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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学好师德做好自己师德标兵演讲稿 两年前，满怀着喜悦与崭新感的她走进了中心幼儿园，成为这个大家庭中一位普遍的幼儿教师。起初，面对慌张有序的工作状态和淘气恶劣的童稚孩童，她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之那么干之，既干之那么奋之，她相信通过自己的努力确定能干好本职工作。 作为一名幼儿教师，她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。因此在平日的工作中她严格要求自己的言行举止，留神自身形象的完备得体。她也明白只有事事领先垂范、作出表率，才会有不令而行的意外收获。因 此只要让孩子做到的事情，她自己先不折不扣地完成；只要让孩子要做好的的事情，
2、她自己先做到尽善尽美。久而久之，孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。 她虽不是幼师毕业，但她靠着自己对工作的热心和投入，课踏踏实实专心钻研，并虚心向同事学习，一年后被评为模范教师，其工作得到了园领导和同事们的一致认可。 在日常教学活动中，她积极参与各种听课教研活动，精心记录有阅历教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气。同时专心阅读各种幼教书籍，力争从中吸取养分、弥补缺乏进而完善自我。为了能上好一节公开课，她多方查阅资料、努力搜集相关信息，专心听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节。有时为了一个有效的提问或一句贯穿自然的话语，她会反复琢磨来回推敲；有时为了一种最适当的操作材料，她
3、会四处探索不断试验。 功夫不负有心人，付出就会有回报。在嬉戏课比赛中，她设计的?跳皮筋?得到了园内教师的一致好评，并被选送到市里加入优质课大赛；在教学观摩活动中，她主讲的?我热爱的蔬菜?得到了其它几位园长和赵主编的认可；在园里组织的示范课赛讲活动中，她的?豆豆排队?我想长大?都取得了一等奖。在已取得的小小劳绩面前，她清楚地熟悉到自己目前所存在的缺乏之处。她很热爱这样一句话：“教学是一门艺术，而且是一门始终带着可惜的艺术，但我却始终在努力，努力追求着完备。在今后的工作中，她仍将不断更新自己的学识，取人之长补己之短，提高其自身的教学水平。 在完成教学工作的同时，作为一名班主任，她深知自己肩上担子的
4、份量。每个孩子的背后都有一双双父母期望的目光，因此她一视同仁对待班里的每个孩子，积极了解他们的喜怒哀乐，努力让自己成为孩子们的良师益友。 有人说，风车的运转凭借的是风力；有人说，风车的运转依靠的是布局。她认为，一部永不停息的风车，既是外表与内在的结合，又是思想与心灵的统一，更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远，她心亦坦然；不管工作有何难，她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己；浮现来真诚恳切呈现自我！ F132.cOm更多精选演讲稿阅读 师德演讲稿：学好师德 做好自己 两年前，满怀着喜悦与崭新感的她走进了中心幼儿园，成为这个大家庭中一位普遍的幼儿教师。起初，面对慌张有序的工作状态和淘气恶劣的
5、童稚孩童，她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之那么干之，既干之那么奋之，她相信通过自己的努力确定能干好本职工作。 作为一名幼儿教师，她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。因此在平日的工作中她严格要求自己的言行举止，留神自身形象的完备得体。她也明白只有事事领先垂范、作出表率，才会有不令而行的意外收获。因此只要让孩子做到的事情，她自己先不折不扣地完成;只要让孩子要做好的的事情，她自己先做到尽善尽美。久而久之，孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。 她虽不是幼师毕业，但她靠着自己对工作的热心和投入，踏踏实实专心钻研，并虚心向同事学习，一年后被评为模范教师，其工作得到
