提纲一、一、命题思路命题思路 1.1.大学英语（大学英语（B B）考试大纲）考试大纲 2.2.机考试卷结构与题型机考试卷机考试卷结构与题型机考试卷结构与题型结构与题型 3.3.机考试卷分析机考试卷分析二、二、教学指导教学指导 1.1.教学内容教学内容 2.2.分项指导要点分项指导要点武汉市广播电视大学武汉市广播电视大学 1.大学英语（B）考试大纲1.大学英语（B）考试大纲 教育部批准的现代远程教育试点高校网教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学络教育学院和中央广播电视大学“人才人才培养模式改革和开放教育试点培养模式改革和开放教育试点”项目中项目中自自2004年年3月月1日（含日（含3月月1号）以后入学号）以后入学的本科层次学历教育的学生的本科层次学历教育的学生考试对象考试对象1.大学英语（B）考试大纲“大学英语（大学英语（B）”考试大纲适用于除英语类考试大纲适用于除英语类和艺术类专业以外的其他专业高中起点与专和艺术类专业以外的其他专业高中起点与专科起点本科学生科起点本科学生考试目标考试目标：l 本考试旨在考查现代远程教育所有专业（除本考试旨在考查现代远程教育所有专业（除英语类和艺术类专业）的学生掌握英语基础知英语类和艺术类专业）的学生掌握英语基础知识的水平及应用能力。
识的水平及应用能力l 考生应掌握考生应掌握基本的英语语法知识和词汇基本的英语语法知识和词汇，具，具备运用不同语言技巧进行备运用不同语言技巧进行交际的基本能力交际的基本能力1.大学英语（B）考试大纲l【语法语法】考生应掌握基本的英语语法知识，并能在考生应掌握基本的英语语法知识，并能在 听、说、读、写、译中较正确地加以运用听、说、读、写、译中较正确地加以运用l【词汇词汇】考生应认知考生应认知3000个单词，并熟练掌握其中个单词，并熟练掌握其中 的的1800个单词及其基本的搭配个单词及其基本的搭配l【交际能力交际能力】考生应掌握考生应掌握日常生活常见情景日常生活常见情景中的基中的基 本交际用语本交际用语考试内容与要求考试内容与要求1.大学英语（B）考试大纲考试内容与要求考试内容与要求【阅读阅读】考生应能读懂与日常生活和考生应能读懂与日常生活和 社会生活相关的不同类型的社会生活相关的不同类型的 文字材料，阅读速度为每分文字材料，阅读速度为每分 钟钟50个单词考考生生应应能能1理解主旨要义；理解主旨要义；2理解文中具体信息；理解文中具体信息；3根据上下文推测生词词义；根据上下文推测生词词义；4进行有关的判断、推理和引申，理解进行有关的判断、推理和引申，理解 作者的意图、观点或态度。
作者的意图、观点或态度1.大学英语（B）考试大纲l【翻译翻译】考生应能考生应能在在20分钟内将分钟内将5个个难度适中的英文句难度适中的英文句 子翻译成中文考生应能：子翻译成中文考生应能：对英语原文有准确的理解；做到译文通顺、达对英语原文有准确的理解；做到译文通顺、达 意l【写作写作】考生应能在考生应能在30分钟内写出长度不少于分钟内写出长度不少于80词的词的 常见应用文及一般的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论叙述文、说明文和议论 文文l l统考题库：统考题库：统考题库：统考题库：l l大学英语大学英语大学英语大学英语2000020000题题题题考试内容与要求考试内容与要求考试应能考试应能l用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行l表达；表达；l基本做到内容切题，结构严谨，条理清楚；基本做到内容切题，结构严谨，条理清楚；l根据不同的写作目的进行有针对性的写作根据不同的写作目的进行有针对性的写作2.2.大学英语（大学英语（B B）机考试卷结构与题型）机考试卷结构与题型部部分分 项目项目 内容内容 题型题型 考点考点题题量量分分值值总分总分 I交际交际用语用语简短简短对话对话多项多项选择选择日常情景交际日常情景交际能力能力 5 315 II阅读阅读理解理解2篇短文，篇短文，包括应用文、包括应用文、描述文、记描述文、记叙文、说明叙文、说明文或议论文文或议论文等等 多项多项选择选择 理解主旨要理解主旨要 义、义、具体信息，根具体信息，根据上下文推测据上下文推测词义词义 10 3302.2.大学英语（大学英语（B B）机考试卷结构与题型）机考试卷结构与题型部分部分项目项目内容内容 题型题型考点考点 题题量量分分值值总总分分III词汇词汇 与与结构结构单句单句多项选择多项选择语法语法和和词汇词汇5 220短文短文完形填空完形填空词汇、句词汇、句法和篇章法和篇章 5 2IV 英译汉英译汉 4个单个单 句子句子 翻译翻译 翻译能翻译能力力 4 5 20V写作写作作文作文命题命题作文作文写作写作能力能力11515 总计总计：1001002、考试方式与时间、考试方式与时间 由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。
闭卷考由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考闭卷考试机上答题，考试时间共试机上答题，考试时间共90分钟满分为满分为100分考试时间：考试时间：2011年年 12月月17-20 2012年年 4月，月，9月，月，12月月 考点机考系统模拟测试考点机考系统模拟测试 12.5-12.9 考生个人报考、缴费考生个人报考、缴费 10.13（9：00）11.1（17：00）如个人无法网上报考、缴费，由学习中心帮助进行，并及时通知考生复如个人无法网上报考、缴费，由学习中心帮助进行，并及时通知考生复核学习中心填报的信息核学习中心填报的信息如个人无法网上报考、缴费，由学习中心帮助进行，并及时通知考生复核学习中心填报的信息http:/ 3、机考解题技巧、机考解题技巧 解交际用语题的技巧解交际用语题的技巧 解阅读理解题的技巧解阅读理解题的技巧 解语法与词汇题的技巧解语法与词汇题的技巧 解完型填空题的技巧解完型填空题的技巧 解作文题的技巧解作文题的技巧(1)解交际用语题的技巧解交际用语题的技巧l平时对日常交际用语的积累平时对日常交际用语的积累 l掌握一般的问候、询问感受、时间、数字、掌握一般的问候、询问感受、时间、数字、爱好、健康和建议等常用的句型爱好、健康和建议等常用的句型 解交际用语题的技巧解交际用语题的技巧l探索答语的规律探索答语的规律l在学习、使用和复习交际用语部分时，大家要在学习、使用和复习交际用语部分时，大家要掌握使用交际用语的几个原则：掌握使用交际用语的几个原则：lA.礼貌原则礼貌原则l 无论在任何场合、表达什么看法无论在任何场合、表达什么看法/情感，发情感，发话话/发问和应答都要有礼貌，即使表达不同看发问和应答都要有礼貌，即使表达不同看法或批评意见，也要委婉间接表达，使对方听法或批评意见，也要委婉间接表达，使对方听起来不刺耳，起来不刺耳，例如：例如：Do you think I can use your car for one day?.A.Im afraid not.B.No,you cant.C.I wont let you do that.D.Absolutely not.l解析解析：此题第一说话人向对方提出请求：此题第一说话人向对方提出请求“想借车一用想借车一用”，对方如，对方如果不能答应，应该委婉地表示拒绝。
因此果不能答应，应该委婉地表示拒绝因此选选Al礼貌原则还表现在拒绝一个请求的方式上：一种是委婉地回绝，礼貌原则还表现在拒绝一个请求的方式上：一种是委婉地回绝，上面例子上面例子“Im afraid not”就是这种情况；另一种是先表同意，就是这种情况；另一种是先表同意，然后用然后用“but”来个转折，表达出不同意的意思例如：来个转折，表达出不同意的意思例如：lI would like to，butlThats a good idea，but B.利他原则 在日常交际中，英语国家人民形成了一种在日常交际中，英语国家人民形成了一种习俗，即要尽可能为对方提供帮助和方便，习俗，即要尽可能为对方提供帮助和方便，对别人遇到的好事对别人遇到的好事/成功要表示高兴，坏事成功要表示高兴，坏事要表示难过要表示难过/惋惜，因此在交际用语中也要惋惜，因此在交际用语中也要体现出来这种倾向体现出来这种倾向 例如：例如：I am going to the City Hall,can you tell me how to get there,madam?.A.No,you dont know B.I dont know.C.Yes,you will.D.Sorry,I am new here too.But you can ask the policeman over there.l解析解析：此题第一说话人在向对方询问道路，按照利他原则，应尽：此题第一说话人在向对方询问道路，按照利他原则，应尽可能为对方提供帮助和方便。
所以可能为对方提供帮助和方便所以选选D，首先表示歉意，自己也，首先表示歉意，自己也不知道，同时给出一些有帮助的建议不知道，同时给出一些有帮助的建议C.文化遵从原则 在选择交际用语时，大家要有跨文化视角，在选择交际用语时，大家要有跨文化视角，也就是说，要克服本民族的习惯思维和应也就是说，要克服本民族的习惯思维和应答模式，要使用得体的、符合对方习惯的答模式，要使用得体的、符合对方习惯的方式来应答方式来应答Mary,your dress is really beautiful.How is John?.A.Thank you very much B.No,no,John is not badC.Thank you.He is fineD.Dont say that.Its ugly.John is goodl解析解析：按照英美国家的文化，当受到他人的赞扬时，：按照英美国家的文化，当受到他人的赞扬时，应该真诚地表示感谢，这也是对说话人的尊重如果应该真诚地表示感谢，这也是对说话人的尊重如果一味谦虚说一味谦虚说“不、没有、还差得远不、没有、还差得远”等，反而就不礼等，反而就不礼貌了，貌了，这与中国人的习惯和思维不太一样，所以选这与中国人的习惯和思维不太一样，所以选C。
例如：例如：D.排除法排除法 我们发现，交际用语部分试题的选项中，错误我们发现，交际用语部分试题的选项中，错误选项不但错得比较明显，而且有一定规律可循，选项不但错得比较明显，而且有一定规律可循，这为我们在解题时使用排除法提供了机会错这为我们在解题时使用排除法提供了机会错项的类型大体有：项的类型大体有：A.选项本身语法错误；选项本身语法错误；B.选选项议题与谈话主题无关；项议题与谈话主题无关；C.选项明显违反上述选项明显违反上述三原则；三原则；D.选项虽然与谈话主题有关，但不能选项虽然与谈话主题有关，但不能提供发问者要求的信息、态度或观点提供发问者要求的信息、态度或观点 例如例如：1）Mary,are you and your husband busy this weekend?.A.this weekend we may go to cinemaB.No,were notC.Oh,its none of your businessD.Welcome to our party讲解讲解：Mary 的问题包含了的问题包含了“忙不忙忙不忙”的询问，她可能想邀请对方作点的询问，她可能想邀请对方作点 什么。
选项什么选项A属于上述属于上述D 的情况，虽然与提问句的主题有关，的情况，虽然与提问句的主题有关，但并未直接提供但并未直接提供“忙忙”还是还是“不忙不忙”的信息；的信息；C 回答很不客气，显回答很不客气，显 然违反礼貌原则；然违反礼貌原则；D 与谈话主题无关，最后只剩下与谈话主题无关，最后只剩下B是答案是答案2）You are not the manager here,are you?.A.Yes,Im not B.No,I am C.Yes,I am D.No,no。