《2022班级六一儿童节活动方案_六一儿童节班级的活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022班级六一儿童节活动方案_六一儿童节班级的活动方案（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑2022班级六一儿童节活动方案_六一儿童节班级的活动方案 【.03kkk. - 六一儿童节班级的活动方案】 遇到开心的事情了我们通常会开展活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为了保证活动的进行，你做过类似的活动方案吗？下面是由我为大家整理的“2022班级六一儿童节活动方案”，但愿对您的学习工作带来帮助。 一、 活动目的 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与
2、中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、 活动主题 我歌唱，我游戏，我快乐。 三、 活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。 3、准备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、 活动过程 (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。 男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节. 男：噢，六月的日子是多么地精采。 女：六月的日子多么令人向往。 男：现在，当春姑
3、娘的脚步渐渐远去。 女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦! 合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱卡通卡通。 2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请_自弹自唱十二生肖歌。 3、男：我们来玩游戏：抢凳子。 4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。 5、请听_独唱铃儿响叮当。 6、请听_成带来的古诗。 7、请听_、_男声二声合唱月亮月光光。 8、游戏：传气球。 9、请听_、_、
4、_、_带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我们的_带来了许多歇后语，我们来听听。 11、请听_、_、_、_、_带来女声小合唱快乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来欣赏_、_的课本剧狐假虎威，请几个女同学来读旁白，_、_、_、_。 14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱快乐的节日。 (五)学生成果展示： 学生的作业、图画、小发明小制作展示。 (六)评选班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、 辅导员讲话 “六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一
5、起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。 合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束. 20xx班级六一儿童节活动方案(二) 一、活动目的 通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题 展示风采 欢度六一 三、活动安排 (一) 班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 (二)表彰会 1、
6、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 吹乒乓球 游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，
7、那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 、智慧果园 游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)WWw.03KKK.COM 五、互赠礼品 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全注意事项 提前
8、做好学生的安全教育工作 要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。 20xx班级六一儿童节活动方案(三) 一、活动目标 通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。 二、活动准备 布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 三、活动过程 1、主持人导入： 男：亲爱的小伙伴们! 女：亲爱的少先队员们! 合：大家节日
9、好! 男：昨天，我_， 女：今天，我_。 合：我们迎来了自己的节日六一国际儿童节! 2、游戏、节目表演： 合唱：快乐的节日 电子琴表演 诗歌朗诵：六一的歌 独唱：郊游 3、穿插游戏 ： 吹乒乓球 游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 打保龄球 游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。 同心协力 游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球
10、，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。 夹弹子 游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。 智慧果园 游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。 4、相声：小偷公司 5、活动总结：(辅导员) 同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。 20xx班级六
11、一儿童节活动方案大全 1.幼儿园20xx年六一儿童节活动方案 2.20xx年幼儿园六一儿童节活动方案 3.20xx年六一活动方案 4.20xx年小学六一儿童节庆祝活动总结 5.20xx小学母亲节活动方案大全 6.20xx年六一儿童节活动总结 7.20xx小学生五一劳动节活动方案大全 8.20xx年庆祝“六一”儿童节各项活动总结 9.20xx庆六一儿童节活动总结 10.20xx纪念青年节活动方案大全 03Kkk.相关文章推荐 （方案推荐）小学六一儿童节活动方案范本 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜
12、能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：20xx.6.1 四、活动地点：上秦小学操场 五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
13、六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵褚志何晓玲 组委会成员：全校教师 七、活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新队员代表发言 （6）呼号 （8）退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 （1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 （2）、通过广播向学生进行安全教育; （3）、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等） （4）、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 篇二 六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实
