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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学法,懂法,守法3篇懂法 守法 用法演讲稿 学法 懂法 守法3篇 学法 懂法 守法1 俗话说：没有法则不成方圆。不管做什么事都要有个法则，否那么就什么也做不成，而法律就是我们每个人都要遵守的行为准那么。党的重申了社会主义法制社会，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 的根本要求。作为祖国未来的我们，要多学习一些法律学识。知法，懂法，培养法律意识;在学习生活中，要懂得用法律来养护自己的合法权益，同时约束自己的行为。 中国青少年犯罪研究会的统计资料说明，近年来，青少年犯罪现象呈上升趋势。青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的百分之七十以上。青少年违法犯罪有
2、很大一片面的理由是法律意识淡薄，自我养护意识和才能不强，加之受社会不良风气的影响。打架斗殴，盗窃，抢劫等案件时有发生，说脏话，抄袭作业，顶撞老师，凌辱同学等校园违纪现象屡见不鲜。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 有的同学认为违反校纪校规大不了被老师批评，孰不知习惯成自然，现在违纪以后就有可能违法。一味的宽恕自己的不良行为，等待我们的将是法律的制裁。 那么，如何进一步提高我们中学生的法制意识，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中学生呢? 首先，中学生守那么和中学生日常行为模范是对中学生思想道德和日常行为的根本要求，可以扶助我们树立正确的梦想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康进展，自觉遵守中学生
3、守那么和中学生日常行为模范有助于巩固道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的。提高辨识是非，区分善恶的才能和道德选择与行为评价才能，巩固守法，守规，守纪意识。 其次，我们还要自觉遵守和学生有关的一些规定，如：营业性舞厅，网吧遏止未成年人进入，不健康书籍，录像自觉不等等。 结果，要不断学法，巩固法制观念，通过电视，报刊，课堂等途径，广泛涉猎各种法律。通过宪法的学习，促进权利意识的形成;通过刑法的学习，促进守法观念的形成;通过民法的学习，促进对等和忠诚信用观念的形成。 法律是我们立身社会的武器，与我们的生活息息相关，我们青少年要自觉尊法守纪，健康成长，为祖国的昌盛兴旺付出自己的一份气力!
4、 学法 懂法 守法2 “石以邸焉，化钝为利;法以邸焉，化愚为智”为了进一步贯彻落实法制教导进校园的指示精神，巩固全校师生的法制观念和法律意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法，既能做一个守法的学生，又能依靠和拿起法律这把武器来养护自己。xx市xx区育才测验学校于12月12日下午举办平安和谐校园法制报告会。 学校聘任富国派出所xxx指导员为xx市xx区育才测验学校法制副校长，育才测验学校党支部书记、副校长xxx为其颁发聘书。 xx派出所xxx指导员为我校师生举行法制报告。xx指导员从违法犯罪的定义、未成年犯罪的界定以及未成年学生经常展现的违法犯罪处境等几个方面，结合xx区本地未成年人犯罪的案例
5、深入浅出的对同学们举行了详实的讲解。在xx指导员诙谐幽默的讲解中，同学们逐步明白了如何学法、懂法、守法、用法。 讲座终止后，分管德育的xx校长对我校法制教导、安好教导做了要求。xx校长首先对xx指导员的精彩讲解表示感谢，同时对全体同学提出了几点要求，梦想全体学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”谨言慎行，从点滴小事做起，做合格育才学生。 前程似锦，来日方长。在我们育才学生面前，没有什么诱惑是不能抑制的，没有什么习惯是不能变更的，让我们警校携手，从点滴小事做起，守住岁月静好，感恩一向为我们负重前行的最心爱的人民警察。 学法 懂法 守法3 法治社会，懂得法律学识并学会用法律手段维护自己合法权益，是
6、公民真正崇敬自己爱自己的表现。当人身权利受进犯时，请大胆的拿起法律武器，记得，祖国永远是中华儿女背后固执的后盾。 以下为公共场合寻衅滋事及有意伤害相关法律法规，愿每个人都岁月静好，但当遇到伤害，请忆起这些养护公民根本人身权利的法律法规。公民人身权利，神圣不成进犯! 殴打伤害他人属于违法甚至犯罪行为，进犯了公民最根本的人身权。我国宪法规定公民根本权利之一人身与人格权，包括：人身自由不受进犯，人格尊严不受进犯，住宅不受进犯，通信自由和通信机要受法律养护。 中华人民共和国相关法律依据 刑法其次百九十三条 寻衅滋事罪 有以下寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：(一)肆意
