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1、绿色圃中小学教育网http:/人教版二年级上册人教版二年级上册1ppt课件知知识识岛岛长度单位长度单位百以内的加减法（二）百以内的加减法（二）数学广角数学广角角的初步认识角的初步认识表内乘法表内乘法观察物体观察物体认识时分认识时分2ppt课件长度单位长度单位知识岛知识岛3ppt课件本单元知识点：本单元知识点：1.建立建立1厘米和厘米和1米的长度观念，会用字米的长度观念，会用字母表示母表示2.掌握厘米和米的关系，会换算掌握厘米和米的关系，会换算3.会进行简单计算会进行简单计算4.认识线段：会量会画认识线段：会量会画4ppt课件厘米、米厘米、米长度单位长度单位在生活中，量比较短的物品，在生活中，量
2、比较短的物品，可以用可以用厘米厘米做单位；量比较长的物做单位；量比较长的物体，常用体，常用米米做单位。做单位。1米米=100厘米厘米5ppt课件聪明小法官。聪明小法官。1 1、1010厘米和厘米和1 1米一样长。米一样长。2 2、一枝铅笔长、一枝铅笔长2 2厘米。厘米。3 3、一张课桌长约、一张课桌长约1 1米。米。4 4、1414厘米厘米8 8厘米厘米6 6厘米。厘米。（）（）（）（）填空。填空。100100厘米（）米；厘米（）米；4545米米5 5米（）米；米（）米；8383厘米厘米4646厘米（）厘米；厘米（）厘米；2626厘米厘米7474厘米（）厘米（）米。厘米（）厘米（）米。6ppt
3、课件二、判断二、判断1.量物体的长度时，把物体的左端与尺子量物体的长度时，把物体的左端与尺子的的0刻度对齐。（刻度对齐。（）2.我家的床长约我家的床长约200厘米。（厘米。（）3.1米和米和10厘米是一样长的。（厘米是一样长的。（）4.体育课跑步跑了体育课跑步跑了78厘米。（厘米。（）5.1米的绳子比米的绳子比100厘米的尺子要短。（厘米的尺子要短。（）对对对对错错错错错错7ppt课件选择。选择。1 1、一辆行车每分钟行一辆行车每分钟行100100（）（）A A：厘米：厘米B B：米：米3 3、数学练习本长约数学练习本长约2828（）（）A A：厘米：厘米B B：米：米8ppt课件一、填空一、
4、填空1.填上填上“厘米厘米”或或“米米”。一间教室高大约一间教室高大约4（）小强身高大约小强身高大约130（）一张课桌高一张课桌高60（）教室门高教室门高2（）米米厘米厘米厘米厘米米米9ppt课件一块黑板的长大约是一块黑板的长大约是4（）一列火车长一列火车长350（）一把尺子长一把尺子长20（）作业本的宽为作业本的宽为12（）米米米米厘米厘米厘米厘米10ppt课件2.在在里填上里填上“”“”或或“=”4米米5米米28厘米厘米82厘米厘米100厘米厘米1米米6米米90厘米厘米11ppt课件8厘米厘米8米米2米米40厘米厘米800厘米厘米12ppt课件3米米=（）厘米）厘米200厘米厘米=（）米）
5、米820厘米厘米=（）米（）米（）厘米）厘米3002800+20800厘米厘米=8米米8204米米6厘米厘米=（）厘米）厘米4米米=400厘米厘米400+6=40640613ppt课件75厘米厘米+7厘米厘米=（）38米米-9米米=（）25厘米厘米-10厘米厘米=（）32厘米厘米+20厘米厘米=（）82厘米厘米29米米15厘米厘米52厘米厘米14ppt课件从尺的从尺的0刻度开始画，画到刻度刻度开始画，画到刻度3厘米的地方厘米的地方请画出一条长3厘米的线段.画一画:15ppt课件请画出一条比5厘米长3厘米的线段.5+3=8(厘米)16ppt课件四、排好队四、排好队1.按从小到大的顺序排列按从小到
6、大的顺序排列6米米60厘米厘米60米米300厘米厘米6厘米厘米（）（）（）（）（）（）（）（）3米多米多2米多米多2米多米多3米多米多30米米3米米20厘米厘米3米米2厘米厘米230厘米厘米2米米3厘米厘米18ppt课件五、解决问题五、解决问题1.爸爸身高多少厘米？爸爸身高多少厘米？我比你高我比你高45厘米厘米我身高我身高1米米30厘米厘米1米米30厘米厘米=130厘米厘米130+45=175（厘米）（厘米）答：爸爸身高答：爸爸身高175厘米。厘米。19ppt课件老虎一步比小狗长多少厘米？老虎一步比小狗长多少厘米？我的一步有我的一步有95厘米厘米我的一步我的一步是是40厘米厘米9540=55（
