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文言文词类活用教学教材课件

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文言文词类活用教学教材课件_第1页
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词类活用在古汉语里,“实词”:名词、形容词、动词,在一定的语言环境里,按照一定的语言习惯而灵活运用,叫词类活用一、名词作状语1、普通名词作状语:名词放在动词前面,不作主语作状语1)、表示特征状态(比喻式):例:项伯亦拔剑起舞,常以身翼翼蔽佩公少时,一狼径去,其一犬犬坐于前2)、表示态度:例:君为我呼入,吾得兄兄事之齐将田忌善而客客待之3)、表示出处:例:卒廷廷见相如,毕礼而归之赵襄王郊郊迎甘罗4)、表示工具例:箕畚箕畚运于渤海之尾得佳者笼笼养之2、时间名词作状语:时间名词作状语表示动作行为的时间1)、“岁”、“月”、“日”等时间名词作状语:A、放在动词前,表示行动的经常性,译为“每天(年)”例:今有人日日攘其邻之鸡者良庖岁岁更刀,割也;族庖月月更刀,折也B、”日”作状语,放在形容词或具有动作性质变化的动词前,表示情态的逐渐发展,译为“一天天”例:于是与亮情日日密自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日日蹙C、”日”用在句首主语前,表示追溯过去,译为“往日”例:日日淮南衡山谋叛逆,诛其宗族日日吾来此也2)、“时”作状语A、用在动词前面,译作“到时候谨食之,时时而献焉B、用在主语前,译作“当时”:例:时时先主在新野。

时时大风雷,旌旗裂,人马冻死者相望二、名词作一般的动词1、名词带宾语时,即“名+宾”构成动宾关系这个名词用作动词(带宾语是动词的特征)例:驴不胜怒,蹄蹄之策策蹇驴,囊囊图书冬雷震震,夏雨雨雪,天地合,乃敢与君绝2、两个名词并列,即“名+名”如果构成主谓关系,后一个名词用作一般动词,例:大楚兴,陈胜王王张良从外来谒,汉王方食,曰:“子房前前3、名词带有做补语的介词结构即“名+介名”时,做动词例:晋师军军于庐柳商君亡至关下,欲舍舍(于)客舍4、名词前面有副词作状语的,这个名词作动词(因为动词只受副词修饰)例:小信未孚,神弗福福也儒者)不耕而食,不蚕蚕而衣5、名词前面有能愿动词的,这个名词作动词用能愿动词和动词(名词活用的动词)组成合成谓语例:左右欲刃刃相如岂吾相不当侯侯耶?且固命也?生已死,腔血狼藉陈氏骇涕不敢声声吾亦欲东东耳6、名词用“而”与动词相连,“而”前后的名词都作动词用例:晨起,饭饭而行笼笼而归秦人闻之,悉甲甲而至7、名词(主要是方位名词)作独词句,没有其他词语作谓语时,这个名词做动词用例:项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左左”左左,乃陷大泽中,以故汉追及之许子冠冠乎?“冠冠”。

五日平明,良往,父已先在,怒曰:“与老人期,后后,何也?”三、形容词活用1.作动词用作动词用把形容词直接放在宾语之前(即形容词带宾语),这个形容词活用作动词例:京中有善善口技者尔安敢轻轻吾射!幼幼吾幼以及人之幼,老老吾老以及人之老吾妻美美我者,私我也2、形容词用作名词,形容词充当主语或宾语时,用作名词例:群贤毕至,少老少老咸集今将军被坚坚执锐锐,伐无道,诛暴秦乘坚坚策肥肥居庙堂之高高,则忧其民,处江湖之远远则忧其君四、动词的活用1、动词处在主语或宾语的位置时,动词用作名词,如:一屠晚归2、动词在“之”“其”后充当中心语时,动词作名词用如:燕赵之收藏,韩魏之经营3、动词连用,主谓或动宾3动词为动用法(也叫“为动用法”所谓为动用法,就是句中的动词对宾语含有“为怎么样”的意思)例:今亡亦死,举大计亦死,等死,死死国可乎?夫人将启启之禹劳劳天下诸侯之客进兵法,公子皆名名之君子死死知己五、名词、动词、形容词的使动用法所谓使动用法,指主语使宾语发出动作1、名词的使动用法(名词在宾语前面时)例:秦王欲相相张君纵江东父老怜而王王我,我何面目见之?然得而腊腊之以为饵,可以已大风2、动词的使动用法,特点是动词后面带宾语。

不及物动词,在平常中是不带宾语的,如果带了宾语,就有可能是使动用法例:项伯杀,臣活活之又数刀,毙毙之将蔚醉,广数言欲亡,忿恚忿恚尉,令辱之,以激怒其众操军方连船舰,首尾相接,可烧而走走也卒廷见相如,毕礼而归归之3、形容词的使动用法:特点,在形容词后面带宾语,这个形容词作动词用,是使动用法例:春风又绿绿江南岸故善用兵者,屈屈人之兵,而非战也寡寡人之妻,孤孤人之子,独独人父母六、形容词、名词的意动用法:意动用法是表示主语“认为宾语怎么样”或“将它看作什么”的用法其特点,仍然是形容词、名词后面带宾语,形容词、名词作动词用1、形容词的意动用法:吾妻之美美我者,私我也鞅复见孝公,孝公善善之而未用也成(人名)以其小,劣劣之是故明君贵贵五谷而贱贱金玉登东山而小小鲁,登泰山而小小天下2、名词的意动用法例:扁鹊过齐,齐桓公客客之诗者,根根情,苗苗言,华华声,实实义梅梅妻鹤鹤子鱼肉鱼肉百姓吾与子渔樵于江渚之上,侣侣鱼虾而友友麋鹿八、使动用法与意动用法的区别测试一下,看下面哪句为意动,哪句为使动:张君至,秦王迎迎之张君至,秦王去去之张君至,秦王友友之1、可在内容方面去区别使动用法重点是放在行动上,意动用法重点是放在认识上。

我们判断时,主要看句子是行动上的还是认识上的项伯杀人,臣活活之战争)寡寡人之妻梅梅妻鹤鹤子2、从形式上看要符合语言习惯例:扁鹊过齐,齐桓公客客之客之”,不能译为使动式:使之为客,而要译为意动式以之为客即把他当作客人看待加多“看待”或“处理”进行补充所以对这样的句子从形式习惯上划为意动式有个别使动、意动都通如:鱼肉鱼肉百姓可翻译为意动式:以百姓为鱼肉任意宰割,也可翻译为使动式:使百姓成为鱼肉。

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