6、了园领导和同事们的一致认可。 在日常教学活动中，她积极参与各种听课教研活动，精心记录有阅历教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气。同时专心阅读各种幼教书籍，力争从中吸取养分、弥补缺乏进而完善自我。为了能上好一节公开课，她多方查阅资料、努力搜集相关信息，专心听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节。有时为了一个有效的提问或一句贯穿自然的话语，她会反复琢磨来回推敲;有时为了一种最适当的操作材料，她会四处探索不断试验。 功夫不负有心人，付出就会有回报。在嬉戏课比赛中，她设计的?跳皮筋?得到了园内教师的一致好评，并被选送到市里加入优质课大赛;在教学观摩活动中，她主讲的?我热爱的蔬菜?得到了其它
7、几位园长和赵主编的认可;在园里组织的示范课赛讲活动中，她的?豆豆排队?我想长大?都取得了一等奖。在已取得的小小劳绩面前，她清楚地熟悉到自己目前所存在的缺乏之处。她很热爱这样一句话:“教学是一门艺术，而且是一门始终带着可惜的艺术，但我却始终在努力，努力追求着完备。在今后的工作中，她仍将不断更新自己的学识，取人之长补己之短，提高其自身的教学水平。 在完成教学工作的同时，作为一名班主任，她深知自己肩上担子的份量。每个孩子的背后都有一双双父母期望的目光，因此她一视同仁对待班里的每个孩子，积极了解他们的喜怒哀乐，努力让自己成为孩子们的良师益友。 有人说，风车的运转凭借的是风力;有人说，风车的运转依靠的是
8、布局。她认为，一部永不停息的风车，既是外表与内在的结合，又是思想与心灵的统一，更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远，她心亦坦然;不管工作有何难，她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己;浮现来真诚恳切呈现自我！ 学好师德做好自己的演讲稿 两年前，满怀着喜悦与崭新感的她走进了_中心幼儿园，成为这个大家庭中一位普遍的幼儿教师。起初，面对慌张有序的工作状态和淘气恶劣的童稚孩童，她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之那么干之，既干之那么奋之，她相信通过自己的努力确定能干好本职工作。 作为一名幼儿教师，她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。因此在平日的工作中她严格要求自己的言
9、行举止，留神自身形象的完备得体。她也明白只有事事领先垂范、作出表率，才会有不令而行的意外收获。因 此只要让孩子做到的事情，她自己先不折不扣地完成；只要让孩子要做好的的事情，她自己先做到尽善尽美。久而久之，孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。 她虽不是幼师毕业，但她靠着自己对工作的热心和投入，踏踏实实专心钻研，并虚心向同事学习，一年后被评为模范教师，其工作得到了园领导和同事们的一致认可。 在日常教学活动中，她积极参与各种听课教研活动，精心记录有阅历教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气。同时专心阅读各种幼教书籍，力争从中吸取养分、弥补缺乏进而完善自我。为了能上好一节公开课，她多方查阅
10、资料、努力搜集相关信息，专心听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节。有时为了一个有效的提问或一句贯穿自然的话语，她会反复琢磨来回推敲；有时为了一种最适当的操作材料，她会四处探索不断试验。 功夫不负有心人，付出就会有回报。在嬉戏课比赛中，她设计的?跳皮筋?得到了园内教师的一致好评，并被选送到市里加入优质课大赛；在教学观摩活动中，她主讲的?我热爱的蔬菜?得到了其它几位园长和赵主编的认可；在园里组织的示范课赛讲活动中，她的?豆豆排队?我想长大?都取得了一等奖。在已取得的小小劳绩面前，她清楚地熟悉到自己目前所存在的缺乏之处。她很热爱这样一句话：“教学是一门艺术，而且是一门始终带着可惜的艺术，但我却
