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1、Word高三数学教学工作计划六篇高三数学教学工作方案 篇1 高三数学教学进度及复习方案 一、目的 为了能做到有方案、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作,正确把握整个复习工作的节奏,明确不同阶段的复习任务及其目标,做到针对性强,使得各方面工作的详细要求落实到位,特制定此方案,并作出详细要求。 二、方案 1、第一轮复习挨次: (1)集合与简易规律不等式函数导数(含积分)数列(含数学归纳法、推理与证明)。 (2)三角函数向量立体几何解析几何。 (3)排列与组合概率与统计复数算法与框图。 2、第一轮复习目标:全面把握好概念、公式、定理、公理、推论等基础学问,切实落实好课本中典型的例题和课后典
2、型的练习题,落实好每次课的作业,使同学能较娴熟地运用基础学问解决简洁的数学问题。同时搞好每个单元的跟踪检测,注意课本习题的改造,单元存在的问题在月考中去强化、落实。 3、其次轮复习挨次:选择题解法填空题解法数学方法数学思想重要学问点的专题深化。 此处隐蔽13428个字求命题的变化规律。 高三数学教学工作方案 篇6 1.、讨论高考大纲与试题,明确高考方向,有的放矢 对比考试大纲理清考点,每个考点的要求属于哪个层次;如何运用这些考点解题,为了理清联系,可以画出学问网络图。 2.、照旧注意基础 解题思路是建立在扎实的基础学问条件上的,再难的题目也无非是基础学问的综合或变式。复习过程中,肯定要吃透每一
3、个基本概念,对于课本上给出的定理的证明,公式的推导,重点把握。 3.、针对典型问题进行小专题复习 小专题复习要依据高考方向,讨论近几年出题考点和题型,针对实际练习考试中消失的某一类问题,可在老师或者课外辅导的关心下,总结类型并针对练习,这种方法一般时间短、效率高、针对性好、有用性强。 4、 留意方法总结、强化数学思想,强化通法通解 我们可以把数学思想方法分类,更好的指导我们的学习。一是详细操作方法,解题直接用的,比如说常见的换元法,数列求和的裂项、错位相减法,特别值法等;二是规律推理法,比如证明题所用的综合法、分析法、反证法等;三是宏观指导意义的数学思想方法,比如数形结合、分类争论、化归转化等。我们把这些思想方法不断的渗透到平常的学习中和做题中,力量会在无形中得到提高的。 5、 针对实际状况,有效学习 对于基础不太好的,可以重点抓选择前8个、填空前2个、解答题前3个以及后面题的第一问;基础不错的,可以适当关注与高等数学相关的中学数学问题。 6、 培育应试技巧,提高得分力量 考试时要学会仔细审题,把握好做题速度,遇到不会的题要学会舍弃,有失才有得,回过头来再看之前的题,很多时候会有豁然开朗的感觉。 - 3 -