用故事来说明某个道理、引出某个教训的用故事来说明某个道理、引出某个教训的文学作品文学作品什么是寓言？什么是寓言？寓言的特点和作用？寓言的特点和作用？用形象而委婉的方式给人以教育和启迪用形象而委婉的方式给人以教育和启迪阅读寓言的方法？阅读寓言的方法？理解故事内容，然后再进行思理解故事内容，然后再进行思索联想，索联想，要透过现象，认识故事所寄寓的道理要透过现象，认识故事所寄寓的道理用故事来说明个道理赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者讽刺了那种自以为胜过别人、其实不如别人的讽刺了那种自以为胜过别人、其实不如别人的人，提醒人们要谦虚，不要骄傲自大，不要过高的人，提醒人们要谦虚，不要骄傲自大，不要过高的估计自己估计自己蚊子和狮子蚊子和狮子讽刺得意忘形的人，提醒人们不要因胜利讽刺得意忘形的人，提醒人们不要因胜利而昏了头，以至丢掉性命而昏了头，以至丢掉性命曲突徙薪曲突徙薪防患于未然十分重要，但防患于未然十分重要，但是常人却往往忽视预防是常人却往往忽视预防用故事来说明个道理宋国有一户财主一次天下大雨，把他家的院宋国有一户财主一次天下大雨，把他家的院墙冲垮了他的儿子说墙冲垮了他的儿子说:“一定要赶快把这院墙修好，一定要赶快把这院墙修好，不然，贼会进来偷东西的。
不然，贼会进来偷东西的邻居一位老人也这样邻居一位老人也这样说说:“赶快修好院墙，不然，贼会进来的赶快修好院墙，不然，贼会进来的当天晚上，他家里果然被贼偷去很多财物财主当天晚上，他家里果然被贼偷去很多财物财主对此，称赞儿子聪明，却怀疑偷东西的是邻居那位对此，称赞儿子聪明，却怀疑偷东西的是邻居那位老人智子疑邻智子疑邻用故事来说明个道理 双方交战，短兵相接，打得非常激烈双方交战，短兵相接，打得非常激烈一方打一方打败了，士兵纷纷丢盔弃甲，拖着兵器而逃有的跑败了，士兵纷纷丢盔弃甲，拖着兵器而逃有的跑了一百步而停下来，有的跑了五十步而停下来了一百步而停下来，有的跑了五十步而停下来一个跑了五十步而停下来的士兵，嘲笑跑了一一个跑了五十步而停下来的士兵，嘲笑跑了一百步的士兵，说百步的士兵，说:“你真没有用，逃得这样快你真没有用，逃得这样快!”其实，跑五十步和跑一百步的都是逃跑啊其实，跑五十步和跑一百步的都是逃跑啊!怎么能怎么能嘲笑别人呢嘲笑别人呢?五十步笑百步五十步笑百步讽刺那些和别人有同样的缺点或错误，讽刺那些和别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一点，却讥笑别人的人只是程度上轻一点，却讥笑别人的人用故事来说明个道理不顾自身实际的模仿，只会适得不顾自身实际的模仿，只会适得其反，效果极差。
其反，效果极差东施效颦东施效颦用故事来说明个道理比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖的事偏要设法掩盖掩耳盗铃掩耳盗铃用故事来说明个道理 狐狸饥饿，看见架上挂着一串狐狸饥饿，看见架上挂着一串串的葡萄，想摘，又摘不到，临走串的葡萄，想摘，又摘不到，临走时，自言自语地说时，自言自语地说:“还是酸的还是酸的同样，有些人能力小，办不成同样，有些人能力小，办不成事，就推托时机未成熟事，就推托时机未成熟酸葡萄心理酸葡萄心理讽刺那些做不好事就找其它借讽刺那些做不好事就找其它借口，不思进取的人口，不思进取的人用故事来说明个道理母蟹对小蟹说母蟹对小蟹说:“孩子，你为什么横着走孩子，你为什么横着走路路?要直着走才合适要直着走才合适小蟹回答说小蟹回答说:“妈妈，妈妈，你带路，我照着走吧你带路，我照着走吧母蟹不会直着走，母蟹不会直着走，于是孩子说她笨于是孩子说她笨劝别人容易，自己做难劝别人容易，自己做难用故事来说明个道理有人问鹰有人问鹰:“你为什么到高你为什么到高空去教育你的孩子空去教育你的孩子?”鹰回答说鹰回答说:“如果我贴着地如果我贴着地面去教育它们，那它们长大了，面去教育它们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢哪有勇气去接近太阳呢?”高起点、高要求，才能真正有所收高起点、高要求，才能真正有所收获，不怕今后的困难。