11、始终在努力，努力追求着完备。在今后的工作中，她仍将不断更新自己的学识，取人之长补己之短，提高其自身的教学水平。 在完成教学工作的同时，作为一名班主任，她深知自己肩上担子的份量。每个孩子的背后都有一双双父母期望的目光，因此她一视同仁对待班里的每个孩子，积极了解他们的喜怒哀乐，努力让自己成为孩子们的良师益友。 有人说，风车的运转凭借的是风力；有人说，风车的运转依靠的是布局。她认为，一部永不停息的风车，既是外表与内在的结合，又是思想与心灵的统一，更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远，她心亦坦然；不管工作有何难，她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己；浮现来真诚恳切呈现自我！ 师德标兵演讲稿标兵敬爱
12、的各位领导、各位老师：大家好！我是一名八零后的年轻教师，也是一名土生土长的*人。走进这个大礼堂，我感到无比的亲切。由于在这里，有我的领导和同事，还有我的老师。去年的教师节，我获得了“师德标兵的称号，这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。我感动却很惭愧。在*教导这个百花齐放的大花园里，我真的只是一朵无名小花。我所做的只是我理应做的、能够做的和务必做的，当然更是我分外热爱做的！回首十年的教学历程，慌张而充实、平凡而幸福。可以说，这个教导工作的十年是我在历练中成长的十年，也是在感动中幸福的十年。我是2000年加入工作的。当时我调配在*中心完小任教。卸下行囊，我走进那所拥有*市一流建筑的中心完小，心里
13、别样的兴奋。承担三年级一个顽皮班的，我抓住孩子们的心理，树模范，立典型，赏识与激励使这个班一改放纵自由的局面，成为了科任老师热爱的班级。其次年，我按照学校安置，承担了校大队辅导员，任教毕业班语文和3-6年级的电脑，一个星期23节课。那样的日子，全日就像和时间赛跑。一遇到大型活动，整个人更是忙里忙外，连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘却。赶上市里的艺术节，我还得充当“万金油，承受起编排节目的重任。那个时候我的词典里貌似没有“休息这个词语，早上六点开头排练，往往和孩子们跳得是大汗淋漓，冲个澡便急急切忙地进课堂开头一天慌张繁忙的教学。舞蹈的服装租不到，我利用双休日到株洲买来衣服，夜晚的时间，我带着这群
14、跳舞的孩子在房间里装饰，剪纸、贴花，忙着打扮新衣裳。正由于这样，我成了孩子们最亲近的挚友。接着的两年，我先后承担了语文教研组长、教科室主任，这期间，恰好赶上*完小90周年校庆，负责校内宣传布置的我，率领着组内7名老师夜以继日的工作，往往因找资料、理档案，出展板而忙到夜深人静。学校的历史不熟谙，我利用夜晚去采访已退休的老教师，有的退休老师住得远，待我访问后回到宿舍已是晚上十一点了。这样的生活，让刚加入工作的我三年里连连瘦下了十几斤，变成一个真诚恳切的“骨感教师。但我从不埋怨，由于我用爱心、责任心换来的是学生的青睐、同事的信任和领导的断定。*完小的教学生活，让我充分体验了小学教导的乐趣与挑战，更坚
15、强了我的信念：做就要做好，而且我完全有才能做好！正由于这笔历练中积累的资产，使我在05年*雇用教师的考试中，以卷面分第一名的劳绩分到了*市人民路小学任教。假设说，*完小是我成长的第一个摇篮的话，那么人民路小学就是我成长与幸福的其次个港湾。初到人民路小学，我看到的是一片欣欣向荣的景象-这里的教师，无论老少，对待工作都是一丝不苟，对待同事都是满面春风。这里的领导，无论哪个，都是那么平易近人，弥漫人性。我往往看到一位位即将退休的老教师为了一次家长开放日的活动，试教一次、两次、三次，甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻，一次又一次锤炼，最终赢来的是家长强烈的掌声。在这样的环境中成长，我感觉真的很幸福！
16、崇高的教师形象也逐步在我头脑中定格，我想，新时代的教师，我们已经不仅仅是“燃烧自我，照亮他人的蜡烛，不仅仅是“磨灭自己，写出辉煌的粉笔，更应把爱倾注在课堂，把精彩凝结在课堂，做一个课堂上学生爱好的好老师。这些年里，我坚持加入各级各类业务竞赛，仅教学比武竞赛就有二十屡屡。正由于这样，我被同事取名为“赛课专业户。为了上好每一节课，我总是不辞劳累，反复读文、琢磨教参、查阅资料、请教同仁，往往为了寻求突破，力求创新而绞尽脑汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表*加入长沙市小学语文创新大赛。当时，市教导局语文教研员李老师和我一起选定课题时，我坚决没有选择我在*市里初赛的内容，而是大胆地重新选择了一篇新课文。重新选择，意味着重新开头。那是冯骥才先生的一篇散文?维也纳生活圆舞曲?，拿到手里，我一连