7、厘米）（厘米）答：老虎一步比小狗长答：老虎一步比小狗长55厘米。厘米。20ppt课件3.一根铁丝长一根铁丝长40米，用去了米，用去了8米，还米，还剩多少米？剩多少米？40-8=32（米）（米）答：还剩答：还剩32米。米。21ppt课件六、想一想六、想一想1.1厘米厘米1厘米地数，数厘米地数，数5次是（次是（）厘米，数（厘米，数（）次数）次数10厘米；厘米；10厘米厘米10厘米地数，数厘米地数，数5次是（次是（）厘米，数（厘米，数（）次数）次数100厘米；厘米；510501022ppt课件小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？一起去找
8、小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？小鹿小鹿小狗小狗小刺猬小刺猬2020米米4040米米.23ppt课件2.琪琪家离学校有琪琪家离学校有100米，有一次，米，有一次，他从家出发去学校，走了他从家出发去学校，走了30米后又返回米后又返回家拿一本书，然后再去学校，他一共走家拿一本书，然后再去学校，他一共走了多少米？了多少米？100米米30米米30米米30米米30+30+100=160（米）（米）答：他一共走了答：他一共走了160米。米。24ppt课件百以内的加减法百以内的
9、加减法知识岛知识岛25ppt课件百以内的加法百以内的加法个个十十3 6+4 883 6+4 83 6+4 8要把相同数位对齐。要把相同数位对齐。41个位满十，个位满十，向十位进向十位进1 1。26ppt课件百以内的减法百以内的减法50502424？2626个个十十5 0 2 4261 1、相同数位要对齐；、相同数位要对齐；2 2、从个位减起；、从个位减起；3 3、如果个位不够减，就从十位退、如果个位不够减，就从十位退1 1。27ppt课件错例分析：进位后十位应多，十位计算不正确。进位后十位应多，十位计算不正确。该进位的没有进位，不该进位的进位。该进位的没有进位，不该进位的进位。、知识理解出现的
10、错误、知识理解出现的错误个位不够减十位退，十位计算不正确。个位不够减十位退，十位计算不正确。个位不够减，减数个位减被减数个位。个位不够减，减数个位减被减数个位。28ppt课件错例分析：、学习习惯、能力缺乏导致的错。横式上的得数忘记写。横式上的得数忘记写。数字抄写错误。数字抄写错误。计算错误。计算错误。两步计算的只运算了一步。两步计算的只运算了一步。29ppt课件聪明小法官。聪明小法官。1 1、在减法中，差比被减数、减数都小。、在减法中，差比被减数、减数都小。2 2、二位数加二位数的和有可能是二位数，、二位数加二位数的和有可能是二位数，也有可能是三位数。也有可能是三位数。3 3、求比、求比585
11、8多多1919的数是多少，正确的的数是多少，正确的列式是列式是58581919。4 4、在加法中，和总比两个加数都大。、在加法中，和总比两个加数都大。（）（）（）（）口算。口算。3030202018182222727265659999696935356666606021213636252510010034345656161656568 8808045452727161630ppt课件281955674236做做加加法法试一试，试一试，你准行！你准行！647047839531ppt课件421133218456915487433627755038183385628计计算算32ppt课件45+284
12、528笔算两位数加、减法应注意什么？笔算两位数加、减法应注意什么？33ppt课件返回1.算出下面每组数的和与差。算出下面每组数的和与差。42、3654、292.计算。计算。53-9-3729+35+961-30+1575-46+31 一本一本80页的书，小明第一天看了页的书，小明第一天看了32页，页，第二天看了第二天看了27页，他看了（页，他看了（）页，）页，还剩（还剩（）页没有看。）页没有看。34ppt课件开动脑筋，想一想方框里能填几？开动脑筋，想一想方框里能填几？4537254835ppt课件母鸡母鸡64只，公鸡比母鸡少只，公鸡比母鸡少38只，只，公鸡有多少只？公鸡有多少只？64 3826
