五四文艺汇演方案(6篇)

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1、【Word版本下载可任意编辑】 五四文艺汇演方案(6篇)五四文艺汇演方案1 一、活动介绍 1、活动主题:文艺汇演预演 2、活动目的:丰富成员们的课外生活,开掘有才华的成员,为有才艺的高校文学社成员提供一个展现自我的舞台,提高成员展现自我的热情,活跃*各高校文学会,促进个文学社间的交流,融合各文学社间的情谊。 3、活动意义:开掘有才艺的成员,促进各文学社的交流,展现成员风采,为五四游园文艺汇演的节目的筛选,和节目的质量提供了选择的平台。 4、主办单位:*校园联合文学会 5、承办单位:xx学院 6、活动时间:20xx年5月6日13:0017:00 7、预计参加社团10-15 8、活动流程:上报节目

2、,预演当天抽签决定预演顺序。结果筛选由各评委评分筛选得出。 二、工作人员: 项目组: (1)第一项目组:节目组 组员:文联文艺部成员及承办方文学社成员 任务:节目收集,负责节目的编排及预演全流程的衔接准备好预演所需的一切道具。 (2)第二项目组:宣传组 组员:文联宣传部、承办方文学社成员 任务:设计节目邀请函、催场工作 (3)第三项目组:外联组 组员:文联人事部及承办方文学社成员 任务:申请场地以及发送邀请函和收集节目选主持人 (4)第四目组:舞台组 组员:承办方文学社成员 任务:预演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。 (5)第五项目组:机动组 组员:文联秘书组及承办方文学社成员 任务:预演期

3、间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 三、工作安排: 前期工作准备: 1、节目确定(4月15日5月9日) 4月15日4月28日为报名时间 5月6日开展汇演预演 5月9日公布汇演名单 预演 报名方式:各由各文学负责人通过电子形式在4月28日前上交于文联文艺部负责人处。 预演当天开展汇演顺序的抽签。 预演当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境开展熟悉,并做好充分的准备工作。 主持人在预演中主要起各个节目的连接作用,要使预演快速不拖沓地开展。 预演结果会通过短信在3日后通知各文学社负责人。 2、主持人的挑选、联系,本次大赛主持人2名(男女各1名),月日前报名(负责人:人事部,

4、4月28日落实) 3、参赛歌手的参赛序号抽签(负责人:秘书部,节目组协助,4月28日落实) 4、预演评委的联系:文联各部长,有文艺兴趣的成员作为预演的评委(负责人:人事部外联组协助,4月28日落实) 5、节目资料收集整理(负责人:文艺部,节目组协助,4月28日落实) 6、选手、嘉宾表演节目的灯光、音乐、要求收集(负责人:文艺部舞台组协助,4月28日落实) 7、场地的申请(负责人:人事部外联组协助,4月28日落实) 8、节目号码牌的制作(负责人:秘书部,4月28日落实) 9、节目评分表格的制作(负责人:秘书部4月28日落实) 10、当天观众席的安排、划分及布置(负责人:秘书部机动组协助,4月28

5、日落实) 11、选手表演嘉宾的跟进(负责人:宣传部节目组协助,4月28日落实) 当晚工作安排 1、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:秘书部节目组协助) 2、全场执勤人员的就位(负责人:文艺部机动组协助) 3、催场工作安排:催场工作分舞台左边与右边及场下,分别安排具体人员全程跟进(负责人:宣传部机动组协助) 4、灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:宣传部舞台组协助); 5、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:文艺部机动组协助); 四、应急方案 节目应急方案: (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节

6、目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利开展的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。 (3)其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。 备注: (1)如遇天气等原因,活动时间若推迟将由负责人另行通知。 (2)文联全体成员要互相帮助,互相协作,为活动的顺利开展努力。 (3)本次活动最终解释权归*校园联合文学会所有。 五四文艺汇演方案2 团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广阔青年学生精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学

7、校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案: 一、活动主题 “给力青春、舞动奇迹” 二、节目要求 1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。 2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。 3、节目总要求:内容安康、形式多样。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟

8、内。 4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦开展排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。 三、汇演时间 20xx年5月4日 四、活动规则 1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。 2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。 五、人员安排 为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活开工作专班,现将专班人员安排如下: 1、节目审查组 组长: 副组长: 主要职责: 1、负责节目的审查验收; 2、对各班节目开展一次“准演出”督

9、查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序; 3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单; 4、负责教师组节目的审查。 2、舞台设置组 负责人: 主要职责: 1、负责舞台、音响、灯光及其他设备; 2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计; 3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监视、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等); 4、负责处理舞台现场应急事件; 5、舞台安全防护工作。 3、安全保卫组 组长:成员: 主要职责: 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐; 2、负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。 3、负责演出现场安全保卫工作; 4、负责维持入、退场秩序

10、和应急通道的安全管理; 5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。 4、宣传报道组 组长:成员: 主要职责: 1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等); 2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。 5礼仪接待组 组长:成员: 主要职责: 1、负责礼品发放; 2、负责各级领导就座导引和接待工作; 3、负责有关物品存放保管等工作 4、协助演出现场服装、道具保管工作; 5、颁将环节具体设计工作; 6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。 五四文艺汇演方案3 为庆祝“五四”运动活动,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广阔青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“

11、诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心积极、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作奉献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下: 一、主题: 岗位作奉献、青年展风采 二、目的: 丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。 三、时间: 4月20日(周五) 四、地点: 惠亭水库 五、人员: 公司青年员工,自愿报名 六、组织单位: 公司政工科(团委) 七、活动资料: 野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取建设和弘扬统一的企业文化宣

12、传手册讲解 八、活动流程: 1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:108:20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:208:30) 3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:3010:00) 4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:0012

13、:30) 5、活动中要表达节能环保意识,活动结束后务必开展卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:3013:00) 6、听取建设和弘扬统一的企业文化宣传手册讲解。 7、以小组为单位,开展全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:0015:00) 8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。 九、活动要求: 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(xxxxxx) 2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。 3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。 4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。 十、活动分工: 1、活动组织:公司团委 2、活动总策划:金亚男 3、活动指挥:祝德军 3、活动总责:潘文峰 4、活动摄像、宣传:刘倩玉 5、活动安全:吴小斐 6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳 十一、互动游戏 坐地起身

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