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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑有关于2022暑假实践报告 实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。以下是我整理的关于有关于暑假实践报告，接待阅读参考。 有关于暑假实践报告【1】 一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了好多的东西，譬如务必在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已，敢于采纳挑战是一种最根本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中磨练了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通才能
2、。而交流和理解将会是任何工作的根基，好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最正确结合点。 “艰辛知人生，实践长才干。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽略实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。通过实践所学的专业理论学识得到稳定和提高。就是精细结合自身专业特色，在实践中检验自己的学识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳定，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明
3、确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教导的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会供给名贵的阅历和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的根基。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养磨练才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务群众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种繁忙，那种渴望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机遇，
4、让我从实践中得到磨练。 大学生除了学习书本学识，还要举行社会实践。由于好多大学生都清楚的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立斟酌，独立工作，独立就解决问题的才能。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业才能。同时在实践中扶助别人。 在这个暑假里，我加入了关于农村教导问题的社会实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的学识全都交给他们，孩子们也都分外专心的学习着。在和孩子们的交流中我了解到，他们大多理想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界弥漫了奇怪和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都沉静了。可能是孩子们太小，不能理解
5、这件事的含义，可能是另一种思想一向影响着他们“离开农村，去城市才不用过苦日子。 孩子们是渴望学识的，农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教导观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教导的重要性，但在教导观念上也产生了不同角度的分歧，有片面学生和家长教导观念有些偏激。所以支持农村教导不仅仅学识财力上的扶助，还应是教导人才和教导观念上的扶助。要让孩子们在学习学识的同时学习做人的道理，适应时代进展的观念和大局。 此次暑期实践使我感想颇多，不仅使个人得到了确定的社会磨练，也扶助了片面小学生，自我感觉是一次告成的社会实践。 有关于暑假实践报告【2】 20*
6、年7月10号下午3：30，去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动，从那一刻起我的心也被带动了，第一次去那么远的地方，心情是特别冲动的，很难想象那地方是什么样子，总是在听别人说起大草原如何秀美，这次终究可以一睹它的芳容了。 内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地，早在启程前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了鼓动大会，说了好多的留神事项，往复的路程很长，要19个小时的火车才可以到达那里，我们听了之后很是惊疑，终究我们中的大片面人都是北京人，很少有机遇去坐火车，而且这次几乎是一天一夜的路程，对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩，由于我们知道这次的机遇来之不易，学院在众多的报名
7、学生中选了我们，我们就知道其中的责任，我们是学院的精英，是学院的象征，我们不成以辜负学院领导对我们的寄托。 经过漫长的旅途我明显地听到我们这次行程的总时间是19小时19分钟。，我们带着疲惫的身心，在火车停站的那一刻，终究踏上了异乡的土地，我们不免有些冲动，那是我们期望已久的家园乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导，先为我们安置了住宿的地方，放好东西后我们集体前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。由于长时间的坐火车，火车的颠簸使我胃的老毛病犯了，早上就没有吃东西，中午到站下了火车还有一种想吐的感觉，而且一向犯胃酸，我只能固执忍着了。 中午这顿饭，我们吃的不是很好，终究有领导在席，我们或许是
8、吃不开吧。席间，领导与老师们杯盏交加，来之前有学长向我说，当老师喝多时，要给老师挡一点酒，可他是不知道，我从不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是闹着玩的。对不住了老师。 餐桌上，我们意外地熟悉到了从我们学院语音康复专业毕业的学长，崔宝安，没想到会在这次实践中碰见师兄，听说他在这里已经工作五年了，是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作，分外支持我们学院的同学和老师到他们这里参观学习，彼此交流学习和工作阅历，相互促进。我们学院也为了表达感恩之情，赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。 吃完饭后，我们务必回旅馆小憩一下，长途跋涉使我们身心疲惫，需要补充一
