《2022年大学教师年终个人思想总结例文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学教师年终个人思想总结例文（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年大学教师年终个人思想总结例文 悄然走过的xx年，充实而有意义，回想这一年的教导教学生活，心中涌动些许欣喜，为更好地做好后面的工作，现简要总结如下： 一年来，紧跟着“科学进展观”的学习步伐，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准那么，促使着自己的工作，事业单位年度考核总结。 教导教学中，我以课堂教学为抓手，时刻关注学生良好习惯的养成，在这一年的坚持下，所教班级学生逐渐步入常态轨道，并健康成长着。 在学生成长的同时，我时常反思自身的教导教学，并形成一些文字，这些文字有的在各级教导主管部门组织的征文竞赛中获奖，有的发表
2、于各级报刊杂志，其中有感而发即文章一文发表于中国教师报，教人求真：教导的永恒诉求一文发表于江苏科技报(今日教导)，学会读题和抓住不变错中求解两篇发表于小学生数学报。其中最大的收获还是在教学月刊上发表了一篇近6000字的文章让教学站在学生那边，这是我目前为止单篇发表字数最多的文章，它的发表也给了我更多的信仰。完全可以相信，在这样不断的反思与总结中，我的教导教学工作会一步步向更高的水平迈进。 当然，我的工作也得到了大家的认可，今年分外荣幸地被评为区数学学科带头人，并作了教学表示，得到与会教师的一致好评。 xx年已成过去，憧憬迎面走来的xx年，我将始终坚持“让教导站在学生那边”，努力以学生的成长作为
3、设计和实施一切教导教学活动的启程点和归宿，让每个孩子尽情享受优质的教导 转瞬间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过告成,也有过失败;有过辛酸，也有过欢乐;在充实的学习、工作生活中，在与心爱的学生们相处过程中，我得到了最大的得志。现将半年来的学习、工作处境总结如下，以便于总结阅历教训，反思缺乏之处，不断完善自我。 一、德方面 教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简朴的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生，关注学生的健康成
4、长，从不体罚或变相体罚学生，不欺凌学生人格。课堂上，我时刻留神模范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3观法栏”激励学生给我提观法，并专心回复学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起加入课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遇到挫折时，适时地赋予学生激励，与学生一起共享自己的成长故事，以自己的人生体验去感化、教导学生。 二、能方面 教好书是教师的根本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，巩固教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去打定，首先精读教材，
5、把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。 三、勤方面 本学期，在教学方面，我承担了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”播送台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我磨练的机遇。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断提升，提高工作效率。 四、绩方面 1.在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，劳绩较好。 2.教研方面：本学期共写了5篇教导教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教导教学工作中，我依旧有好多的缺乏之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的学识面较窄，理论修养水平不高，在教导学生方面的阅历的还缺乏，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多斟酌、多总结、多反思”，以期更大的提高。 4