7、殴打他人，情节恶劣的;(二)追赶、拦截、辱骂、威吓他人，情节恶劣的;(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的;(四)在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。纠集他人屡屡实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处置金。 刑法其次百三十四条 有意伤害罪 有意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以更加残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 治安管理处置法第十条 治安管理处置的种类分为：(一)警告;(二)罚款;(三)行政拘留;(四)撤除公安机关发放
8、的许可证。对违反治安管理的外国人，可以附加适用限期出境或者驱赶出境。 治安管理处置法第四十三条 殴打他人的，或者有意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有以下情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：(一)结伙殴打、伤害他人的;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)屡屡殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。 对实施暴力行为精神病人，我国公安机关、人民法院的犯罪处置及强制医疗程序。 刑法第十八条 特殊人员刑事责任 精神病人在不能鉴别或者不能操纵自己行为
9、的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的不负刑事责任，但应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗;在必要时由政府强制医疗。间歇性精神病人在精神正常时犯罪，应当负刑事责任。尚未完全流失鉴别或者操纵自己行为才能的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处置。醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。 刑法诉讼法第三百零二条 实施暴力行为，危害公共安好或者严重危害公民人身安好，经法定程序鉴定依法不负刑事责任的精神病人，有持续危害社会可能的，可以予以强制医疗。 刑法诉讼法第三百零三条 对精神病人强制医疗的，由人民法院抉择。公安机关察觉精神病人符合强制医疗条件的，应当写出强制医疗观法书，移送人民检察院。
10、对于公安机关移送的或者在审查起诉过程中察觉的精神病人符合强制医疗条件的，人民检察院应当向人民法院提出强制医疗的申请。人民法院在审理案件过程中察觉被告人符合强制医疗条件的，可以作出强制医疗的抉择。对实施暴力行为的精神病人，在人民法院抉择强制医疗前，公安机关可以采取临时的养护性约束措施。 当人身安好受到伤害时，如何更有效寻求公检法系统及工作人员扶助?个人一些阅历和心得共享给大家，愿大家体谅这些高危职业背后的劳累，遇到伤害被扶助养护同时也以感恩心态养护工不添麻烦。以下仅做参考，愿每个人都知法守法懂法用法，为个人为小家为祖国付出绵薄之力! 首先，当公民人身权受到侵害，拨打110报警时，接警员会询问经过
11、受伤害程度，分析判断是否需要出警，是民事纠纷还是刑事纠纷。这时需要你不带心绪理智简短的描述事情经过及受到何种伤害。对于民事纠纷，接警员有时会先要求报警人报出身份证号及姓名，一是确认报警人是否敢承受责任摈弃报假警可能性，二是填写出警信息备份。这时，请不要怕身份证信息被登记惹麻烦而放弃维权。身份证号作为一民中华儿女的身份证明，当你坚强报出身份证号时，也是坚强自己公民人身权利神圣不成进犯。 再次，当民警出警过程中，要以一个成年人有担当有聪慧的状态去处理，切勿心绪化，制止哭哭啼啼以受害者角色寻求庇护做主。由于民警在处理纠纷过程中，要秉持公允公正原那么，不偏不倚。民事纠纷难处理，民警无法断然下定断，否那
12、么任何一方都可能因处置不公而寻私仇或恶意投诉民警，警察作为高危职业分外辛苦与不轻易。所以，就需要报警者本人，懂法有主见思路明显，在整个民警办案过程中起到引领辅助作用。明确自己作为主角维护自身公民根本人身权利，民警是固执后盾起到辅助作用，自己与警察之间是成人和辅助者关系，而非孩子和求助者的关系。 再次，在警局合作警察审理过程中，用理性聪慧而非心绪去陈述事实解决问题。初次进警局的报警者，会察觉警局现实环境及状态和电视剧中不太一样，警员会呈现一种疲态。是由于警员每天要处理各种民事纠纷刑事纠纷，换位斟酌就可以体会到他们的辛苦与精神疲累。普遍人接触一件民事纠纷就已经心力交瘁心绪波动，而警员每天处理诸多负
13、面纠纷，所以并非对案件不重视，而是本身工作压力大对各种突发事情见怪不怪了。 所以，这就需要维权报警人，条理明显，主动收集相关证据辅助警察高效处理案件。譬如在等待警察出警时，提前查看摄像头位置是否能调取监控，人证物证等有力证据。懂得自己哪些权利被进犯，明确表达自己的维权看法态度坚强决断。当警察公允公正处理时，作为受害方，也要用聪慧决定，何种状况需坚强走法律程序惩治对方，何种状况在教导对方反思赔罪后用宽容心态采纳调解处理，选择权在自己手中。 结果，当公检法机关人员公允公正处理完，确定怀着感恩之心真诚的向他们的辛苦付出表达口头感谢或领导反应感谢，爱出者爱返，让这种正能量良性循环。在此,谨以此文向全体砥砺前行的公检法工作人员表达诚实的爱和感恩!(因亲戚挚友中有在公检法系统，茶余饭后听过关于执法维护社会治安的故事，所以更轻易懂得这些岗位悄悄付出的工作人员背后的辛苦付出，懂得换位斟酌，以上仅作参考，愿人人岁月静好，祖国兴旺富强!) 愿世俗中修心，知法懂法守法用法，良善里带着锋芒，知世故而不世故，守护心灵的净土! 8
