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1、 五年级下册第四单元日积月累词语解释300字 精卫填海：比喻人意志坚强，不怕困难。 愚公移山：比喻有毅力，不怕困难。 含辛茹苦：形容忍受种种辛苦。任劳任怨：指做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。 艰苦卓绝：形容极端的艰难困苦。百折不挠：指无论受到多少挫折也不屈服。 千里迢迢：形容路途遥远。肝胆相照：比喻以真诚的心互相对待。风雨无阻：刮风下雨也阻挡不住，照常进行。 坚贞不屈：坚守节操，毫不屈服。 赤胆忠心：形容十分忠诚，没有二心。全心全意：指投入全部心思和精力，毫无杂念。 鞠躬尽瘁：表示小心谨慎，竭尽全力效劳 扶危济困：扶助危急的，周济困难的。 赴汤蹈火：形容不避艰难危险，勇往直前。冲锋陷阵：向敌人冲锋
2、，深入敌人阵地。形容作战非常勇敢。也指勇猛、果断地去做一件事。第二篇：语文五年级下册四字词语与日积月累练习 33800字五年级语文期末总复习计划一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。二、全册知识概况1、本册教材继续以专题组织单元，共八组。全册共有课文2
3、8篇，精读和略读各14篇。每组由导语、课例、口语交际习作、回顾拓展四部分组成。2、全册还编排了9篇选读课文，并附2个生字表。要求认识的生字有200个，要求会写的生字有150个。3、从习作来看，本册提出了明确的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文。4、在阅读理解方面，本学段的重点是把握课文内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法。口语交际要注意语言美，强调讲普通话，学会倾听。三、学情分析我们班现有学生39名，其中有三分之一的学生学习态度及书写状况较差，学习习惯很差，基础薄弱，班级整体的水平较低。四、复习目标1、指导学生对整个学期的语文
4、知识学习进行疏通和归纳。2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法。3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧。五、复习方法：先单元复习再分类性复习：分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分。1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。2、积累运用总结出题型重在平时的练习。3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。六、复习措施：1、以听写的方式检查字词。听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写
5、后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。2、课堂抽背和默写重点语段相结合。3、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。4、整理这学期所有的试卷和练习题。5、指导考试技巧、强调卷面的书写。6、阅读：课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注重古诗文的背诵、理解、默写）课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力）七、帮助学困生：1、组织一帮一的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。2、每次听写、默写之后，老师对个别学生单独进行指导。3、利用休息时间进行辅导。（严重学困生：孙景丽、阿尼瓦尔、哈尔肯、薛兴中、冯建华、童兆工）八、复习内容：（一
6、）基础知识：1、生字词：掌握本册要求学会的150个会写的生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。2、词语：理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。13、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带*的多音字，要重点复习。4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。5、读读背背：熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。（二）阅读：1、了解课文题材，本册中出现了白话文、相声、剧本、文言文、记叙文等，课后资料袋中的内容要实记。2、能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。3、能
7、联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。每课中的课后练习题中带点的词语意思。4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。5、能理解和把握文章的主要内容。6、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。9、根据内容进行补篇练习。（三）习作：本册涉及到的作文类型有：书信、童年趣事、自由习作、缩写、竞选稿、写人、记事1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段表述。3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。4、书写规范
8、、整洁。5、40分钟不少于400字。6、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。九、复习课时安排：复习时间为6月11日到6月23日 共26课时。课文内容：4课时基础知识：7课时积累运用：8课时阅读：4课时作文：3课时复习资料归类【日积月累】一、补充下列四字词语：一（ ）千里 翠色（ ） （ ） （ ）飘（ ）舞 （ ）黄一体 （ ）（ ）脑汁精神（ ）（ ） （ ）心所（ ） （ ）（ ）自如 （ ）中送（ ） （ ）（ ）动听 实（ ）实说 （ ） （ ）改色 （ ）居（ ）业 （ ）声（ ）语 （ ）舌如（ ） 无（ ）之宝 理（ ）气（ ） 完（ ）归赵 攻无（ ）（ ） 语（ ）心（ ）战