获，不怕今后的困难用故事来说明个道理农夫临终时，想让孩子们懂得怎样农夫临终时，想让孩子们懂得怎样种地，就把他们叫到跟前，说道种地，就把他们叫到跟前，说道:“孩子孩子们，葡萄园里有个地方埋藏着财宝们，葡萄园里有个地方埋藏着财宝农夫死后，孩子们用犁头和鹤嘴锄农夫死后，孩子们用犁头和鹤嘴锄把土地都翻了一遍他们没有找到财宝，把土地都翻了一遍他们没有找到财宝，可是葡萄却给他们带来几倍的收成可是葡萄却给他们带来几倍的收成这故事是说，勤劳就的人们的财宝这故事是说，勤劳就的人们的财宝用故事来说明个道理一只驴子和一只公鸡，同住在一只驴子和一只公鸡，同住在一个草场里，有一只狮子，非常的一个草场里，有一只狮子，非常的饥饿，走近那里他正想扑向驴子饥饿，走近那里他正想扑向驴子时，那公鸡大声的啼叫起来据时，那公鸡大声的啼叫起来据说，狮子非常厌恶鸡啼声）狮子听说，狮子非常厌恶鸡啼声）狮子听到，便快速地逃走驴子看见只不到，便快速地逃走驴子看见只不过是公鸡的啼声，狮子便害怕，就过是公鸡的啼声，狮子便害怕，就鼓起勇气去攻击它，在狮子的后面鼓起勇气去攻击它，在狮子的后面追赶上去驴子追了不远，狮子一追赶上去驴子追了不远，狮子一转身就抓住驴子，撕成碎片吞吃了。
转身就抓住驴子，撕成碎片吞吃了错误的自信，常招来危险错误的自信，常招来危险 用故事来说明个道理某人有一张黑檀木做的良弓他用这张弓可某人有一张黑檀木做的良弓他用这张弓可以射得又远又准因此，他十分珍爱它有一次，以射得又远又准因此，他十分珍爱它有一次，他细细观看它，说道他细细观看它，说道:“你稍为粗笨了一些，光滑你稍为粗笨了一些，光滑成了你唯一的修饰太遗憾了成了你唯一的修饰太遗憾了!”“这还可以补救这还可以补救他思忖，他思忖，“我要去让最好的我要去让最好的艺术家在弓上雕刻图案艺术家在弓上雕刻图案艺术家在艺术家在弓上刻出一幅完整的狩猎图还有什么比在一张弓上刻出一幅完整的狩猎图还有什么比在一张弓上刻上狩猎图更合适的图案呢弓上刻上狩猎图更合适的图案呢?这个人高兴极了这个人高兴极了:“我亲爱的弓，你配有这样的装饰我亲爱的弓，你配有这样的装饰!”他拉紧了弓，想试一下，可是，弓断了他拉紧了弓，想试一下，可是，弓断了事物要讲究实用价值，而不能追究华丽的外表事物要讲究实用价值，而不能追究华丽的外表金玉其外，败絮其中金玉其外，败絮其中用故事来说明个道理一只乌鸦看见一只天鹅，便希望自己也有一只乌鸦看见一只天鹅，便希望自己也有一样的羽毛。
他以为那天鹅漂亮的白色，是从一样的羽毛他以为那天鹅漂亮的白色，是从他游泳的水中漂洗出来的，乌鸦便离开他就近他游泳的水中漂洗出来的，乌鸦便离开他就近能取得食物的祭坛，住到湖和池中去但是尽能取得食物的祭坛，住到湖和池中去但是尽管他经常洗着他的羽毛，还是不能改变颜色，管他经常洗着他的羽毛，还是不能改变颜色，最后他因缺乏食物而饿死最后他因缺乏食物而饿死江山易改，本性难移江山易改，本性难移 做事要考虑自己的实际情况，不能做事要考虑自己的实际情况，不能勉为其难勉为其难用故事来说明个道理两只斗鸡为了农场的主权斗得很凶后两只斗鸡为了农场的主权斗得很凶后来，其中的一只赶走了另外一只那只打败来，其中的一只赶走了另外一只那只打败的公鸡逃走，并偷偷躲在安静的角落那胜的公鸡逃走，并偷偷躲在安静的角落那胜利的一只，飞上一座高墙全力鼓翼吹鸣有利的一只，飞上一座高墙全力鼓翼吹鸣有一只老鹰，在空中盘旋，突然飞来，用爪将一只老鹰，在空中盘旋，突然飞来，用爪将他带走失败的那只公鸡，立刻从角落出来他带走失败的那只公鸡，立刻从角落出来统治农场，从此他的主权，再也没人来争了统治农场，从此他的主权，再也没人来争了满招损，谦受益满招损，谦受益。
用故事来说明个道理有个老大爷种了许多苹果树人家问有个老大爷种了许多苹果树人家问他他:“你种这么多苹果树干什么呀你种这么多苹果树干什么呀?要等好要等好久好久，这些树才会结出苹果来呢，恐怕久好久，这些树才会结出苹果来呢，恐怕你吃不着它们的苹果啦你吃不着它们的苹果啦老大爷说老大爷说:“我虽然吃不着，可是别人我虽然吃不着，可是别人吃得着哇，那时候他们会感激我的吃得着哇，那时候他们会感激我的前人栽树，后人乘凉前人栽树，后人乘凉为后人着想的人，一定会受到为后人着想的人，一定会受到后人的感激和尊敬后人的感激和尊敬用故事来说明个道理一一个农夫在冬天里，发现一条冻僵的蛇他同个农夫在冬天里，发现一条冻僵的蛇他同情他，就将他捡起来，放在自己的怀中那条蛇受了情他，就将他捡起来，放在自己的怀中那条蛇受了暖气的调和，不久便苏醒过来，当他一恢复本能，就暖气的调和，不久便苏醒过来，当他一恢复本能，就咬他的救命恩人一个致命伤那农夫临终时说：咬他的救命恩人一个致命伤那农夫临终时说：“我我同情忘恩负义的东西，应当这样的报应！同情忘恩负义的东西，应当这样的报应！”恩惠再大，恩惠再大，也感化不了也感化不了忘恩负义的忘恩负义的人。
人 返回返回用故事来说明个道理。