内室内、近距离工作。学龄前儿童如果每日阅读时间超过近距离工作。学龄前儿童如果每日阅读时间超过 2 2 小时小时,近视发病概率増加近视发病概率増加 2.162.16 倍倍,但但是悉尼是悉尼 6 6 岁华人儿童的近视患病率显著低于新加坡岁华人儿童的近视患病率显著低于新加坡 6
10、6 岁华人儿童岁华人儿童,原因是前者每周户外原因是前者每周户外活动时间达到活动时间达到 13.7513.75 小时。因此小时。因此,户外活动时间足够户外活动时间足够,即使阅读量大即使阅读量大,也能有效保护眼睛也能有效保护眼睛不发生近视哟不发生近视哟。提问提问 3:3:孩子不爱看书孩子不爱看书,看书头疼看书头疼,写的字上下串行写的字上下串行,与眼睛有关吗与眼睛有关吗?答答:在双眼视异常时在双眼视异常时,两眼的调节和会聚以及眼球运动功能失调时两眼的调节和会聚以及眼球运动功能失调时,可能出现视疲劳可能出现视疲劳,阅读障碍阅读障碍,看字跳行看字跳行、错行等视觉症状错行等视觉症状。人眼的正常视觉不只是视
11、力达到人眼的正常视觉不只是视力达到 1.0,1.0,正常双眼正常双眼不但要看得清楚不但要看得清楚,还要看得舒服和看得持久。还要看得舒服和看得持久。1.1.判断下列说法的对错判断下列说法的对错,对的打对的打“”“”,错的打错的打“”。(4(4 分分)(1)(1)有效预防近视的意思是不会近视。有效预防近视的意思是不会近视。()(2)(2)长时间阅读会造成近视长时间阅读会造成近视,所以我们不提倡多读课外书。所以我们不提倡多读课外书。()(3)(3)孩子不爱看书孩子不爱看书,看书头疼看书头疼,写的字上下串行写的字上下串行,与眼睛无关。与眼睛无关。()(4)(4)父母如果有近视父母如果有近视,孩子发生近
12、视的可能性更大孩子发生近视的可能性更大,所以更要注意保护眼睛所以更要注意保护眼睛。()2.2.亮亮是个小书迷亮亮是个小书迷,妈妈很担心他会近视妈妈很担心他会近视。请你根据上面的材料请你根据上面的材料,给亮亮提出至少两给亮亮提出至少两条预防近视的建议。条预防近视的建议。(4(4 分分)(1)_(1)_(2)(2)_九、阅读课外短文九、阅读课外短文,完成练习。完成练习。(15(15 分分)巧取花瓶巧取花瓶今天我们搬家今天我们搬家。当我们来到新居门口时当我们来到新居门口时,奶奶一失手奶奶一失手,小花瓶掉到了阴沟里小花瓶掉到了阴沟里。阴沟很阴沟很深深,里面都是淤泥里面都是淤泥,花瓶已经陷进去了三分之一
13、花瓶已经陷进去了三分之一,爸爸对我说爸爸对我说:“还是你来想办法吧还是你来想办法吧!”我看了看花瓶我看了看花瓶,拿来一把火钳拿来一把火钳。可是钳子很短可是钳子很短,够不着够不着。我又拿来一根绳子我又拿来一根绳子,放下去放下去,可是绳子怎么也缠不住瓶子。瓶子纹丝不动可是绳子怎么也缠不住瓶子。瓶子纹丝不动,怎么办呢怎么办呢?我忽然想起挤水玩的橡皮管子我忽然想起挤水玩的橡皮管子,只要把它接在气球口上只要把它接在气球口上于是于是,我找来了橡皮管子和一个还没充气的气球我找来了橡皮管子和一个还没充气的气球,用线把气球固定在橡皮管上用线把气球固定在橡皮管上,再慢再慢慢地把气球放进花瓶里。我用力吹气慢地把气球
14、放进花瓶里。我用力吹气,估计气球胀了起来估计气球胀了起来,就用手捏紧管子的上端就用手捏紧管子的上端,再渐再渐渐用力往上提渐用力往上提,管子仿佛吊车一样管子仿佛吊车一样,吊起了花瓶吊起了花瓶,花瓶终于取出来了。花瓶终于取出来了。我把花瓶洗干净我把花瓶洗干净,花瓶恢复了往日的美丽花瓶恢复了往日的美丽,好像在对我微笑。爸爸说好像在对我微笑。爸爸说:“你这个办法你这个办法想得真好想得真好!”其他人也都夸我肯动脑筋其他人也都夸我肯动脑筋,我心里别提有多高兴了我心里别提有多高兴了!1.1.联系上下文联系上下文,解释词语。解释词语。(1(1 分分)纹丝不动纹丝不动：_2.2.找出文中的一个比喻句找出文中的一
15、个比喻句,用用“”画出来。画出来。(1(1 分分)3.3.全文是按照全文是按照_的顺序写的的顺序写的,先写了事情的起因是花瓶先写了事情的起因是花瓶_,_,再写经过是再写经过是_,_,最后写事情的结果是最后写事情的结果是_。(4(4 分分)4.4.“我我”为了取花瓶用了哪些方法为了取花瓶用了哪些方法?用用“”画出来画出来,或用自己的或用自己的话话写下来写下来。(3(3 分分)(1)_(1)_(2)(2)_(3)_(3)_5.5.从文中采用的办法可以看出从文中采用的办法可以看出,“我我”是一个是一个_的的孩子。孩子。(2(2 分分)6.6.这篇短文告诉了我们什么道理这篇短文告诉了我们什么道理?(4
16、?(4 分分)_十、写作。十、写作。(30(30 分分)()(作文纸自备作文纸自备)小朋友小朋友,你是个怎样的孩子你是个怎样的孩子?听话听话、懂事懂事、坚强坚强、勇敢勇敢、调皮调皮、爱哭爱哭大家都好想大家都好想认识你呢认识你呢!请你根据对自己的认识请你根据对自己的认识,通过一两件事把你某一方面的性格特点展现出来通过一两件事把你某一方面的性格特点展现出来。题题目自拟目自拟,300,300 字左右字左右,文中不得出现真实的人名、校名。文中不得出现真实的人名、校名。部编版小学三年级下册期末学业水平测试卷部编版小学三年级下册期末学业水平测试卷 2 2时间时间:80:80 分钟分钟分值：分值：100100 分分题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九总分总分得分得分一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。(8(8 分分)zhzh n nj j ngngyuyu n nr r n nx x w w ngngm m guguq q ngng shushu ngngm m f f ngngs s x x ngngx x n ns s 二、用二、用“”“”画出加点字正确的读音。画出加点字正确的读音。(4