9、下睡眠和体力。下午三点，休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家，去那里慰问和参观学习。沿途赏识着窗外的风景，天真的好蓝，云真的好白，一朵一朵接连在一起，赶快用手机将这一美景拍下来，我终究知道，天，原来可以和自己如此之近，仿佛触手可及。时间不长我们到了残疾人之家，看到那里的小挚友正在上课，他们心爱的眼神让我顿生怜爱，可叹老天不遂人愿，没有给他们一个听得到的美观世界，这不能不说是一种可惜。我们从那里的老师口中理解到，他们只有几位老师，负责十几个孩子的生活起居和平常教学，虽然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齐，生活的有秩序，我相信孩子在这里是幸福的。之后，我们到一个房间内和孩子们一
10、起玩，我只能说玩，由于根本管不住他们，无法教学。有一两个听话的孩子可以很乖的听你教给他读拼音练习，可是那几个活泼的孩子就真是管不住了，上窜下跳，来回跑动，拽着我的胳膊就要我抱，有两个孩子还为一个玩具彼此争抢打闹，口水不自觉地往下流。我知道这里有聋，智障，脑瘫，失语症的孩子，每个孩子都有自己的缺陷，教学就要做出相应的个别筹划，从这点来看，这里的老师真的是好辛苦，不但要具有过硬的专业学识，还要有长时间的细心与爱心，这些都使我对她们肃然起敬，很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住，就更别提这里就只有几个老师了，她们太棒了，难以想象她们付出的努力会有多么的巨大，一联想到自己，偶感脸红害羞。这
11、里的经济并不兴隆，人口也不是好多，离北京何止几千里之距，她们尚且如此，我们又何言以待？不付出更多的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长久以来的献身特教事业的决心又增加了几分，选择特教事业，我真的无悔！ 离开残疾人之家真是有些许舍不得啊，教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和快乐，终究我们不虚此行，我们有所收获，虽然不多，但这足以使我们走出更加坚强的一步。 接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地成吉思汗陵。我们在这里拍照留念，留下我们的踪迹，赏识成吉思汗的宏伟丰碑，瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又率领我们去吃了一顿丰厚的晚宴，又一次尝到了
12、当地名菜：锅包肉，可以说是回味无穷啊。由于其次天我们要被安置入户支教，所以我们几个同学磋商好后到外面的文具店给孩子们买一些文具用品，表表寸心。可是，买完之后却发生了一件小小的事故，我们观法不统一，买各种各样的文具都有着自己的看法，为此也争执了小半天，但还是买了大家都对比合意的文具，结果店主写发票的时候展现了小小的过错，她没有把我学院的全称写规整，为此几个女生据理力争，店主的态度也不是很好，大家都争得面红耳赤，某位同学竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛，况且我们已经将该买的文具装袋，就差交钱开发票，为了一点口舌之争闹的大家都僵持不下，这完全不值得。终究我们是外乡人，要入乡随俗，大家有什么
13、话不能好好说的呢？我们还是学生，起码的礼貌素质理应具备吧。我赶快将他们叫回，劝双反都退让一步，请店主劳神再重新写一张发票给我们，要正规一点，要不我们拿回去没手段报销，苦求体谅，也劝同学，人在屋檐下，不能不低头，不能强硬的态度上，说几句好话事就过去了，完全没有必要跟她争得脸红脖子粗的，伤神又吃力，退一步海阔天空啊。事情解决，打的回到旅店，各自回房休息，我实在是太累了，躺在床上玩手机没几分钟，我竟睡着了，直到刘老师捅了我一下，我滕然做起才晓得自己已经睡了两个小时，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕着枕头就又睡去了，一觉到天亮啊。 其次天起来，集体吃过早饭，坐着租来的巴士驱车前往科右前旗的特殊教导学校慰问
14、。由于是周六，没有看到学生，我们不免感到有些可惜。整个学校并不是很大，和我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时，我们为眼前一件件小小的精致艺术品所折服，一件小小的教室承载着那么多的学生的艺术品，不能不让人慨叹，我看过了，有素描画，有国画，每张人物的画像都是那么惟妙惟肖，精致且极具参观性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百个，每个作品都别具特色，人物塑像生动活泼，动物塑像活生动现。看到每件作品都是这里的学生一手用工具制作而成，可想而知他们的手会有多巧，会有多妙，这是要具有确定的绘画根基才可以办到的。我作为一个相对而言的正常人都自叹不如，谁说残疾人一无是处？！谁说残疾人无用武
15、之地？！这些泥塑和那些精致的艺术品就能说明一切，证明一切！残疾人和正常人根本没差什么，少的只是身体上某些器官的不完整，我们同样有学识，有气力，有气节，有骨气，我们身残志坚，不畏困苦，我们只想证明一件事：我们不比别人差！我想这就是千万残疾人所要表达的内心思想吧。之后，我们和学校的领导来了一次面对面的心灵交流，了解到了科右前旗的特教事业进展的处境，以及学生在这里生活和学习处境。我们知道在于特殊孩子们的教导过程中，会遇到诸多的问题，譬如个别教导筹划的实施，学生心理干预的实施，青春期学生心理教导工作的开展等等，都会遇到各种各样的问题，这都需要特教老师足够的细心与精力去做这些事情，从老师的交谈中我知道，
16、做特教事业是一种极大的牺牲，是对人细心与精力的双重考核，要怎样做呢？教导工作离不开教师的细心和良好的态度，坚持不懈分外难以办到，遇到困难时，最好的方法就是同事之间相互倾诉，探索问题的根源并解决它，要创造大家集体出去玩的机遇放松教师自己的身心，做到心里不烦不燥，坚强彼此的信仰，给对方打气，这样才可以更适合的做学生的工作。是的，一味的拼搏也是不成以的，也要适当的让自己放松，让自己带着一种愉悦的心情去工作，学生工作才做得更妥当，更完备。受益匪浅啊。 由于时间有限，我们终止了谈话，结果我们学院老师将学院学生的一个亲自制作的艺术品赠送给了学校的领导。离开了学校，我们持续行程，去下一个目的地索伦镇。约莫驱车一个半小时后我们终究到达了那里。这里只有一条宽大的大马路，沿马路两旁是旅馆和餐馆，而餐馆的后面就是村庄了，一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄，流向远方，周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠
