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1、2.执笔1.坐姿3.作业对照4.书法欣赏0.写字意义5.笔划6.横竖7.冫氵8.厂广9.学字头党字头10.亻彳11.单双耳12.弓马13.八灬14.日口15.心如何写好字写字姿势口诀图8个根本笔画硬笔书法开展史写字姿势非常重要。正确的写字姿势，不仅能保证书写自如，充分发挥书写技能，提高书写水平，而且还能促进青少年身体的正常发育，预防近视、脊锥弯曲等疾病的发生，有益健康。这也是写字最根本的要求。有些学书者虽有写钢笔字的根底，但写字姿势还不够正确，必须注意纠正。正确的写字姿势是：身直、头正、臂开、足开。身坐端正。两肩摆平，腰背自然伸直，并略向前倾，胸口离桌沿一拳左右：头正、微向前倾，眼睛与纸面的距
2、离应保持一尺左右；两臂自然向左右张开，小臂平放在桌面上，左手按纸，右手握笔，使笔杆略斜偏向右侧，不是在鼻粱正前方，笔尖却落在鼻梁正前方；两脚自然平放在地上，与肩同宽。正确的写字姿势正确的写字姿势写字歌写字歌头摆正，肩放平；腰挺直，脚踏实；手握笔，一寸间；胸离桌，一拳头；眼看纸，一尺远；一尺一寸又一拳，三个一字记心间，养成习惯最要紧。睡觉型头歪了胸离坐姿十二字坐姿十二字头正身直，臂开足安，心静气缓。返回首先，先统计一下错误的执笔姿势。1横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。2埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多
3、儿童犯的执笔手势。儿童犯的执笔手势。3扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。4扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨。笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨。5直线型：拇指和食指成直执笔。直线型：拇指和食指成直执笔。6错位型：以拇指、食指和中指握笔，错位型：以拇指、食指和中指握笔，较多女孩子犯此类型。较多女孩子犯此类型。7睡觉型：写字时手腕和手边会贴着桌面，睡觉型：写字时手腕和手边会贴着桌面，遮著自已的视线。遮著自已的视线。8拳头型：执笔时好似握著一个拳头一样。拳头型：执笔时好似握著一个拳头一样。
4、以上八种的错误执笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反响下使儿童不喜欢语文。正正确确的的执执笔笔方方法法钢笔、铅笔的正确执笔法应是食指与拇指钢笔、铅笔的正确执笔法应是食指与拇指执住笔竿，用中指抵住笔竿。执住笔竿，用中指抵住笔竿。正确执笔姿势正确执笔姿势正确的握笔方法：正确的握笔方法： 捏：拇指、食指的第一节相对捏住笔杆，离笔捏：拇指、食指的第一节相对捏住笔杆，离笔尖约一寸。尖约一寸。 托：中指第一节由下向上托住笔杆。托：中指第一节由下向上托住笔杆。 垫：无名指和小指垫在中指下，起支柱作用。垫：无名指和小指垫在中指下，起支柱作用。 靠：笔
5、杆斜向右前方，靠在虎口上。靠：笔杆斜向右前方，靠在虎口上。执笔歌执笔歌距离笔尖三厘米，拇指食指相对夹。中指首节垫笔杆，无名小指自然弯。指实掌空才美观。返回写字姿势口诀写字姿势口诀 学写字，坐端正，学写字，坐端正， 腰打直；腰打直； 大拇指，二拇大拇指，二拇弟，中指来挺笔；弟，中指来挺笔； 离笔尖，三公离笔尖，三公分，笔身轻轻靠；分，笔身轻轻靠； 前三指，带笔前三指，带笔走；走； 后两指，要稳后两指，要稳定；定； 两肩平，放轻两肩平，放轻松，欢喜来写字。松，欢喜来写字。返回左边笔画少，右边笔画多，左边就要让一让；左右笔画差不多，各自就要占一半；右边笔画少，左边笔画多，轮到右边让一让。同学们，请记
6、住，写字都要用心写，字字都要写匀称。返回楷书楷书 汉乐府诗一首汉乐府诗一首楷书楷书 杜甫诗二首杜甫诗二首楷书楷书 李白诗李白诗楷书返回为什么要练字？1.承传文化、修养性情、陶冶情操、承传文化、修养性情、陶冶情操、培养定力。培养定力。2.应试取得好成绩的有力保证。应试取得好成绩的有力保证。3.以后找工作时的一块敲门砖。以后找工作时的一块敲门砖。总之，练字是人生中的一大快事，终身受益总之，练字是人生中的一大快事，终身受益!4.写好了字同样可以创造经济效益。写好了字同样可以创造经济效益。非人磨墨墨磨人。非人磨墨墨磨人。苏轼苏轼字，心画也。字，心画也。西汉西汉.杨雄杨雄手是文字信息进入儿童大脑的入口，
7、是学习的有力工具，手是文字信息进入儿童大脑的入口，是学习的有力工具，要十分重视书写。要十分重视书写。美美.马丁马丁郭沫假设说：郭沫假设说：“培养中小学生写好字，不一定要人人成培养中小学生写好字，不一定要人人成为书法家，总要把字写得符合规格，比较端正、干净，容为书法家，总要把字写得符合规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专断，是容志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专断，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。一定要写好字
8、一定要写好字1 1、学写字就是学做人学写字就是学做人 2、字是人的第二张脸，是人的一张名片以“字取人种种.日本企业招工看字.外企招聘驾驶员看字 .徐州卷烟厂招工看字.考试也看字一定要写好字一定要写好字返回返回( (一一) )横横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，那么字不稳。衡作用，横不平，那么字不稳。 下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯视按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯视的形态。的形态。 横有长横、短横，其形态变化之多成横有长横、短横，其形态变化之多成就了横形态的丰富、生动
9、性。由于人的视就了横形态的丰富、生动性。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，这样，看左低右高，收笔时稍按一下笔，这样，看起来才显得平稳。人们常说的起来才显得平稳。人们常说的“横平竖直横平竖直，不是指横水平书写，而是要求看上去，不是指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。平稳的意思。( (二二) )竖竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖有垂露、悬针垂露、悬针和短竖短竖之分下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔较重。下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔较重。短竖：相比垂露笔画较短，短竖写得短粗有力短竖：相比垂
10、露笔画较短，短竖写得短粗有力返回两点水和三两点水和三点水点水返回厂字头和广字头厂字头和广字头返回学字头和党字头学字头和党字头返回单立人和双立人单立人和双立人返回单耳和双耳单耳和双耳返回弓字旁和马字旁弓字旁和马字旁返回八字底和四点底八字底和四点底返回日字旁和口字旁日字旁和口字旁返回 心字底心字底返回5、经常开展写字比赛1、遵循写字规律 描红，仿影，临帖 天天描红、仿影、临帖 认真使用好苏教版教材2、把写字排入课表3、语文课挤出时间写字4、把写字列入考试如何练好字如何练好字返回8个根本笔画( (一一) )横横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，那么
11、字不稳。衡作用，横不平，那么字不稳。 下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯视按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯视的形态。的形态。 横有长横、短横，其形态变化之多成横有长横、短横，其形态变化之多成就了横形态的丰富、生动性。由于人的视就了横形态的丰富、生动性。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，这样，看左低右高，收笔时稍按一下笔，这样，看起来才显得平稳。人们常说的起来才显得平稳。人们常说的“横平竖直横平竖直，不是指横水平书写，而是要求看上去，不是指横水平书写，
