《中考体育考试国旗下讲话稿（精选14篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考体育考试国旗下讲话稿（精选14篇）（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考体育考试国旗下讲话稿精选14篇中考体育考试国旗下讲话稿精选14篇中考体育考试国旗下讲话稿 篇1 老师们、同学们： 每当我们满怀激情来到这一块平凡的土地上，聆听雄壮的国歌时，我们的心总会一次又一次地澎湃。它已成为了我们人生道路必修的一课。在这堂课里，我们听到了许多哲理,承受了师长和学友的教导，激发着自己的前进信念。 人生在世,可谓极其短暂，短暂的人生中，我们许多人可能都将是个平凡的人，但我觉得在平凡的人生中，应该时时会有美的东西，看一眼身边的人和事，我们就可欣赏到许多平凡的美:老师因朴实的话语，启迪着你学会人生的知识;你的学友睁大好奇的眼睛，孜孜不倦地探究知识的海洋;你的同学弯下腰，捡拾起脚
2、边的废纸,扔进废纸篓里。这一切的一切，都是平凡的美。 曾经看到过这样一个小故事:有一天，一片竹林失火了，火越烧越大，越烧越烈，这时，一只小鸟飞到河边，弄湿了翅膀，然后飞回到火场上空，将翅膀上的水滴下来，希望熄灭大火。它一次又一次去取水灭火，天上的看到后非常惊讶，他们叫来了这只小鸟，问：你为什么这样做?你要知道，这些小水滴是不可能扑灭这么大的火，这根本不可能!小鸟答复说:竹林给了我许多，我非常爱它，就算我不能扑灭大火，我也要不断地洒下爱的水滴，直到死去。明白了小鸟在做些什么，于是帮助它扑灭了大火。小鸟没有豪言壮语，它的言语，它的行为很平凡，但它又是美的，它的美感动了天神。今天，我们要做的事很多，
3、在我们家里、在我们社区里、在我们班级和学校里，都要创立文明单位，假如每个人都能将自己的翅膀润湿，去扑灭每天都可能燃起的大火时也许我们每个人都能创造这平凡的美，我们每个人都能享受这平凡的美。这样，我们的许多艰巨的任务，都会在平凡的美里成功地完成，你将在平凡中逐渐成长为非凡的人。 愿我们时时将自己的翅膀润湿，做好平凡的每件事。中考体育考试国旗下讲话稿 篇2 你幸福吗?我很幸福!题记 幸福，就像一颗奶糖，含在嘴里，甜甜的;幸福，就像一朵鲜花，开在枝头，美美的;幸福，就像一盏明灯，照在眼前，亮亮的;幸福，就像一件棉衣，穿在身上，暖暖的。幸福，就像一个淘气鬼，躲在暗处，静静地看着你，偷偷地关注你，默默地
4、跟随你，悄悄地爱着你 春天里，幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一齐兴高采烈地出去春游时，妈妈的叮嘱会在耳旁温顺地响起：注意平安呀，孩子;当我奔跑得汗流浃背想要减衣时，妈妈的叮嘱会在耳旁温顺地响起：注意保暖呀，孩子;当我背着书包喜笑颜开地走向学校时，妈妈的叮嘱会在耳旁温顺地响起：努力学习呀，孩子春天里，花儿朵朵，叮嘱声声，幸福阵阵环绕着我。 夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时神清气爽;当我为一道难题焦头烂额时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时豁然开朗;当我睡在床上燥热得辗转反侧时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时心平
5、气和夏天里，烈日炎炎，凉风习习，幸福阵阵吹拂着我。 秋天里，幸福是老师的教导。当我犯下错误，不知所措的时候，老师的教导铿锵有力，穿透心扉：知错能改，善莫大焉;当我考试失败，灰心丧气的时候，老师的教导铿锵有力，穿透心扉：不经历风雨，怎能见彩虹;当我获得成功，骄傲自满的时候，老师的教导铿锵有力，穿透心扉：谦受益，满招损秋天里，硕果累累，教导声声，幸福阵阵包裹着我。 冬天里，幸福是好友的关爱。当气温骤降，我冷得瑟瑟发抖的时候，好友会大方地给我围巾，帮我御寒;当我寂寞孤独，百般聊奈的时候，好友会热心地陪我聊天，逗我玩乐;当我学习退步，无计可施的时候，好友会真诚地施以援手，为我出谋划策冬天里，白雪飘飘，
6、关爱沉沉，幸福阵阵温暖着我。 不必慨叹烦恼的存在，不必害怕困难的挑战，不必担忧失败的困扰，不必畏惧寒冷的侵袭，因为幸福就在每一天，就在我的身边，与我不离不弃。 你幸福吗?期望你像我一样幸福!后记中考体育考试国旗下讲话稿 篇3 老师、同学们： 上周，是一年一度的清明节。同学们都在长辈的带着下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;许多学校，也都以不同的形式，到烈士陵园或在国旗下，举行各式纪念活动，缅怀着创造新中国、建立新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，可以永远地烙印着爱国情怀。 作为一个中学生，爱国更直接地应该表达在爱家庭、
7、爱学校，爱父母、爱老师、爱同学。 爱国要有爱的品质，有的同学是老师的好帮手，认真值日，去除墙壁上的污垢，随手捡起校园的垃圾，不乱踏草地，这就是对七中的爱，对校园环境的爱，就是爱的品质，。反观有的同学乱丢食品包装袋，飞起一脚，把自己的鞋印印在雪白的墙壁上，用拳头把路灯的开关砸坏，这就不是爱的品质! 爱国要有爱的才能，才能来自今天的自觉标准、修养，来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭，挑食现象严重，这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进网吧或游戏厅，玩坏了眼睛，也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习，不好好学习;这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，也没有爱的才能啊!