13、（只）（只）36ppt课件我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。（1）男同学有多少名？）男同学有多少名？（2）一共有多少名同学？）一共有多少名同学？2141717 2138（人）（人）（人）（人）37ppt课件38ppt课件对对“便宜、贵便宜、贵”等词语的意思理解等词语的意思理解错误，造成列式错误，要帮助学生错误，造成列式错误，要帮助学生转化成转化成“少、多少、多”就好理解了。就好理解了。39ppt课件面包车有面包车有2121辆，小汽车再添辆，小汽车再添5 5辆就和辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？面包车同样多了，小汽车有多少辆？【对对“小汽车再添小汽车再添5 5辆就和面包车同辆就和
14、面包车同样多样多”理解错误。理解错误。】40ppt课件面包车有面包车有2121辆，小汽车再添辆，小汽车再添5 5辆就和辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？面包车同样多了，小汽车有多少辆？【对对“小汽车再添小汽车再添5 5辆就和面包车同辆就和面包车同样多样多”理解错误。理解错误。】41ppt课件二、连减二、连减一堆水果一堆水果4848个，小班拿走个，小班拿走1010个，中班个，中班拿走拿走2222个，还剩多少个？个，还剩多少个？【容易写成容易写成48-10+2248-10+22】42ppt课件动物园一周内小学生售动物园一周内小学生售票的情况如下表所示：票的情况如下表所示：周一周二周三周四周五周
15、六周日17张12张16张14张13张23张32张（1 1）哪一天售票最多？哪一天最少？）哪一天售票最多？哪一天最少？（2 2）售票最多的一天比售票最少的一天多）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？售多少张？（3 3）周六、周日共售票多少张？）周六、周日共售票多少张？（4 4）你还能担出哪些数学问题？）你还能担出哪些数学问题？43ppt课件、在方框里填上合适的数、在方框里填上合适的数+提高练习44ppt课件、在方框里填上合适的数、在方框里填上合适的数+提高练习45ppt课件提高练习 2 4 3 +-5 1 1 6 46ppt课件提高练习 2 4 7 3 +7 -5 7 1 1 6 填写未知
16、数的练习可以巩固加、减法之间的关系。填写未知数的练习可以巩固加、减法之间的关系。47ppt课件提高练习35+43 里可以填（），最大一个是（）。-18 26 里可以填（），最小一个是（）。745先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比较的关系。先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比较的关系。顺思维：一个加数不变，另一个加数变大和也变大。顺思维：一个加数不变，另一个加数变大和也变大。逆思维：和不变，一个加数变大，另一个加数变小。逆思维：和不变，一个加数变大，另一个加数变小。48ppt课件拓展练习 想一想每条线上三个数的和是90，应该先填哪一个圈，填几？35 27 15 38培养做题前的审题习惯，计算培养做题前的审题习惯，计算题也要学会观察题目的特点题也要学会观察题目的特点。3749ppt课件拓展练习 学0 7 数 -2 习 -字 5 3 学 字 6 学（）数（）习（）字（）学习一些推理的方法，也更深入的理解到加、学习一些推理的方法，也更深入的理解到加、减法之间的关系。减法之间的关系。50ppt课件角的初步认识角的初步认识知识岛知识岛51ppt课件顶顶点点边边边边一个角有一个角有