9、无不（ ） 负（ ）请罪 （ ）心（ ）力 自有（ ）用 （ ）机（ ）算同（ ）于尽 深（ ）厚（ ） （ ）不可（ ） 跌跌（ ）（ ） 花团（ ）（ ） 手（ ）眼（ ） （ ）（ ）抖擞 （ ）大腰粗 （ ）声（ ）气 银（ ）素（ ） 放（ ）无礼 转（ ）为喜 （ ）尔一笑 （ ）（ ）交叉 （ ）（ ）自如（ ）（ ）嫣红 应（ ）不（ ） （ ）人（ ）味 手（ ）（ ）乱 美（ ）美（ ） （ ）（ ）以待 始料（ ）（ ） 杯水（ ）（ ） 废（ ）忘（ ） （ ）迷不醒 一（ ）不（ ） 完好（ ）（ ） 不惜（ ）（ ） 了如（ ）（ ） 一声不（ ） （ ）出望外 热
10、气（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 天（ ）地设 兴致（ ）（ ）（ ）（ ）一息 迫不（ ）（ ） （ ）辛（ ）苦 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）填海 （ ）（ ）跄跄 （ ）（ ）朗朗 （ ）不自胜 （ ）花似（ ） （ ）折不（ ） （ ）头（ ）颈 （ ）耳（ ）腮 半（ ）半（ ） （ ）（ ）不屈 风雨（ ）（ ） 妙不可（ ） 十（ ）十（ ） （ ）视无（ ） 扶危（ ）困 （ ）胆相（ ）2冲锋（ ）（ ） 翩翩（ ）（ ） 摇头（ ）（ ） 千里（ ）（ ）（ ）心（ ）意含情（ ）（ ） 大饱（ ）（ ） （ ）不暇（ ） （ ）（ ）尽瘁 （ ）胆（ ）心（ ）（ ）移
11、山 任（ ）任（ ） （ ）（ ）卓绝 点头（ ）腰 大摇大（ ）赴（ ）蹈（ ） 文质（ ）（ ） 仪表（ ）（ ） （ ）背（ ）腰 活（ ）乱（ ）神采（ ）（ ） 满面（ ）（ ） （ ）头（ ）气 目（ ）口（ ） （ ）步如飞二、【课内知识积累】（一） 浪淘沙唐 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。（二）有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句：*天行健，君子以自强不息。周易*有志不在年高，无志空长百岁。传家宝*莫等闲，白了少年头，空悲切！满江红*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。偶成*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。离骚*不积跬步，无以至千里；不积小
12、流，无以成江海。荀子（三）形式不同的对联：*地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）*一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中（数字联）*翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）*楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）（四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵程门立雪（五）与古代名著相关的歇后语：*刘关张桃园三结义生死之交*孔明借东风巧用天时*关公赴会单刀直入*徐庶（sh）进
13、曹营一言不发*梁山泊的军师无（吴）*孙猴子的脸说变就变（七）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语*文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮*神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆*健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰*低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长（八）名人名言：*你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。（德国）歌德*让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？ （英国）雪莱 *果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（印度）泰戈尔 *假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子
14、就会来到。 3（俄国）普希金（九）中国四大名著：西游记明代】吴承恩红楼梦【清代】曹雪芹水浒传【元末明初】施耐庵三国演义【元末明初】罗贯中（十）历史人物及其相应成语：初出茅庐（诸葛亮） 纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践） 闻鸡起舞（祖逖）完壁归赵（蔺相如） 草船借箭（诸葛亮）负荆请罪（廉颇） 煮豆燃萁（曹植）三、【课外知识积累】珍惜时间名言：抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）谚语：时间是风，去而不返人勤地生宝，人懒地生草。勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。勤奋好学名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代著名诗人、哲学家韩愈 不积跬步，无以
15、至千里；不积小流，无以成江海。荀况远大抱负、立志名言：志当存高远。 诸葛亮壮志与热情是伟大的辅翼。歌德友谊名言：有朋自远方来，不亦乐乎？孔子人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。孟子自信名言：天生我才必有用，千金散尽还复来。李白车到山前必有路，船到弯头自然直。东方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉。 有关意志方面的成语、名言无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。 培根世上无难事，只要肯攀登。 毛泽东幽默风趣的广告词：化妆品广告：“趁早下斑，请勿痘留”。理发店广告：“先生们，我要你们的脑袋。”眼药水广告：“滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。” 富有情趣的提示语：（公园草坪）：别踩我，我怕疼。（阅览室）：心灵的沟通，
