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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载语文（鄂教版）七册（四年级）同学学业水平达成度评判标准与方法一、单元内容第一单元语言文字本单元环绕“ 语言文字” 这个话题,支配了三篇课文；文体分别为说明文、记叙文、童话故事；说明文诗人用诗一般的语言,让我们感受到诗人的神奇和诗篇的漂亮；记叙文语言的魅力中,诗人仅仅在原先那句话前面加了几个字,竟产生了意想不到的魅 力；童话故事书本里的蚂蚁中,小蚂蚁带着书本里的字走来走去,每天都为小姑娘编出新的故事来；三篇文章的阅读让孩子们不仅感受到世界的多姿多彩,仍领会到语言文字的无穷魅力；古诗四时田园杂兴用淳朴的语言,细致地描画,热
2、忱地赞颂了农夫紧急繁忙的劳动生活,表现了儿童的天真和童趣；“ 语文乐园” 基础部分支配了三类练习：一类是读词,明白书籍的进展历程；其次类是积存与学习有关的成语、格言警句；第三类通过读趣味故事,懂得词语在不同语境中的不同意思；“ 探究与发觉” 中让同学熟识反问句,探究不同语言形式所表达的不同成效；口语交际环绕话题,让同学联系生活实际学会大胆、清晰、精确地表达自己的想法,有礼貌地说服别人；习作以“ 我宠爱的歌” 为题 让同学写清晰写明白自己的想法,勉励同学制造性地表达,相互沟通,修改作文、相互学习、共同提高；二、单元总体目标 1、学会 32 个字,会认 23 个生字；懂得关键词语的意思,积存运用；
3、2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵、复述课文；3、懂得课文内容,结合生活实际体会文中关键词句的含义,感悟文章所表达的情感；4、借助注释初步懂得古诗大意,在诵读中体验情感；5、熟识反问句,感受特殊语言表达形式的特点；_精品资料_ 1三、详细要求检测标准评判工具及说明第 1 页,共 29 页内容水平标准诗人1、学会 12 个字,会认1、能正确认读、 书写 12 个字,会运用；1、听写生词；9 个字；精确认读 9 个字；2、依据课文内容填空,在回答疑题；2、正确、流利地朗读2、懂得课文内容；诗人是个,由于；课文,背诵课文；描述课文内容；诗人是个,由于；3、懂得课文内容,体能结合文中表现诗人是画
4、家、音乐诗人是个,由于；会文中重点语句的家、魔术师、 哲学家、文学家的关键诗人是个,由于；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 含义,熟识诗人、优秀学习资料欢迎下载诗人是个,由于；词句,用自己的话说出把诗人称作画熟识诗,培育读诗、家、音乐家、魔术师、哲学家、文学3、试着当位小诗人,写一首你心中的小诗；写诗的爱好；家的缘由；4、感悟说明文中引用3、能正确、流利、有感情地朗读课文,诗句说明事物特点能读出诗歌的节奏感, 能流利地背诵的方法；课文；4、体会课文的写作特点；感悟说明文中引用诗句说明事物特 点的方法；学习运用生动的语言、丰富的想象 把事物写活的方法
5、；2语言的1、学会 12 个字,会认1、能正确认读、 书写 12 个字,会运用；1、形近字组词；5 个字；精确认读 5 个字；2、依据课文内容填空；2、能正确、流利、有2、懂得课文内容；3、填空,并回答疑题：感情地朗读课文,能用简洁的语言概括文章主要内“,我什么也看不到；”背诵最终一个自然容；加上这几个字后,产生魅力的缘由是段；能从第 1、2、3 自然段中找出在木4、“ 抗震救灾” 晚会上需要大家积极向灾区捐款,请你写3、懂得课文内容,体牌上加上“ 春天到了, 可是我什么也魅力会文中重点语句的看不见” 这句话前后, 路人举止变化一句打动人心的话；含义；的重点语句,品读感悟其打动人心的4、感悟文
6、中反问句等缘由,领会语言的魅力；特殊语言的魅力,4、能正确、流利、有感情地朗读课文；尝试运用；背诵最终一个自然段；5、体会课文的写作特点；感悟文中反问句等特殊语言的魅 力,联系生活,尝试写一句动人的话；_精品资料_ 3书本里1、学会 8 个字,会认1、能正确认读、 书写、8 个字,会运用； 1、誊写词语；第 2 页,共 29 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 的蚂蚁1 个字；优秀学习资料欢迎下载2、将下类词语排列成两个意思不同的句子,并打上标点；能精确认读 1 个字；2、正确、流利地朗读2、懂得课文内容；（1）他是哥哥我是弟弟课文,复述课文；能用
7、简洁的语言概括课文主要内（2）小明 小红 我 和 邀请 参与3、理清课文次序,理容,复述故事内容；生日会解课文内容,感受能联系上下文用自己的语言描述重3、复述故事竞赛；语言的魅力；点词语的意思；4、初步感受汉语语序能结合课文第78、912 自然段在表达语意时的作感受语言的魅力；用,尝试运用；3、能正确、流利、有感情地朗读课文；复述课文；4、体会课文的写作特点；初步感受汉语语序在表达语意时的 作用,尝试运用；四时田1、会认 3 个字；1、能自主熟识 3 个字；1、背诵古诗2、正确、流利、有感2、能结合注释、 插图,用自己的语言描2、默写古诗情地朗读古诗,背述古诗大意,体会诗人对劳动人民的园杂兴诵
