爱国初中作文600字六篇

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1、爱国初中作文600字六篇 在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的爱国初中作文600字6篇,欢迎大家分享。 爱国初中作文600字 篇1 人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。 中华民族自古勤劳俭朴,重礼仪,讲道德而且具有聪明才智和创造能力,他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的

2、祖国,美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为,在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系,协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人,都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。 反之,那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人,总是要受到人民的咒骂和唾弃,乃至遗臭万年。因此,热爱祖国已载入中华人民共和国宪法,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国,具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。 热爱祖国的山河、扞卫祖国的

3、主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。 爱国初中作文600字 篇2 爱国是人类永恒不变的主题,每个人都有自己的国家,每个人都应该同样爱着自己的祖国。 从小,我就常常听家长,老师们告诉我过去,我们的祖国是多么落后,被外国人瞧不起,被欺辱,我们要变强大保卫祖国。小时候,我只是觉得那些欺辱中国的外国人很可恶,认为,只要中国强大了,就可以像他们对待他们对待我们一样对待他们,

4、可以烧杀抢掠;当我长大后,我才意识到,爱国的定义,它就是热爱自己的.祖国,强大充实自己去保卫祖国,使它不受到伤害。安分地保卫祖国,并不是去“以牙还牙”似的侵犯他国,或许,一而再,再而三地挑衅。 并且,爱国是把精神血脉流传下去,如果中国被毁,也要做到国灭,魄不灭,国灭,可以再建,魄灭,古老的东方国度便彻底灭亡了。就好比犹太人民,保存着犹太民族的精神,血脉与文化,还会有人记得犹太民族。 我认为,爱国最重要的一点,便是不背叛,中国是被多么那样可恨,可耻的叛徒所遍体鳞伤? 梁启超先生的少年中国说写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年

5、自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,愈愈惶惶;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!是啊,我们应该做到少年强,中国强! 爱国初中作文600字 篇3 肖邦曾说过:爱国高于一切.是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。 让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十

6、分荣耀的奖项,但这必须更改国籍,奖杯与她只有咫尺距离,但她却毅然放弃了,在奖杯与祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小姑娘为了一枚硬币,竟不顾一切地在雨中寻找着,找不到就绝不回家,大家一定会认为这有点小题大做了,但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱;一位病危的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没能把他叫醒,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心里占有多大的份量 同学们,相信这些故事你们也一定读过,它们是否拨动着你的心弦,震撼着你的心灵?看看我们的日常行为吧,升国旗时不行队礼、不行注目礼,不唱国歌,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、国旗,在纸币上乱涂乱画这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖

7、国不尊重,不热爱的表现。 小姑娘、老人、王渊他们都是普普通通的人,做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲中国民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。 同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩! 爱国初中作文600字 篇4 爱国,对咱们来说是一个边远而又熟习的词 小时候,我感到爱国是大人们的事件,离我们很远远;长大了,我知路,爱国是一种责任,也是一种义务。 屈原爱国对国度,他有着执着厚沉的

8、爱。面对楚邦一步步地衰败,他觉得肩上的责任,愈去愈重。可偏他没有碰到贤明的国主,也不光明磊落的晨廷,他点对的是昏庸的楚怀王,是光明腐朽的民场。但他下定决心要扛伏这个重任三番五次劝告楚怀王,三番五次被己赶没宫门遭遇君子的排斥,楚王的冷淡,他依然实行着责任就算流放,也未曾摇动他这颗耻辱的口。汨罗江边,暴风怒号,屈原抱石投江,“路漫漫其建远兮,吾将高低而供索”的信心也随之遥往,屈本用性命诠释了爱国是一种责免,也是一种义务。 苏武爱国对国家,他有着深厚似海的爱。面对匈仆单于的强迫投落,他抉择了牧羊,十九年,他在贝添尔湖整整牧羊十九年,执汉节,咽孤单,这是一个君子对国野的爱,情愿不要锦衣玉食,舍去家庭暖

9、和,也要守住那一颗对祖国赤诚的心。在他眼面这毫不是冤屈,更不是羞辱,由于这是替了祖国,他乐意忍耐所有标不当属于他的苦楚。苏武用灵魂无边的寂寞诠释了爱国是一种责任,也是一种义务。 文地祥爱国对国家,他有着至逝世不渝的爱。宋朝的河山未经四分五裂,犹如风雨中飘散的柳絮,无可挽归。面对受古政权的强盛,他没有涓滴的退缩跟害怕,反而挺身抗敌。面对试图压服他的叛徒,他眉头紧皱,一身媚骨,从未有功半点让步。他晓得,本人“生为南宋我,死为南宋鬼。”取敌人抗衡是他与生俱来的使命。那“人生从古谁无死,留弃赤忱照汗青”的铮铮名句是他全体感情的抒领。文天祥用凛然正气诠释了爱国是一种责任,一种义务。 爱国是一种责任,也是

10、一种义务。自古至昔,不知有多多仁人志士用不共的方法诠释了这一情理,现现在,没有了枪林弹雨,没有了炮火连天,尔们息为21世纪的交班人应当用大家的方式诠释这一讲理,去履言这一责任与义务。 爱国初中作文600字 篇5 喳!小的来了。我打趣道。 快快!来了来了! 走在回家的路上,舔舔干涩的嘴唇,问道:你觉得身为中国人怎样? 啊?我啊?还行吧,凑合。小梅惊讶。 我呢,如果能重生的话,我还是会选择中国。我郑重其事将关于中国人的话题展开了。 以前,我常常说:我很爱国,所以我不学洋文。后来,我知道了,我其实仅仅是在为自己不学英语找借口。 我一直就是个爱做白日梦的小孩而已,就像鲁迅先生笔下的阿Q一样,逃避现实。

11、就算有理想,也只是因为盲目的崇拜而想拥有。并且,我从来没有好好的为了这个理想去奋斗过,努力过。但是现在,不一样了,我第一次真真正正的想为自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百战百胜,如果我可以学好英语,积累知识,以后到国外发展,可以得到更多;若祖国有难,我也可以来援助。即使我的力量很小很小!我激动的说出自己的感受,感觉自己都开始佩服自己了。 也许吧,我其实还不如你,我到现在都没有理想,只是无聊的重复每天的动作:起床,吃饭,上学,放学,写作业,睡觉。觉得每一天都好无聊好无聊。小梅半认真半发牢骚的说道。 呵呵,其实啊,也没什么,也许你有个更伟大的理想也不一定啊。我鼓励着她。 切,少来这套。要

12、说爱国,谁都有这个观念的,只不过是浓与淡强与弱的关系而已。我们在这里大言不惭,但真正的,我们能做到 吗?小梅若有所思的看着我。 是啊,我真的能做到吗?听了她的话,我陷入了迷惘中。 夕阳西下,树叶披上了霞光,但那生命的绿,是那样的夺目. 爱国初中作文600字 篇6 生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工,给城市穿上了新装,捡垃圾的爷爷奶奶,可以使城市的污染减少。读书的人,让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果,来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者,使我们的祖国越来越繁荣富强我今天要说的是种田的农民伯伯,他(她)让我们有吃有喝。 看似平凡的

13、人,却干着不平凡的工作。看似平凡的人,却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的,其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任,他们不分日夜的辛勤劳作,为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好,喝的好。 那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去,我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想体验一下,我大声的叫外婆。外婆没有答应,像是没有听见似的。我跑过去,拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”,外婆笑着说“这个是农民干的活,你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草,觉得还很好玩,可是挖了一会,我已经是满头大汗了,仿佛锄头是世界上最重的工具了,我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头,并对我们说“你们先回去,我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语,看着她那疲惫的身躯及满头的汗水,我不禁想起一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛,为了最终实现共产主义理想,他们日复一日,年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着,他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习,天天向上。时刻准备着,为祖国繁荣富强贡献力量。 8 / 8

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