8、因此，今天我们只有好好标准自己的行为，刻苦地努力学习，将来才有更多的才能，创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。 七中为我们提供了优良的学习环境，七中的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为七中的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。七中的每一位学生都要像保护自己的眼睛一样去维护七中的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为七中提供效劳的工人们;我们要自觉地保护七中的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使七中成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱七中的同学们，让我们互爱互学，一起快乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学
9、段的优异成绩，将来为祖国奉献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的七中，报答我们亲爱的老师! 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了七中的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国情怀的七中学子吧!中考体育考试国旗下讲话稿 篇4 老师、同学们，大家好! 我是_班的杜小珊。今天我演讲的题目是自信的第一步。 新年的鞭炮声还在耳边萦绕，亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现，但寒假已过，春天已到，我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不仅是在学识方面的，更多的是为人处事方面。 学校寒假开展的理论调查活动对我来
10、说不仅是一次接触社会的时机，也是生活中的一种挑战。下面我回忆一下我完成调查报告的过程，在谈谈我的心得体会。 调查那天，我原以为自己可以很英勇地去停顿别人的脚步，去问别人问题，配合我填表，可是我错了，大街上人来人往，我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间，决心英勇地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去，可是还没走到她面前，她便朝我挥了挥手说：“我不做调查的。”边说边后退，我只好为难地站在那里。第一次出师不利，这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟，重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然承受了我的调查，但却没有多大耐心，到最后他怎么也不肯再写，听凭我怎么苦心地劝他，他就是不愿配合
11、，什么也不说就走了。 受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎，自己的眼泪在眼眶里打转，真想就这样放弃了，因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?没人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荆棘布满前途，也许成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话：你今天敢面对的人有多少，你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的信心，调整好心情后，再一次英勇地站在别人面前，面带微笑地问：“不好意思先生，打搅您一下，可以费事你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次，才有人帮我填写了一份，即使是一份，我也
12、成功了。付出一份心酸，自然收获一份喜悦，人生并没有一直顺风的航船。 事后我常常想，遇到困难与挫折时，不能轻易妥协，不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态，尤其是耐心，而耐心是一个人意志力的表达。 挫折如拦路猛虎，你强它那么弱，你弱他那么强。据说老虎不吃喝醉酒的人，它在旁边看你酒醒后的神态。假如你胆小，它就吃掉你，它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说，虎威焉存? 作为涉世不深的学生，一旦步入社会，总觉得处处碰壁，正是这厚壁让我们成长，让我们坚强。也许每个人都渴望成功，那么就要敢于面对失败。除此之外，要寻找方法，世间万物皆有规律，只要找到规律，并执着行动的人方可迈向成功。通过这次理论活
13、动，我也更为成熟和坚强，也加深了对生活的体味。 冬日的寒冷与萧条仍然存在，我却默默地用热情去触及我身边的事物，用热情去打破人与人之间的隔膜，浇灌出自信之花，让它绽放在宽阔的人生路边，留下缕缕芳香，伴随我们成长。 我的国旗下讲话完了，谢谢大家! 小学自信国旗下讲话稿篇三： 老师们、同学们：早上好，我发言的题目是我自信我成功。 每个人都希望成功。自信是成功的根底。那么，什么是自信呢?简单地说，自信就是相信自己。 在我们周围的同学中，有的非常不自信，甚至还有点自卑，他们上课的时候不敢举手答复老师的问题，下课以后也不愿意与同学们一起游戏，总是一个人低着头悄悄地观察别人，用羡慕的目光望着其他活泼的同学;
14、有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼，爱帮助别的伙伴，受到老师和同学们的喜欢，自己还能独立完成像买学惯用品这类的事情。这就是自信的表现。 一个充满学习自信心的学生就会敢于探究，勇于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效地进展学习。 既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用，那么怎样能树立起自信? 一、 目的适度 具有自信的人，总是定出经过一定努力即可实现的目的。他所定目的既不过高，也不过低，期望过高，总是达不到，有损自信;期望过低，不费吹灰之力即能到达，自然谈不上树立自信心。他既有长期目的，又有短期打算。 二、 学会比较，尝试成功 学习成绩优秀的学生，一般都具有十足的自信心
15、;而所谓差生那么多为屡遭失败者，他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因：一事当前，往往横向比较比优秀生。比的结果：老不如人。我们不妨换一种比较方法，用纵向比较比自己的过去，以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交上了自己的作品，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了”爱因斯坦答复说：“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做的刚刚交的是我第三次做的。虽然不能使人满意，但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。 三、 要有乐观的情绪 乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神相貌，是成功者具有的品质。一般地说，具有自信心的人，总是乐观者。他们学习生活中，无论多么困难困苦，他们都会体验到无比的快乐，看到光明的前途。正是这种乐观的情绪，使他们的自信心逐步得到开展与稳固。 四、 要有坚强的毅力 爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志，他说：“不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫改变，而终于抑制障碍，以到达期望的目的。” 自信心强的人，一般总
