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1、第第3课时课时 练习课练习课R五年级上册五年级上册【学习目标学习目标】1.学生初步体验生活中有些事件的发学生初步体验生活中有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；生是确定的，有些则是不确定的；2.学生了解一定、不可能、可能的意学生了解一定、不可能、可能的意义，能够用义，能够用“一定一定”、“不可能不可能”、“可能可能”描述生活中的现象；描述生活中的现象；3.能根据试验的统计结果来推测物体能根据试验的统计结果来推测物体数量的多少；数量的多少；4.通过多种教学活动，培养学生分析通过多种教学活动，培养学生分析问题和解决问题的能力。问题和解决问题的能力。【学习重点学习重点】会用会用“一定一定”、“不
2、可能不可能”、“可能可能”等词语来描述事件发生的情况等词语来描述事件发生的情况知识点知识点知识点知识点1 1 1 1：事件发生的确定性和不确定性：事件发生的确定性和不确定性：事件发生的确定性和不确定性：事件发生的确定性和不确定性 在一定的条件下，一些事件的结果是在一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，即可以确定的，我们用可以预知的，即可以确定的，我们用“一一定定”或或“不可能不可能”来描述，一些事件是不来描述，一些事件是不可预知的，不确定的，我们用可预知的，不确定的，我们用“可能可能”来来描述描述。1.说一说指针可能停在哪种颜色上？说一说指针可能停在哪种颜色上？可能停在蓝色、粉可能停在蓝色
3、、粉色、绿色或黄色上。色、绿色或黄色上。一定摸到黄球。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。可能摸到红球。不可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。不可能摸到黄球。2.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。3.有两个盒子，第一个盒子里装有有两个盒子，第一个盒子里装有1212个黄球，个黄球，8 8个个黑球，第二个盒子里装有黑球，第二个盒子里装有2020个白球。问第一个盒个白球。问第一个盒子里可能摸到白球吗？第一个盒子里可能摸到黑子里可能摸到
4、白球吗？第一个盒子里可能摸到黑球吗？第二个盒子里可能摸到白球吗？球吗？第二个盒子里可能摸到白球吗？答：第一个盒子里不可能摸到白球，第一个答：第一个盒子里不可能摸到白球，第一个盒子里可能摸到黑球，第二个盒子里一定摸盒子里可能摸到黑球，第二个盒子里一定摸到白球。到白球。知识点知识点知识点知识点2 2 2 2：判断事件发生的可能性大小的方法：判断事件发生的可能性大小的方法：判断事件发生的可能性大小的方法：判断事件发生的可能性大小的方法个体在总数中所占的数量越多，出个体在总数中所占的数量越多，出现的可能性就越大。现的可能性就越大。1.选一选。选一选。AB他闭着眼要摸出他闭着眼要摸出 ，在，在哪个箱子里
5、更容易摸到？哪个箱子里更容易摸到？B B中中 多些，多些，在在B B箱子里更容箱子里更容易摸到。易摸到。2.抽签游戏抽签游戏。桌子上有一些卡片。桌子上有一些卡片。卡片上都写着什么？卡片上都写着什么？我最有可能表我最有可能表演什么节目？演什么节目？讲故事讲故事5张张3.有十张扑克牌，红桃有有十张扑克牌，红桃有5张，黑桃有张，黑桃有3张，张，方块有方块有2张。从十张扑克牌中任意抽一张张。从十张扑克牌中任意抽一张扑克牌，抽到什么花色的可能性最大，什扑克牌，抽到什么花色的可能性最大，什么花色的可能性最小？么花色的可能性最小？答：抽到红桃的可能性最大，抽到方块答：抽到红桃的可能性最大，抽到方块的可能性最
6、小。的可能性最小。知识点知识点知识点知识点3 3 3 3：可能性大小的应用：可能性大小的应用：可能性大小的应用：可能性大小的应用1.给给 涂上红、蓝两种颜色，要使掷出涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？分析：要使红色朝上的可能性比蓝色大，分析：要使红色朝上的可能性比蓝色大，那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。一共有一共有6个面。个面。可以可以5个面涂红色，个面涂红色，1个面涂蓝色个面涂蓝色。还可以还可以4个面涂红个面涂红色，色，2个面涂蓝色。个面涂蓝色。只要红色面比蓝色面只要红色面比蓝色面的
7、数量多就可以。的数量多就可以。2.一家超市在国庆期间做活动，购物满一家超市在国庆期间做活动，购物满99元即元即可参与转盘抽奖，超市将转盘平均划分成八份，可参与转盘抽奖，超市将转盘平均划分成八份，分别设有一等奖，二等奖和三等奖，请你帮助分别设有一等奖，二等奖和三等奖，请你帮助超市合理超市合理地地画出一、二、三等奖的中奖区域。画出一、二、三等奖的中奖区域。答案：一共答案：一共8份，一等奖画其中份，一等奖画其中1份，二等份，二等奖画其中奖画其中2份，三等奖画其中份，三等奖画其中5份。份。同学之间交流一下本节的学到了什么知识。同学之间交流一下本节的学到了什么知识。师生共同进行课堂小结师生共同进行课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。谢谢观赏！谢谢观赏！再再见见！
