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1、 -知法守法懂法 学会保护自己汇报人：xxx 汇报时间:20XX2022 report on Childrens Education, legal system and Safety Education知法守法懂法学会用法律武器保护自己2022儿童法制安全教育班会目 录C o n t e n t s01了解法律相关知识02我们身边的法律03与未成年人密切相关法律04如何遵守法律05增强自我防范意识避免受到不法侵害了解法律相关知识第一部分【儿 童 法 制 安 全 教 育 主 题 班 会 】A dream need to work out a summary report dream need t
2、o work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work了解法律相关知识法律词典违法：u指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪：u指严重危害社会，触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。了解法律相关知识我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？在
3、很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。了解法律相关知识我们国家的法制宣传日是几月几日 ？答：每年的12月4日 你知道吗？我们每天来学校学习是受法律保护的哦 ，为什么？答：中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任
4、何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。了解法律相关知识故事分析小花11岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸爸重男轻女的思想特别严重，本来就不主张送小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花能读点书，小花于是走进了学校。但不幸的是，小花家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有的西瓜都烂在地里了，连成本也收不回来；喂养600只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，经济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说，小花怎么样地苦苦哀求，小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。大家来说一说，小花爸爸的做法对吗？如果小花是我们的同学，我们应该怎么办？我们身边的法律第二部分【儿 童 法
5、制 安 全 教 育 主 题 班 会 】A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work我们身边的 法律u我们身边的法律还有哪些 ？ 比如说保护环境。我们有很多环境保护方面的法律，比如（中华人民共和国海洋环境保护法），（中华人民共和国水污染防治法），（中华人民共和国大气污染防治法）等等。我们身边的 法律中
6、华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益，安全和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规则。道路交通法我们身边的 法律故事分析 黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游”的字样。大家觉得他的这种行为对吗？你们有做过类似的事情吗？我们身边的 法律u故事分析 一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来晶晶醒来的时候，已经躺
7、在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得自己吞下去。 我们身边有类似的情况吗？当我们在马路上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听完这个故事后，有什么感想呢？与未成年人密切相关的法律第三部分【儿 童 法 制 安 全 教 育 主 题 班 会 】A dream need to work out a summary report dream need to w
8、ork out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work与未成年人密切相关的法律未成年人犯罪：是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。 不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为，其惩罚的措施：治安处罚、劳动教养、工读学校矫治等处罚 （刑法第17条）： 已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。与未成年人密切相
9、关的法律小学生不要做违法和犯罪的事事例一： 某小学五（2）班学生小岑和小科之间有意见。一天下课后，两人发生争吵。当时正是夏天，小岑穿了一件白衬衫在前面走，小科在他后面边走边吵。小岑心急说了句难听话，小科一时发火，就从书包里拿出一瓶黑墨水向小岑身上扔去，把他的白衬衫弄脏了。小岑这样做是什么行为呢？事例分析：小岑的行为：违法，但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小科的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了治安管理处罚条例。违法：只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。犯罪：严重的违法行为构成犯罪。与未成年人密切相关的法律三、考试作弊害自己事例分析：我国教育法规定，受教
10、育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。事例三： 一次期末考试，别的同学都在答卷，丁丁却眼看着考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并且用胳膊碰别人，用脚踢别人，要求告诉他答案。别人都在紧张地考试，哪有工夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁丁不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看丁丁不再瞧别人，头一直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和卷子，并让他退出了考场。丁丁对此不服气地说：“不就是违反了校纪吗，有什么了不起的？”丁丁考试作弊是一种什么行为
11、呢？与未成年人密切相关的法律四、拾到别人的东西要归还事例四：一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包，内有5000元现金。失主知道后，向该生索要。该生不同意，说：“我是捡来的，不是偷来的，干嘛要还你？我见到的就归我所有。”该生说得对吗？拾到东西真的就可以归自己所有吗？事例分析：该生的说法是错误的。我国民法典规定，别人在路上或其他地方丢失的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，拾到东西不愿归还是违法的与未成年人密切相关的法律五、未成年人程某毁弃他人信件，构成罪？事例五：程某，男
12、，16岁。程自小喜爱集邮，千方百计搜罗邮票。一次他发现信架上有一封信的邮票非常漂亮，只可惜不是他家的信。几经犹豫，程某还是把这封信拿回了自己家，撕掉邮票之后，便把信扔掉了。第一次尝到了甜头，程某便一发不可收。他不再满足于自己家所在大院的那几封信，而是窜遍周围的所有大院。有时，趁人不备，还溜进机关、学校。程某采用此种方法，积攒了 200多枚精美的邮票。事例分析：侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件，情节严重的行为。我国宪法第四十条规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。与未成年人密切相关的法律六、公共场合要讲公共秩序事例分析：公共秩序直接关系到公共安全，我国宪法把遵
13、守公共秩序规定为功名的基本义务之一。治安管理处罚条例也规定，对扰乱公共秩序、妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者警告。事例六：北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩序一起的惨案：“铛铛铛”，上午第二节课下课的铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后面的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼命向前推挤，前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，后面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了：压死（踩死）小学生20多人，压伤几十人。与未成年人密切相关的法律七、小学生要热爱、尊敬自己的老师国家倡导尊师重教： 1、每年的9月10日
14、为教师节。 2、我国教育法规定：受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 3、我国教师法规定： 侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。如何遵守法律第四部分【儿 童 法 制 安 全 教 育 主 题 班 会 】A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dr
15、eam need to work out a need to work如何遵守法律一、育爱心 善良的心是最好的法律麦克莱 多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感，实质就是缺乏爱心，缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心，其实就是怎么去做人，这是预防违法犯罪的根本。 如何遵守法律二、拘小节 勿以恶小而为之，勿以善小而不为现实中的不拘小节:调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；好吃好喝，攀富比阔；以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手
16、乱扔等等如何遵守法律三、抗诱惑电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。陶宏开四、慎交友与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。孔子增强自我防范意识避免受到不法侵害第五部分【儿 童 法 制 安 全 教 育 主 题 班 会 】A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work增强自我防范意识避免受到不法侵害一、增强自我防范意识，避免受到不法侵害原则第一，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。要设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果自己正在或已经受到非法侵害，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向
