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1、会员评家工作方案15篇第1篇: 会员评家工作方案 根据中国共产党章程和中国共产党基层组织选举工作暂行条例相关规定,为开展好党支部班子换届选举工作,结合实际,制定本方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想指导,全面贯彻落实党的十九大精神,坚持党要管党、全面从严治党新要求,按照党管干部、依法选举和群众公认的原则,选出能坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,忠诚干净担当,密切联系群众,真抓实干党支部领导班子,充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,为建设湖北人防高质量发展提供坚强的政治保证。 二、职数设置及任职条件 (一)职数。 党支部:设3人支委,其中设书记1人,
2、支部委员2人。 (二)任职条件。 1. 组织关系在党支部的中共正式党员。 2. 文化程度大专学历以上,具备履职的身体条件。 3. 党性强、品行好、作风正,有一定的马克思主义理论水平和党务工作知识,熟悉我中心的业务工作情况,群众信任。 4. 热爱党务工作,能坚持和维护党的民主集中制,有民主作风、全局观念,善于团结同志,具有敬业、奉献、创新精神,能讲实话、办实事、求实效。 三、换届选举工作的方法步骤和时间安排 党支部换届选举工作从2019年4月22日开始至5月13日结束。换届选举分为宣传动员、选举、总结三个阶段。 (一)宣传准备阶段(4月22日5月9日) 1. 召开支部党员大会,研究制定选举工作方
3、案,撰写支部工作报告,明确新一届支部委员会的名额、入选条件、构成原则和推荐提名程序,准备选举材料。 2. 召开支部委员会,酝酿提名候选人。根据中国共产党基层组织选举工作暂行条例规定:委员候选人的差额为应选人数的百分之二十。本次换届选举实行差额选举,候选人应多于应选人1名。根据民主集中办法,确定候选人名单。 3. 向机关党委呈报关于举行支部换届选举的请示。 (二)实施选举阶段(5月10日) 1. 召开党员大会。本届支部书记为会议主持人。主持人在宣布开会前,应清点到会党员人数,有选举权的到会党员人数超过应到会人数的4/5,会议有效。(预备党员只参加酝酿和选举大会,不参加投票)。 2. 作工作报告。
4、上届党支部委员会向党员大会作工作报告,并组织党员对工作报告进行讨论。 3. 通过选举办法,公布候选人名单,介绍候选人情况,推选监票、计票的选举工作人员并经大会表决通过。 4. 填写选票,进行投票、计票。计票时,被选举人获得的赞成票需超过实到会有选举权人数的二分之一,以得票多的当选。 5. 宣布选举结果。监票人公布候选人得票数后,由会议主持人宣布新一届党支部委员会组成名单。 6. 新一届支委会召开第一次会议,等额选举产生支部书记,讨论支委分工。 (三)报批总结阶段(5月11日5月13日) 1. 向机关党委报告选举结果。将选举情况(包括应到会人数、实到会人数、每个当选人获得的票数)及支部委员分工情
5、况报上级党组织备案,选举产生的支部书记需报机关党委审批。 2. 换届选举工作结束后,支部要对换届选举工作进行一次认真全面的总结,同时做好有关资料的归档工作。 四、工作要求 (一)加强领导,精心组织。党支部要高度重视,加强领导,精心组织。把好职数设置和程序关,认真研究和解决工作中出现的新情况、新问题,创造性地开展工作,确保换届选举可控、有序进行,确保换届工作按期圆满完成。 (二)严肃纪律,规范操作。要加强监督,严肃党风党纪,严格按照党内规定和程序开展工作。防止以欺骗、拉票、贿选等违法手段干扰推荐和选举,或妨碍党员、群众行使民主权利。对换届选举过程中的违纪违规行为将依照党内有关规定严肃处理;对采取
6、不正当手段当选的,取消其选任资格,并按照有关规定处理。 (三)认真总结,整理材料。党支部要按照实施意见,认真落实。选举结束后,要进行认真总结,做好换届选举材料归档工作。第2篇: 会员评家工作方案 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,建立健全党委意识形态工作责任制,促进党委意识形态工作由虚变实、由宽变严、由软变硬,做到守土有责、守土负责、守土尽责,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础,努力培养中国特色社会主义
7、合格建设者和可靠接班人。 二、主要任务 1.加强对意识形态工作的政治导向。认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央和省委、市委、县委权威,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。 2.加强对意识形态工作的统一领导。学校支部指导和督促学校组织意识形态工作,学校在行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,切实形成支部统一领导、党政齐抓共管、班子人员分工负责的工作格局。 3.加强对意识形态工作的制度建设。根据实际情况,研究制定本校意识形态工作实施方案和宣传思想工作要点
8、,在管理体制、队伍建设、经费支持方面提供制度保障。 4.加强对意识形态阵地的统一管理。守好学校思想阵地,通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同。通过社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材三进活动,让社会主义核心价值观在广大学生入脑、入心、入行动。通过加强实践育人基地建设,组织学生参加形式多样的社会实践活动。通过在全县中小学开展最美校园建设,发挥校园文化的熏陶作用,增强学生面对不良信息时的免疫力。 5.加强对网络意识形态的安全维护。牢牢掌握网络意识形态主导权,学校支部书记应亲自抓、一手抓,对涉及重大舆情事件坚持做到第一时间发现、第一时间
9、研判、第一时间报送、第一时间处置,主动、及时发布权威信息。进一步完善与媒体的沟通协调和会商处置机制,加强学校官网、微信管理,规范网上信息传播秩序,严防网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争,深入开展网络意识形态安全专项清理行动,培育健康向上的网络舆论生态。 6.加强对意识形态工作的队伍建设。加强对学校班子成员和广大教师意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有标准,加强学校通讯员队伍建设,着重提升政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力。加强对非党员教师的政治引领,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用,耐
10、心细致地做好对重大思想理论和舆论问题的引导,最大限度地凝聚共识、汇聚力量。 7.加强对意识形态领域的定期研判。健全教体系统社会舆情收集报送网络。学校领导班子要分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校中涉及重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,及时做出工作安排,维护意识形态安全。 三、组织机构 意识形态工作领导小组 组长:杨经纶 副组长:黄老三、娄丹 成员:郑晓军、陈其温、刘本卫、陈华锋、赵英奎、李玮、刘军、陈以谦、周益宏 四、工作机制 1.开展好专题研究与舆情研判。学校领导班子每年至少开展2次意识形态工作专题研究; 每年至少开展1次党组织意识形态和社
11、会舆情综合分析; 每年至少通报1次意识形态领域情况,并建好有关档案。 2.做好意识形态督查考核工作。建立意识形态工作督查考核制度,明确督查考核内容、方法和程序。综合督查由局党委统筹安排,与对学校党建工作和对学校党政班子学年度考核同时进行,每学年开展1次; 专题督查不定期常态开展,采用听取汇报、查阅资料、实地检查、座谈会等方式进行。 3.开展好专题汇报工作。学校领导班子每半年向局党委专题汇报1次意识形态工作,即每年的6月和12月各1次,汇报内容可以是综合性的工作总结,也可以是专题性的情况汇报。专题汇报可以书面或当面汇报。书面汇报以所在党组织名义上报; 当面汇报由支部书记向局党委书记或分管领导汇报
12、,当面汇报内容要留存书面档案。 4.开展好报告与述职。学校领导班子要把意识形态工作责任制落实情况纳入干部考核范围,列入基层党建工作述职重要内容。学校班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。 5.严格问责和追究。学校领导班子、党员干部老师有下列情形之一的,要追究责任: (1)对上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论活动组织开展不力的; (2)在处置意识形态领域重大问题上,校长和党组织负责人没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的; (3)管辖范围内发生由意识形态问题引发群体性事件的; (4)对所管理的党员干部教师公开发表违背党章、党的决
13、定决议和政策的言论放任不管、处置不力的; (5)所属校园媒体出现严重错误导向的; (6)管辖范围内发行的出版物和编写、使用的教材等在意识形态方面有严重错误导向或违反国家有关部门使用规定的; (7)丧失对管辖范围内广播站、网站、宣传窗、电子显示屏、微信等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的; (8)开展教师意识形态和宗教工作知识学习不力,不能有效提升教师团结引导信教群众工作的能力和水平; 组织开展无神论主题班会活动不扎实,不能很好引导学生信仰科学思想、树立正确的世界观; 没有坚决防范和抵御境外组织利用宗教到校园进行渗透、传播极端思想,本校学生进入宗教场所的; (9)管辖范围内网络意识形态安全出
14、现严重问题的; (10)管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的; (11)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。 学校领导班子成员有上述所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查; 情节较重的,给予通报批评; 情节严重的,进行调整处理。 党员干部有上述所列情形,情节较轻的,给予批评教育,责令作出书面检查; 情节较重的,给予通报批评; 情节严重的,给予组织处理和纪律处分。 对学校领导班子、党员干部教师进行问责,由局意识形态工作领导小组办公室提出意见建议,局党委依据有关规定实施。问责情况报局人事股备案。 五、工作要求 1
15、.建立层层负责的责任机制。意识形态工作极端重要,这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松,要严格按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则,切实落实意识形态工作责任制。校长(支部书记)是第一责任人,应带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置; 支部副书记是直接责任人,协助校长(支部书记)抓好统筹协调指导工作; 班子其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,抓好分管工作的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。 2.建立分工协作的推进机制。学校政教处作为主管意识形态工作的职能处室,在党支部统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。每学年结束前,局宣教股牵头,将会同相关股室对学校意识形态工作进行一次综合督查。把意识形态工作责任制落实情况纳入学校班子年度考核以及学校教育质量综合评价体系中,将督查结果作为评价使用和奖惩的重要依据。 3.建立抓细抓实的落实机制。学校支部要结合工作实际,强化落实、强化执行、强化督查,把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。