8、古诗；敬重 , 感受乡村浓郁的生活气息；（范成大）3、借助注释初步懂得3、能正确、 流利、有感情朗读古诗, 并古诗大意,体会情背诵；感；_精品资料_ 语文乐园1、明白书籍的进展历1、能精确认读词语, 明白书籍的进展历1、将图画与相应的文字记录材料连上线；程；程；2、将成语补充完整；（考察对摸索与写作相关成语的积存）2、积存成语、古诗名2、能自主认读 5 个字,积存成语、名言,3、将名言补充完整；句,会认 5 个字；并能工整地临摹誊写；,就不如无书；（一）3、自主阅读相关主题3、能自主阅读故事, 明白同一词语在不读书,下笔；的文章；同的语境中,意思不同；吾生也有涯,而；4、环绕“ 请你读一读4、
9、能环绕话题, 联系生活实际大胆、 清1、给词语中带点的字挑选恰当的说明；这本书” 这个话题,楚、精确地表达自己的想法；2、读反问句,再不转变句意的前提下, 给句子换一种说法；第 3 页,共 29 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载进行口语交际；5、以“ 我宠爱的歌” 为题作文,将自己5、习作：我宠爱的歌的想法写清晰、写明白；儿童生活其次单元一、单元内容本单元环绕“ 儿童生活” 这个话题,支配了三篇课文,文体分别为应用文、散文童话、记叙文；应用文儿童和平条约是由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约,关注的是全世
10、界儿童的共同愿望期望和平；散文童话太阳,你好关注的是全世界儿童的日常生活,关注的是儿童的爱好和爱好；记叙文检阅关注的是残疾儿童的权益,他们有权享受公平的待遇,不应当鄙视他们；三篇文章的阅读,让同学明白对孩子来说,“ 和平与公平” 是最重要的；古诗初秋行圃关注的是古代儿童的生活,表达了一个孩子初秋在院子里捕蝉的趣事；“ 语文乐园” 基础部分支配了三类练习：一类是积存单音节词语或成语；二类是积存名言；“ 探究与发觉” 中,引导同学从多角度表达对和平的憧憬；口语交际环绕话题,让同学联系实际学会大胆、清晰、精确地表达自己的愿望；习作以“ 我自己” 为题让同学大胆地呈现自己,学会观赏自己的优点,表达真情
11、实感；二、单元总体目标1、学会 26 个字,会认 14 字；懂得关键词的意思,积存运用；2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文；3、懂得课文内容,结合生活实际体会文中关键句的含义,感悟文章所表达的情感；4、学习借助注释初步懂得古诗大意,在诵读中体验情感；5、学习运用排比、拟人的修辞手法表达自己的美好情感；三、详细要求_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 29 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 内容水平标准优秀学习资料欢迎下载评判工具及说明检测标准4 儿童和平1、学会 8 个字,会认1、能正确认读、 书写 8 个字,会运用；1、形近字组词；2 个字；
12、精确认读 2 个字；2、依据所供应的词语, 给带点字挑选精确的读音画勾； （考2、能正确、流利、有2、懂得课文内容；察“ 给” 字的读音）感情地朗读课文,能用简洁的语言概括“ 儿童和平3、依据课文内容填空,并回答疑题；背诵课文；条约” 的内容；我们想要一个没有和的星球；3、明白儿童和平条约能结合课文第14 自然段、第 5我们是为了和平,为了的和平,的内容,激发同学9 自然段想象并描述一个没有的和平,的和平；从小宠爱世界和平战争的美好的世界,体会儿童热世界儿童心中共同的愿望是；的美好情感；爱和平的美好心愿；为了世界和平,我们可以做些什么？条约4、学习用排比的修辞能结合所搜集的详细事例,进一手法,
13、表达自己美步懂得儿童和平条约的内容,好的愿望；激发从小宠爱世界和平的美好情感；3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文；4、体会课文的写作特点；学习运用排比的修辞手法,表达 自己美好的愿望；_精品资料_ 5 太阳,你1、学会 8 个字,会认1、能正确认读、 书写 8 个字,会运用；1、听写；,把第 5 页,共 29 页1 个字；精确认读 1 个字；2、依据课文内容填空,并回答疑题；2、能正确、流利、有2、懂得课文内容；小伴侣们宠爱到河边游玩,就,感情地朗读课文,描述课文内容；山颠的积雪融解,让清亮亮的水灾和里哗哗流淌；好；背诵 26 自然段；能结合课文第 27 自然段找到表文中像这样的句子仍有哪些？从这些句子中你感受到了什3、懂得课文内容,体现太阳最疼爱小伴侣的重点词句,么？会太阳对小伴侣的品读感悟太阳对小伴侣的宠爱之3、下面的句子运用了哪些修辞方法；宠爱,及我们对太情；太阳在天上行走,他观察的东西最多了,他听说的故事最- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 阳的感谢,对大自能结合课文第优秀学习资料欢迎下载多了,他知道的事情最多了； （）812 自然段重点然的宠爱之情；词句,
