七年级生物上册期末考试(可打印)

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1、七年级生物上册期末考试(可打印)七年级生物上册期末考试(可打印)考试说明:本试卷五个大题,满分考试说明:本试卷五个大题,满分 100100 分,时间分,时间 9090 分钟。分钟。题序题序一一二二三三四四五五总分总分得分得分一、选择题(共一、选择题(共 2525 个小题,每题个小题,每题 2 2 分,共分,共 5050 分)分)1、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A生物能进行呼吸B生物有变异的特性C生物都能繁殖D生物能排出体内产生的废物2、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A固氮 B提供二氧化碳 C提供水分 D提供有机物3、移栽树苗时,

2、其根部总是带有一个土坨,这是为了()A防止秧苗出现萎蔫现象B防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C有利于根系吸收水分和无机盐D有利于秧苗根的呼吸4、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A组织B细胞C器官D系统5、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A左下方变亮B左下方变暗C右上方变亮D右上方变暗6、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A上皮组织B肌肉组织C结缔组织D营养组织7、能控制生物的发育和遗传的是()A细胞膜B细胞质C细胞壁D细胞核8、位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不

3、在正常值范围的是()A红细胞、白细胞B红细胞、血小板C血浆、白细胞D血小板、白细胞9、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A细胞既是结构单位,又是功能单位B都是由一个细胞受精卵发育而来的C番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D它们的各种组织的形成是细胞分化的结果10、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A二氧化碳和水B有机物和氧气C氧气和二氧化碳D有机物和水11、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A土壤中空气不足 B土壤中养分流失C土壤的温度过低 D土壤中水分不足12、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞

4、中的()在起作用。A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁13、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是()/61A子叶B胚根C胚芽D胚轴14、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A阳光草兔狼B草昆虫青蛙蛇C蛇青蛙昆虫草D草蝗虫鸟细菌和真菌15、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入16、“野火烧不尽,春风吹

5、又生”体现了生物的哪种特征()A生物的生活需要营养B能对外界刺激作出反应C能生长和繁殖D能进行呼吸17、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A临时装片B临时切片C临时涂片D永久涂片18、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?()A温度B空气C水分D阳光19、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A分生组织B机械组织C导管D筛管20、有关生物与环境的说法,错误的是()A“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C“种豆南山下,草盛豆

6、苗稀”体现了生物之间的竞争关系D“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响21、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节()A转换器 B细准焦螺旋C粗准焦螺旋 D镜臂22、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物23、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是()A人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C生物资源无需保护就能实现可持续

7、开发利用D多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染24、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力25、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是()A低温贮藏水果、蔬菜 B农田及时松土2/6C贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D小麦种子晒干入仓二、填空题(共二、填空题(共 5 5 个小题,共个小题,共 1010 分)分)1、人体形成尿液的主要器官

8、是_。2、生态系统的_和_是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。3、研究动物行为的方法主要有_和_。4、在一定地域内,_所形成的统一整体,叫做生态系统。5、人体消化和吸收的主要场所是_。三、识图分析题(共三、识图分析题(共 3 3 个小题,共个小题,共 2121 分)分)1、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图(用图中字母回答)(1)当人被细菌感染而发炎时,图中_的数目会显著增加(2)当图中_数目过少时,会造成人体贫血(3)担负运输养料和废物功能的是_(4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是_(5)图中具备细胞核结构的是_(6)最近热播电视剧在那遥远的地方,

9、剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380 米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血液中_运氧不足2、请据图回答下列问题。(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的_。(2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_。(3)乙图是甲图_部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的_(填字号)运输的。(4)若要改变显微镜下丙图的亮度,可以通过调节反光镜和_来完成。3、下图是人体心脏结构示意图,请据图回答(1)图中血管中流的血液是_,血管中流的血液是_。(2)图中和l 之间的瓣膜叫做_,和之间的瓣膜叫做_。

10、(3)人体血液循环分为体循环和肺循环,其中肺循环的起点是 _,终点是 _。(4)在血液循环过程中,和的血液中血红蛋白与氧处于_(结合或分离)状态,原因是这条循环途径在_处进行了气体交换。四、实验探究题。(共四、实验探究题。(共 2 2 个小题,共个小题,共 1414 分)分)3/61、科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组开展了如下实验:实验步骤步骤 1:实验装置的中央放入 10 只生理状况

11、基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置 5 分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。步骤 2:再按步骤 1 的方法重复操作 4 次。步骤 3:求 5 次实验的平均值。回答下列问题:(1)该小组探究的问题是:_对鼠妇分布的影响;实验设计体现了_原则。(2)实验步骤中重复操作 4 次,并求平均值的原因是_。(3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是_。(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件?_。2、如图所示是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计。请分析回答。(1)提出问题:_。(2)作出假设:_。(

12、3)1 号和 2 号试管可作为对照实验,该实验的变量是:_。(4)实验时,取两支试管,分别加入 2mL 浆糊,再向 1 号试管中加入 2mL 清水,向 2号试管中加入 2mL_。同时振荡两试管,让液体充分混合。(5)为了模拟人体口腔内的环境温度,应将 1 号和 2 号试管放在_的水中。(6)10 分钟后,再往两支试管中分别滴加两滴碘液,预期 2 号试管的实验现象是_(填“变蓝”或“不变蓝”)。由此可见,淀粉在人体消化道内消化的起点是_。(7)拓展:淀粉能在唾液的作用下分解成_,是因为唾液中含有_。淀粉在人体的小肠内最终消化成_被吸收和利用。五、资料分析题(共五、资料分析题(共 5 5 分)分)

13、1、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有 5-6 个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第 14 天整体生长情况及水质测定12000ml 河水(PH 值在 4.7-5.6)1、2 号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml 自来水+60mg 尿素32000ml 自来水+30mg 尿素正常生长,Hg2+、Zn2+等金属离子

14、明显减少44 号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+2000ml 自来水、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料4/6等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。(1)从资料一可知水葫芦属于(_)A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D绿色开花植物(2)从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_。(3)请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_。(4)有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_。(5)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的

15、了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_5/6参考答案参考答案一、选择题(共一、选择题(共 2525 个小题,每题个小题,每题 2 2 分,共分,共 5050 分)分)1、C2、A3、B4、B5、D6、C7、D8、A9、C10、A11、A12、B13、B14、B15、D16、C17、B18、A19、C20、A21、C22、C23、B24、B25、B二、填空题(共二、填空题(共 5 5 个小题,共个小题,共 1010 分)分)1、肾脏2、物质能量3、观察法实验法4、生物与环境5、小肠三、识图分析题(共三、识图分析题(共 3 3 个小题,共个小题,共 2121 分)分)1、B A D C B A2、适应叶

16、绿体管状叶光圈3、动脉血静脉血房室瓣动脉瓣右心室左心房分离身体各部毛细血管四、实验探究题。(共四、实验探究题。(共 2 2 个小题,共个小题,共 1414 分)分)1、光单一变量减少误差,避免偶然因素的干扰鼠妇适合生活在阴喑的环境中,光对鼠妇生活有影响把玻璃板换成黑纸板2、唾液对淀粉有消化作用吗?唾液对淀粉有消化作用唾液唾液 37不变蓝口腔麦芽糖唾液淀粉酶葡萄糖五、资料分析题(共五、资料分析题(共 5 5 分)分)1、D既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体 N、P 元素过多,造成水体富营养化水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用6/6

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