快乐读书吧快乐读书吧在那奇妙的王国里在那奇妙的王国里灰姑娘灰姑娘新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才睡美人睡美人海的女儿海的女儿丑小鸭丑小鸭新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩小红帽小红帽安徒生童话组安徒生童话组 （1 1）小组内每位同学选择其中一个故事，）小组内每位同学选择其中一个故事，记录下自己阅读时产生的疑惑。
记录下自己阅读时产生的疑惑2 2）将所有问题归纳、汇总，列出一张）将所有问题归纳、汇总，列出一张“问题清单问题清单”3 3）小组交流解决清单上的问题，重点）小组交流解决清单上的问题，重点标出有疑惑或争议的问题标出有疑惑或争议的问题小组活动小组活动小组活动小组活动稻草人稻草人组组 （1）小组内每位同学摘抄书中充满天真）小组内每位同学摘抄书中充满天真想象的句子，可以互相商量，避免都写同样想象的句子，可以互相商量，避免都写同样的内容2）将抄写的内容做成一枚小书签将抄写的内容做成一枚小书签3）想一想，自己想把书签送给谁？为）想一想，自己想把书签送给谁？为什么？赠送书签时，你会跟对方怎么说？什么？赠送书签时，你会跟对方怎么说？格林童话格林童话组组 （1）每位同学选择一个故事人物，互相商量）每位同学选择一个故事人物，互相商量一下，尽量避免重复一下，尽量避免重复2）给故事人物制作）给故事人物制作“角色卡片角色卡片”，卡片上，卡片上要包含人物姓名、性格、事迹、结局要包含人物姓名、性格、事迹、结局4项内容3）有兴趣的同学还可以在卡片上画一画角）有兴趣的同学还可以在卡片上画一画角色像4）想一想，从这个角色身上，你得到了什）想一想，从这个角色身上，你得到了什么启示？么启示？交流分享交流分享欣赏交流欣赏交流安徒生童话安徒生童话 “是的，我要和你一块儿去！是的，我要和你一块儿去！”拇指姑拇指姑娘说。
她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开娘说她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上燕子就这样飞到空中，最结实的一根羽毛上燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起的高山在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只抖来于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮田沟里、篱笆上，到处都结满了最更加明亮田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄树林里到处挂着柠美丽的绿色和紫色的葡萄树林里到处挂着柠檬和橙子檬和橙子选自丹麦安徒生的选自丹麦安徒生的拇指姑娘拇指姑娘，叶君健译，叶君健译交流：交流：读完这段文字，你有什么感受？读完这段文字，你有什么感受？拇指姑娘拇指姑娘勇敢勇敢坚强坚强个头小个头小聪明聪明乐观乐观神奇经历神奇经历阅读阅读小贴士小贴士 我们可以把自己我们可以把自己想象成童话中的主人想象成童话中的主人公，和故事中的人物公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。
一起欢笑，一起悲伤想一想，拇指姑娘还有哪些神想一想，拇指姑娘还有哪些神奇的遭遇？她最后的结局怎样？奇的遭遇？她最后的结局怎样？你知道吗你知道吗 安徒生童话安徒生童话是是丹麦作家丹麦作家安徒生安徒生创作的童话集这本书爱创作的童话集这本书爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们善良、纯洁的优秀品德；美他们善良、纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、贪婪和残暴其中较为著愚蠢、贪婪和残暴其中较为著名的故事有名的故事有海的女儿丑小海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩鸭卖火柴的小女孩等稻草人稻草人的作者是著名的作者是著名教育家教育家叶圣陶叶圣陶本文通过一个本文通过一个富有同情心而又无能为力的稻富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难当时劳动人民的苦难欣赏交流欣赏交流稻草人稻草人 片段一：片段一：稻草人看见主人就要走了，急得不稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。
这声音里仿佛说：人留住这声音里仿佛说：“我的主人，你不要我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下根苗了一旦发作起来，的祸事已经在田里留下根苗了一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及这儿，碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及这儿，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖呀！就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖呀！”他靠他靠着扇子的声音反复地警告；可是老妇人哪里懂得，着扇子的声音反复地警告；可是老妇人哪里懂得，一步一步地走远了他急得要命，还在使劲摇动一步一步地走远了他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道警扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道警告是无效了告是无效了除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害他的身体本来很瘦弱，怀着愁闷，更显得憔悴了，他的身体本来很瘦弱，怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。
好像害了病似的不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，到处都是了夜深人静的时候，稻草人听见他们到处都是了夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸渐渐地，一大片浓绿的稻全不见了，只剩下光秆渐渐地，一大片浓绿的稻全不见了，只剩下光秆儿他痛心，不忍再看，想到主人的辛苦又只能儿他痛心，不忍再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了看到虫子啃噬稻叶看到虫子啃噬稻叶着急伤心着急伤心 片段二：片段二：木桶里的水很少，鲫鱼躺在桶底上，木桶里的水很少，鲫鱼躺在桶底上，只有靠下的一面能够沾一些潮润鲫鱼很难受，想只有靠下的一面能够沾一些潮润鲫鱼很难受，想逃开，就用力向上跳跳了好几回，都被高高的桶逃开，就用力向上跳跳了好几回，都被高高的桶框挡住，依旧掉在桶底上，身体摔得很疼鲫鱼的框挡住，依旧掉在桶底上，身体摔得很疼鲫鱼的向上的一只眼睛看见稻草人，就哀求说：向上的一只眼睛看见稻草人，就哀求说：“我的朋我的朋友，你暂且放下手里的扇子，救救我吧！我离开我友，你暂且放下手里的扇子，救救我吧！我离开我的水里的家，就只有死了。
好心的朋友，救救我吧的水里的家，就只有死了好心的朋友，救救我吧！”听见鲫鱼这样恳切的哀求，稻草人非常心酸；听见鲫鱼这样恳切的哀求，稻草人非常心酸；但是他只能用力摇动自己的头他的意思是说：但是他只能用力摇动自己的头他的意思是说：“请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！我的心不但请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！我的心不但愿意救你，并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子，愿意救你，并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子，除了你、渔妇和孩子，还有一切受苦受难的可是除了你、渔妇和孩子，还有一切受苦受难的可是我跟树木一样，定在泥土里，连半步也不能自由移我跟树木一样，定在泥土里，连半步也不能自由移动，我怎么能照我的心愿去做呢！请你原谅我，我动，我怎么能照我的心愿去做呢！请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！是个柔弱无能的人哪！”鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了愤怒就像火一般地烧起来了这又是什么难事！这又是什么难事！你竟没有一点儿人心，只是摇头！原来我错了，自你竟没有一点儿人心，只是摇头！原来我错了，自己的困难，为什么求别人呢！我应该自己干，想法己的困难，为什么求别人呢！我应该自己干，想法子，不成，也不过一死罢了，这又算得了什么！子，不成，也不过一死罢了，这又算得了什么！”鲫鱼大声喊着，又用力向上跳，这回用了十二分力，鲫鱼大声喊着，又用力向上跳，这回用了十二分力，连尾巴和胸鳍的尖端都挺了起来。
连尾巴和胸鳍的尖端都挺了起来想救鲫鱼想救鲫鱼无能为力无能为力遭受误解遭受误解无可奈何无可奈何 片段三：片段三：一种非常悲伤的声音从她的嘴里发出一种非常悲伤的声音从她的嘴里发出来，微弱，断断续续，只有听惯了夜间一切细小声来，微弱，断断续续，只有听惯了夜间一切细小声音的稻草人才听得出音的稻草人才听得出那声音说：那声音说：“我不是一头牛，也不是一口猪，我不是一头牛，也不是一口猪，怎么能让你随便卖给人家！我要跑，不能等着明天怎么能让你随便卖给人家！我要跑，不能等着明天真个被你卖给人家你有一点儿钱，不是赌两场输真个被你卖给人家你有一点儿钱，不是赌两场输了，就是喝几天黄汤花了，管什么用！你为什么一了，就是喝几天黄汤花了，管什么用！你为什么一定要逼我？定要逼我？只有死，除了死没有别的只有死，除了死没有别的路！死了，到地下找我的孩子去吧！路！死了，到地下找我的孩子去吧！”这些话又哪这些话又哪里成话呢，哭得抽抽搭搭的，声音都被搅乱了里成话呢，哭得抽抽搭搭的，声音都被搅乱了稻草人非常心惊，想这又是一件惨痛。