12、而是要求看上去平稳的意思。平稳的意思。注意点：注意点：1、顿笔方向如图，、顿笔方向如图，不能写成一个圆点。不能写成一个圆点。起步阶段，起步阶段，顿笔可以略长。顿笔可以略长。用口令的方式可以有效用口令的方式可以有效标准学生的书写：标准学生的书写：顿顿行行顿顿2、顿笔要肯定、干净。、顿笔要肯定、干净。3、行笔要轻快，、行笔要轻快，不能写得又重又慢。不能写得又重又慢。要提高书写的速度，要提高书写的速度，就是要提高行笔的速度，就是要提高行笔的速度，也只有写得轻快，也只有写得轻快，笔画才流畅。笔画才流畅。比较比较1、顿笔太长，、顿笔太长，起笔、收笔不起笔、收笔不干净。干净。2、笔画太弯，、笔画太弯，显得
13、很软弱。显得很软弱。3、起笔、收笔、起笔、收笔干净，干净，行笔轻快，行笔轻快，有轻重变化。有轻重变化。( (二二) )竖竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖有垂露、悬针垂露、悬针和短竖短竖之分下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔较重。下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔较重。短竖：相比垂露笔画较短，短竖写得短粗有力短竖：相比垂露笔画较短，短竖写得短粗有力顿顿行行收收竖竖收收笔笔要要尖尖( (三三) )撇撇撇有斜撇、竖撇、短撇斜撇、竖撇、短撇之分。下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。竖撇：竖撇：下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇下
14、笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。 短撇：写法同斜撇，只是笔画较短。短撇：写法同斜撇，只是笔画较短。在在字头字头出现时候，笔画形态较平。出现时候，笔画形态较平。在字的在字的左上部左上部位出现时，笔画形态较斜。位出现时，笔画形态较斜。口令：口令：顿顿行行注意点：注意点：起笔局部弯曲，起笔局部弯曲，就显得不干脆。就显得不干脆。行笔轻快，行笔轻快，才能保证笔画流畅。才能保证笔画流畅。出锋太慢，出锋太慢，撇就无锋。撇就无锋。( (四四) )捺捺 捺有斜捺斜捺和 平捺平捺之分。 斜捺：下笔较轻，向右下右下由轻到重轻到重行笔
15、，行至捺脚处重按笔按笔，然后向右水平方向右水平方向由重到轻重到轻提笔拖出，收笔要出尖。平捺：下笔时先要写一小短横写一小短横，然后再向下略平方向向下略平方向行笔捺捺可以理解为两段可以理解为两段链接处要圆链接处要圆捺脚捺脚出锋要迅速出锋要迅速(五)钩竖钩、竖弯钩、戈钩、卧钩竖钩：下笔写竖，到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的角度约为45度，出钩局部要短些。弯钩：下笔轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向上钩出，收笔要出尖。下笔与起钩处应在一条垂线上。戈钩戈钩：下笔稍重，向右下弧直右下弧直行笔，到起钩处向上起钩处向上钩出钩出，收笔出尖出尖。要有弧度，不宜太直太弯。卧钩卧钩：下笔稍轻稍轻，先
16、向右下由轻到重向右下由轻到重，再圆转向右圆转向右水平方向水平方向行笔，到起钩处向左上向左上钩出，钩要出尖出尖，不宜过大。起笔顿笔起笔顿笔就显得凝重有力就显得凝重有力中间左挺中间左挺就显得提拔精神就显得提拔精神钩前顿笔钩前顿笔笔画就显得圆润笔画就显得圆润出锋迅速出锋迅速钩才能写得尖钩才能写得尖比较比较:哪一个哪一个“水精神？哪个笔画影响了字的精神面貌？水精神？哪个笔画影响了字的精神面貌？六横折与横折钩两种形态变化横折：先写横，至转折处向右下稍顿，接着向左下方行笔写竖，最后收笔。横折钩：与横折不同的是收笔要向左出尖。( (七七) )提提提画写法是，下笔较重下笔较重，由重到轻重到轻向右上向右上行笔，收笔要出尖出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。口令口令:顿顿提提顿顿肯定肯定干净干净提提迅速迅速(八点 点画有左点、右点、竖点左点、右点、竖点和长点长点之分。右点：轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。左点：行笔方向往下略向左偏下略向左偏一些，收笔时要顿笔。竖点：当点在字头居中出现时，习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，形态有点像短竖。长点：是在右点的根底上变长，行笔
