教师工作总结(多篇) 教师工作总结标题(多篇)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师工作总结(多篇) 教师工作总结标题(多篇) 第一篇:教师年度工作总结工作总结 工作总结 从事教师这个职业将近6个月的时间里,在领导以及同事的帮忙和指导下,在思想和工作上都有了很大的提高。十分是当班主任以来,对自己自身才能以及综合素质提升很大。 首先,在思想上,我严格要求自己,不断用知识武装自己的头脑,时刻谨记教师职业道德规范,为人师表,喜欢学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚强、业务精干、作风踏实、为人诚恳,在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。 在教学中,我能专心研究教学大纲,专心备课,编写教

2、案,领会教学中的重点、难点。遇到不懂的地方,积极查找相关资料或者向其他老师请教,不把问题留到课堂上。上课时专心上课,抓住重点、突出难点,从学生的知识水平出发,努力研究应当讲多深多细,并且力求培养学生的学习兴趣,努力调动学生的积极性,让学生主动去思考,去学习。对差生不区别对待,且悉心辅导,努力提高这部分学生的学习积极性。在课堂上多提问,让学生跟上自己上课的思路,课上常采用诙谐幽默的教学思路,让学生更简单加深对知识点的理解。课上专心管好课堂纪律,让课堂保持一个良好的学习气氛。课后专心批改学生的作业,找到学生普遍的薄弱环节,即时给予辅导讲解。每上完一堂课积极反思,反思自己的教学方法是否得当,反思所陈

3、述的内容是否全面,并即时改正自己反思出现的问题。在教学工作上,根据教学进度计划和教材的内容,了解学生的实际状况,通过研究教材、找出 概括教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。上课不迟到、不早退,课上不接私人电话,时刻以一名优秀教师的行为规范要求自己。 在担任新生班主任的工作中,新生的管理工作繁琐而困难,但第一年又是至关重要的一年,我战胜了各种困难,从班级一点一滴抓起,从课堂纪律到宿舍纪律,从教室卫生到宿舍卫生,从不松懈。并专心开好每一节班会课,努力让每次班会课学生都有所收获,有所改善。重视班级学习气氛的培养,从不放过任何一个不想学习的学生,努力给他们做思想工作,

4、让其渐渐融入班级的学习气氛。重视班级的文化建设,我经常关心班级黑板报、手抄报的出版状况,并给予适当的指导。此外,我还留神班干部的培养,班干部是班级的领头羊,可以辅助班主任管理整个班级,一方面我可以从他们口中了解班级的动态,另一方面我又指导他们的工作方法,让他们努力为班级的管理做贡献。另外,我经常和学生沟通交流,深入了解学生,知道他们需要什么,想法是什么,且可以根据每个学生的不同特点,举行针对性教育,加强和家长的沟通和交流,并即时让家长了解学生的动态,让家长放心。当班主任很辛苦,但也很充实,有好多做不完的事,但跟学生多接触,得到好多感想,也使自己在各方面得到提高。 虽然在这半年的时间中自己有了好

5、多收获,各方面都有了很大提高,但自己仍存在好多缺乏,需要在以后的工作中不断提升提高,在接下来的工作中,我一定会上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和相信的老师。 其次篇:教师年度工作总结 教师年度工作总结 教师年度考核总结 一年来,本人喜欢党,喜欢人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,教师年度工作总结。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事专心负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四特别钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会

6、,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极协同老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到专心备课,专心批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,即时举行补漏,工作总结教师年度工作总结。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,即时疏导,即时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互

7、帮互学小组,举行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平日,自己还留神两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮忙你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,即时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧凑协同,发觉

8、有一点儿进步的就即时表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 本人申报考核等级: 优秀 第三篇:教师工作总结范文 教师工作总结范文 一学期来,本人专心备课、上课、听课、评课,即时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成对比完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学

9、*,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学 任务,教师工作总结范文。 下面是本人的教学阅历及体会: 1要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。 专心钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明了,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,工作总结教师工作总结范文。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

10、。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留神信息反馈,调动学生的有意留神,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简单明白,战胜了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留神引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,特别在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开

11、头,譬如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从称赞着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的境遇、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 3积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力气。 第四篇:教师年终工作总结 教师年终工作总结 一学期的时光就这样过去了,回想这一学期的工作,想说

12、的真是太多太多,教师年终工作总结。本学期,我负责学校初三二班的英语教学工作。现就本人的工作小结如下: 一、 师德方面 师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄托和责任。我明了要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极加入政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,重

13、视政治理论的学习,团结同志,热心帮忙同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。平日积极加入全校教职工大会及党员大会,专心学习学校下达的上级文件,协同组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,听从安排,本学年度全勤,工作总结教师年终工作总结。 二、 教学状况 在教学工作中,我留神做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极加入年级组组织的教研活动,举行集体备课,细心听,专心记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平日做到提前备课,备课时专心钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃

14、透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留神弱化难点强调重点。教案编写专心,并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。 2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,留神调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有

15、难度的问题找优等生; 一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回复。桌间巡查时,留神对学困生举行面对面的辅导,课后即时做课后记,找出缺乏。上课时重视学生主动性的发挥,培养学生的思维,重视综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。 3、辅导。我利用课余时间对学生举行辅导,不明白的耐心讲解,手把手地教,即时查缺补漏。并与家长联系,即时沟通状况。 4、专心即时批改作业,留神听取学生的看法,即时了解学生的学习状况,并有目的的对学生举行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过用心地挑拣,适当地留一些有利于学生才能发展的、发挥主动性和创造性的作业。 5、坚持听课,留神学习组里老师的教学阅历,努力摸索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。 6、重视教育理论的学习,并留神把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。 三、 业务自修 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地举行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,我还利用业余时间专心学习各种开发语言,学习

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