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1、1 小学数学教师个人研修计划书这里是为大家准备的小学数学教师个人研修计划书，想了解更多内容，请关注 CN 人才网计划书栏目 篇一：小学数学教师个人研修计划书一、指导思想：根据县教育局对我校重点工作的要求，结合本校和本人实际，20 xx 年上学期，本人将以校本研修为主平台，以 送教下乡为契机，开展 科学解读教材、准确把握教学目标、认真探究教材教法为主题，以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。以求实、创新、发展为研修理念，扎实有序地开展研修工作，全面提高个人素养，为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。二、研修内容及措施：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
2、 - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 2 1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。2、发挥网络平台优势， 开展网络研修活动。 积极参与本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。3、认真解读小学一至六年级数学教材和小学数学新课程标准 ，准确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，密切配合教导室搞好 送教下乡工作。5、深入课堂学习，开展听课评课活动，充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。虚心向同行教师们学习，
3、争取多听课，取众人之长， 弥补自己学科知识的不足,本期力争听课不少于20 节.通过课堂展示，课后交流，相互促进，共同提高。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 3 6、 通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。7、认真撰写教研论文，不断经验，不断积累素材，做到有质有量。在以后的工作中，我将切实按照上级主管部门和学校的总体
4、计划部署，根据自己的实际情况，努力学习，奋发进取。篇二：小学数学教师个人研修计划书一、指导思想：以教师法和数学新课程标准 为个人研修指导方针， 以 求名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 4 真、求实、求效为个人研修理念，以提高课堂教学的效率为个人研修目标，以提高教师综合素质为前提，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研究工作，为促进学生的全面发展，提高学生综合素质，促进新时期教育事业的发展而努力。二、研修要求 : 1
5、、提高自身政治和职业道德素养。敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利，不求索取， 把自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。2、加强专业理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，学习数学学科新知识，及时把握教学课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践中。3、立足常规教学。 潜心钻研本学段教材， 以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐步突显出个人的教学风格和教学特色。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - -
6、- - - - - 5 4、注重理论总结。积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来。三、研修内容：按照个人工作特点，制订一年的发展研修计划。在自己日常的教育教学工作，理论联系实际，做到在学习中实践，在实践中学习，在工作中思考，在思考中实践，在反思中改进，在改进中提升，把研修、工作、发展同步推进。1、研读课标。研读数学课程标准 ，交流课标研读体会，以便准确把握各学段目标要求。2、钻研教材。钻研本学段教材，整理归类，总结出本学段内容的共同特点，找出难点并进行交流探讨， 以便全面把握小学数学教材。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
7、 - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 6 3、数学专业理论学习和教材教法学习。研读数学专业高级教材及教材教法， 提高自身专业文化素质和教育教学理论，拓宽自己知识视野，丰富自己各方面知识。4、积极推进课堂教学实践。 设计一节本学段研讨课， 在区域或组内进行教研活动交流;虚心向同行们学习，争取多听课，向网络等优秀教学资源学习，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。研修期内听课不得少于 20 节。教学实施中，要认真制订学科教学计划，用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。5、积极开展
8、教学研究。 积极撰写教育教学心得， 每学期撰写教学论文、教学案例各一篇。四、研修目标：1、 熟悉教育政策法规， 提高自身职业道德修养、 热爱教育事业，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 7 树立为教育事业奉献终身的理想信念。2、通过系统的业务理论学习， 努力提高自身专业文化素质和教育教学理论水平， 以适应当代越来越高的小学文化教育的需要，满足小学数学学科教学的高要求，为提高自身教学水平打下坚实的基础。3、通过系统的学习当代先进的小学数学教学思想，借鉴他人优秀的教学实践经验，在实践中不断的总结、反思、提高，使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨，教学实践体现出科学性、先进性、高效性，并逐步形成自己的独特的风格。撰写教研论文，使自己的教学从感性到理性，不断提高。4、理论和实践相结合，不断的学习、实践、提高，力争使所带班级的学生分数名列前茅，上好教学汇报课、研讨课。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -
